“應(yīng)變不錯(cuò)?！痹评蠋熡质且宦暱滟潯?p> 只可惜現(xiàn)在的沈星根本分不出半點(diǎn)心神來(lái)，云老師的攻擊頻率不算高，但是偏偏每次攻擊的時(shí)機(jī)掌握的極好，每次總是都能讓沈星措手不及。
而且不知道為什么，自己在周圍留下的那些小漩渦對(duì)云老師的影響極小，甚至可以說(shuō)沒(méi)有。
若不是沈星手中持有‘如意’這根長(zhǎng)棍，可以使得自己的棍法威力施展的更加順滑，沈星怕是早就落敗了。
可即便如此，沈星如今也是岌岌可危。
所謂久守必失，沈星終究是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，云老師一腳直接踢在了沈星后背上。
沈星一個(gè)踉蹌，沈星頓時(shí)不穩(wěn)，硬生生頓了兩下，這才重新恢復(fù)了身體平衡性。
只是這一腳的威力，卻是讓沈星有些奇怪。
這一腳把自己踢得站不穩(wěn)，看似威力不弱，但相對(duì)于云老師第六十四班班主任這個(gè)身份而言，這一腳的威力小得多。
而云老師看到沈星身形不穩(wěn)，也沒(méi)有繼續(xù)攻擊，而是好整以暇的等沈星恢復(fù)。
“基礎(chǔ)不錯(cuò)。同階段身體素質(zhì)全力一腳，居然這么快可以恢復(fù)平衡，看來(lái)之前打基礎(chǔ)沒(méi)偷懶?！痹评蠋熣f(shuō)道。
聽(tīng)到云老師這么說(shuō)，沈星這才明白過(guò)來(lái)，為何自己感覺(jué)這一腳的威力不是那么大的原因。
至于云老師夸贊自己身體素質(zhì)基礎(chǔ)打得不錯(cuò)，沈星沒(méi)有回應(yīng)。因?yàn)檫@是極為正常的事情，沈星先是覺(jué)醒自己的超能力，超能力逐步強(qiáng)化自己的身體，自己后來(lái)來(lái)到第七十二班后，被收走手機(jī)，幾乎沒(méi)有娛樂(lè)方式，也就只能每天進(jìn)行身體鍛煉。
這么長(zhǎng)的時(shí)間，在雙重進(jìn)步的加持下，沈星的身體素質(zhì)豈是一句基礎(chǔ)不錯(cuò)所能概括的？若是把天下和沈星同齡人全部拉過(guò)來(lái)，沈星身體素質(zhì)不該說(shuō)力壓所有人，但排個(gè)前十還是沒(méi)問(wèn)題的。
看到沈星站好之后，云老師又是一句‘再來(lái)?！?。
竟然是絲毫不給沈星繼續(xù)反應(yīng)的時(shí)間，又是一陣拳腳襲來(lái)，這一次的攻勢(shì)比起上一次更加迅猛，沈星招架的更加吃力。
但是眼前的云老師分明不給沈星開(kāi)口的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)云老師攻擊到沈星的時(shí)候，總會(huì)使得沈星身體晃上一晃，而這時(shí)候，云老師也會(huì)停下來(lái)等沈星回復(fù)。
當(dāng)沈星剛回復(fù)好，云老師下一輪的攻擊又來(lái)了，循環(huán)往復(fù)，竟好似沒(méi)有盡頭一般。
沈星有心開(kāi)口求饒，想要休息的時(shí)間，但可惜的是，在云老師的攻勢(shì)下，哪有沈星張口的機(jī)會(huì)。
日頭慢慢的從東方升起不少了，而場(chǎng)地上也是不斷的響起云老師拳腳擊打在沈星身體上的聲音。
到了后來(lái)，沈星也是發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論再怎么防守，在云老師的眼中也是破綻百出，于是發(fā)了狠，開(kāi)始和云老師對(duì)攻起來(lái)。
反正自己手持長(zhǎng)棍，云老師又沒(méi)有掏出她的兵器，她的一雙拳腳，再怎么硬，也抵不過(guò)自己的長(zhǎng)棍‘如意’。
只是讓沈星失望的是，無(wú)論沈星怎么耍動(dòng)手中的長(zhǎng)棍，云老師總是能于毫發(fā)之間躲過(guò)去，根本碰不到云老師的身體。
到最后，沈星終于堅(jiān)持不住，肚子上挨了云老師一拳之后，趴在了地上。
盡管沈星還在努力站起來(lái)，只是怎么看，怎么像一只蠕動(dòng)的蟲(chóng)子，面對(duì)天敵，毫無(wú)反抗能力，只能在那里慢慢的蠕動(dòng)。
看到沈星這副模樣，云老師終于是收了手，說(shuō)了聲‘不錯(cuò)’。
隨后看向周圍，冷哼一聲說(shuō)道“你們這些人還真是奸滑，下次輪到你們的時(shí)候，你們最好小心點(diǎn)。”
云老師語(yǔ)氣清冷，語(yǔ)氣平淡，說(shuō)不上盛氣凌人，可是這話說(shuō)出口之后，周圍那些密林中竟然出現(xiàn)了一陣不大不小的騷動(dòng)。
沈星聽(tīng)著這些動(dòng)靜，心中苦笑。
怪不得那些師兄師姐們一個(gè)個(gè)走的飛快。
只是，很明顯這些師兄師姐們也沒(méi)有走的太遠(yuǎn)，而是就留在不遠(yuǎn)處的林子里，看著這一切。
只可惜沈星之前竟然是毫無(wú)所覺(jué)，看來(lái)這第六十四班的人的實(shí)力，果然非同凡響啊。
沈星感受著自己獨(dú)自的疼痛慢慢消失之后，驚愕的發(fā)現(xiàn)自己的全身竟然又開(kāi)始疼了起來(lái)。而之前被云老師擊打過(guò)的地方，更是酸痛。
沈星不知該說(shuō)些什么，只能拄著長(zhǎng)棍，借助手中的‘如意’慢慢的站了起來(lái)，只是還是有些晃悠，不算很穩(wěn)。
而云老師看到沈星這么快就能站起來(lái)，似是也是有些驚奇，微微‘咦’了一聲，倒也沒(méi)過(guò)多表示。
“你可知升到我第六十四班與之前班級(jí)有何不同？”云老師問(wèn)。
沈星搖了搖頭，倒不是沈星不想說(shuō)話，而是沈星的臉蛋也挨了一拳，早就腫起來(lái)了。
“第六十四班最不同的地方便是在于，從我這個(gè)班開(kāi)始，身體素質(zhì)不再是第一要義?！痹评蠋熅従彽恼f(shuō)出來(lái)，絲毫不知道這句話的顛覆性對(duì)沈星而言有多大。
要知道自己當(dāng)初進(jìn)入七十二班的目的就是為了增強(qiáng)身體素質(zhì)和鍛煉戰(zhàn)斗技巧的，現(xiàn)在云老師一句話就否定了沈星來(lái)這里的目的之一。
“當(dāng)然，我的意思并不說(shuō)，身體素質(zhì)不重要，而是有一種比身體素質(zhì)更為重要的東西?！痹评蠋熣遄昧艘幌拢忉尩?。
聽(tīng)到這里，沈星稍稍安了安心，想到之前自己被毆打的一幕，云老師明明展現(xiàn)出的身體素質(zhì)和自己差不多，但卻總是能隨意攻擊到自己，而自己卻碰不到云老師。
看來(lái)，云老師說(shuō)的更重要的便是戰(zhàn)斗技巧了吧。
沈星猜測(cè)道。
“不知道，你相不相信內(nèi)力？”云老師問(wèn)道。
“什么？”沈星顧不得自己腫脹的嘴巴大聲問(wèn)道，只是聲音有些含糊。
云老師顯然也明白自己這話對(duì)沈星的沖擊。
“內(nèi)力，或者也可以叫做氣?！痹评蠋熌托牡慕忉尩?。
沈星聽(tīng)到這句，就愣住了。
沈星再進(jìn)入第七十二班的時(shí)候，自己的父母就已經(jīng)給自己展現(xiàn)了一個(gè)完全不同的世界，那是一個(gè)生物進(jìn)化，萬(wàn)物競(jìng)速的世界。
那個(gè)世界再怎么奇詭，沈星總是能試著強(qiáng)迫自己接受吧，大不了當(dāng)看小說(shuō)。