首頁(yè) 二次元

這個(gè)霍格沃茨物語(yǔ)大有問(wèn)題

第八十一章 阿爾菲諾:噫!好!我成了!

  作為率先完成麥格教授所布置課堂任務(wù)的人,阿莉賽昂首挺胸,迎接學(xué)生們的贊美。

  “哼~作為喬斯達(dá)家的長(zhǎng)女,做到這種程度是應(yīng)該的!”

  小姑娘雙手抱胸,這姿勢(shì)雖然看起來(lái)很目中無(wú)人,但是由她做出來(lái)卻是平添幾分俏皮可愛(ài),根本不會(huì)讓人有被輕視的感覺(jué)。

  而完成度只有50%跟90%的加布里跟第迪亞哥此時(shí)儼然淪為背景板,鮮花跟掌聲都是阿莉賽的,而他們甚至連一點(diǎn)關(guān)注都沒(méi)有。

  “太慘了...”

  加布里嘆氣道:“我原來(lái)以為我已經(jīng)夠聰明了...還指望著能在班里面混上一個(gè)學(xué)習(xí)委員什么的...沒(méi)想到...居然有你們倆這樣的家伙!可惡啊....”

  “唉...還差得遠(yuǎn)呢...”

  邊上的迪亞哥忍不住嘆了一口氣。

  “啥?我都被你倆這么按在地上捶了,你還要嘲諷我?你還四不四個(gè)len?”

  加布里憤憤地望向迪亞哥,但是對(duì)方卻根本沒(méi)有理會(huì)他的意思,反而是重新找了一根火柴,坐下來(lái)對(duì)著它開(kāi)始較勁。

  這一幕讓加布里很有些不好意思,尷尬地?fù)狭藫虾竽X勺,原來(lái)他只是自作多情了。

  “額...阿爾菲諾......”

  但是讓他驚恐的是,回過(guò)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)阿爾菲諾也已經(jīng)回到了自己的座位上,瞅那架勢(shì)分明也是非要跟這火柴杠上了。

  【天啦嚕,阿爾菲諾也開(kāi)始勤奮了嗎?】

  只見(jiàn)他一把抓起數(shù)根火柴,將其凌亂的撒在桌面上,手中魔杖以極為驚人的速度連點(diǎn)火柴棒,仿佛他相信僅憑自己的氣勢(shì)就足以讓這些火柴變形一樣。

  這場(chǎng)景明明很好笑,但是加布里卻只覺(jué)得心里一陣發(fā)酸,眼角不禁流出一滴清淚。

  【這是何等的意志啊!阿爾菲諾!你明知自己魔力孱弱...卻仍然堅(jiān)持不懈努力拼搏的這種精神!我都要被你感動(dòng)了!】

  就在小胖子感慨阿爾菲諾地意志之堅(jiān)定時(shí),只聽(tīng)他突然道:

  “啊,成功了。”

  此語(yǔ)一出驚動(dòng)世人,學(xué)生們放過(guò)阿莉賽,急不可耐地往阿爾菲諾那里湊,想要見(jiàn)證班里第二位成功的人。

  “你成功了個(gè)毛?。。?!”

  加布里差點(diǎn)沒(méi)氣吐血,他剛才真以為阿爾菲諾成功了呢...

  結(jié)果火柴是發(fā)生變化...

  它們著了...

  阿爾菲諾圍著燒起來(lái)的桌子興奮地直拍手,就像是參與某可疑邪教的腦癱邪教徒:

  “噫!好!我成了!”

  學(xué)生們嘩然,這家伙怎么還把火柴給點(diǎn)著了?

  “畜生!你中了甚么!”

  麥格教授教授都想一個(gè)大嘴巴子扇過(guò)去了。

  在她眼里這倒霉孩子就跟憨憨一樣,她教學(xué)這么多年,還是第一次見(jiàn)有人把這火柴棒給點(diǎn)著了的。

  無(wú)奈的嘆了一口氣,麥格教授對(duì)著桌面魔杖輕點(diǎn)。

  “清水如泉?!?p>  一股清水從魔杖中涌出,將阿爾菲諾桌面上跳動(dòng)的火焰熄滅。

  桌面上滴下來(lái)的水沾濕了阿爾菲諾的長(zhǎng)袍,但是大腿上傳來(lái)的冰涼感覺(jué)依舊難掩他臉上的興奮。

  仔細(xì)算來(lái)...

  這可是他憑借自己的力量,所施展出來(lái)的第一個(gè)成功咒語(yǔ)??!

  嗯,當(dāng)然就最終目標(biāo)來(lái)說(shuō)...可能也并不怎么算成功就是了....

  阿爾菲諾如此興奮,就連麥格教授這樣嚴(yán)厲的人都不忍開(kāi)口斥責(zé)他什么。

  “唉...你這孩子,以后再釋放魔咒可要小心啊,僅僅是這樣是不行的...”

  “嗯,我知道,教授...”

  阿爾菲諾認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這只是我阿爾菲諾魔法生涯的一小步,但實(shí)際上卻是人類(lèi)魔法史上的一大步!我會(huì)潛心學(xué)習(xí),以實(shí)力宣告...一位偉大的巫師,即將走向歷史的舞臺(tái)!”

  隨著這一份小小的成功,阿爾菲諾的自信心爆棚,仿佛不久之后他就可以拳打伏地魔腳踢格林德沃制霸全世界了。

  學(xué)生們一時(shí)無(wú)語(yǔ),只覺(jué)得眼前這人似乎是腦子進(jìn)水了。

  “你這小家伙,連走都沒(méi)有學(xué)會(huì),咋還就想著跑了呢?”

  麥格教授嘆息道,“我也懶得說(shuō)你什么癡心妄想,來(lái)來(lái)來(lái),你在演示一遍你剛才如何施放魔咒的,我給你指點(diǎn)指點(diǎn),免得以后還有人跟你一樣...放個(gè)變形咒都能給搞我炸了....”

  “好的,教授。”

  阿爾菲諾信心滿(mǎn)滿(mǎn),雖然他知道自己不可能做到阿莉賽那樣直接把一根火柴給變成針的模樣,但是對(duì)于他自己來(lái)說(shuō),只要對(duì)火柴施咒能有點(diǎn)反應(yīng),那就已經(jīng)是成功了。

  “天靈靈地靈靈~天上老君快顯靈~~~”(有中國(guó)特色社會(huì)主義的咒語(yǔ))

  以絕強(qiáng)的氣勢(shì),阿爾菲諾拿著魔杖對(duì)火柴猛戳。

  而被戳中地火柴在桌面上極速滾動(dòng),但始終沒(méi)有發(fā)生什么變化。

  “額...他不會(huì)就是通過(guò)這種摩擦才讓火柴棒燒起來(lái)的吧?”

  這奇妙的猜想得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可,他們紛紛覺(jué)得阿爾菲諾這是在耍人。

  但是還沒(méi)等人聲討他,只見(jiàn)阿爾菲諾的魔杖尖端冒出了一點(diǎn)火星,轟地一下爆起,將桌面上的火柴棒點(diǎn)燃。

  于是桌子又燒了起來(lái)。

  “噫!好!我又中了!”

  阿爾菲諾再次興奮地拍手,樂(lè)得跟個(gè)傻子一樣。

  麥格教授無(wú)奈的一拍腦門(mén),“清水如泉!”

  “得得得...孩子...釋放咒語(yǔ)有效果了那的確是好事...但是你的變形術(shù)還得再練練,不過(guò)我建議你最好找個(gè)沒(méi)有什么東西的地方練習(xí),不然真的太費(fèi)桌子了!”

  阿爾菲諾的課桌已經(jīng)是一片焦黑,然而他卻是滿(mǎn)不在乎。

  “木事兒!大不了就叫俺爹賠錢(qián),他聽(tīng)到我會(huì)放魔法了之后一定會(huì)很高興的,區(qū)區(qū)一張桌子...賠了!”

  “我的天...這什么地主家的傻兒子套路...”

  吃瓜群眾們只覺(jué)得心里一陣發(fā)酸。

  “算了算了...大家還是來(lái)看看優(yōu)秀學(xué)生的施咒方式吧...阿莉賽,你來(lái)給大家演示一遍。”

  麥格教授擺擺手,嘆氣一聲將準(zhǔn)備將阿莉賽招來(lái)。

  “唉?小姑娘人呢?她怎么不見(jiàn)了?”

  眾人皆是撓頭,辣么大一個(gè)人怎么就沒(méi)了?

  布蘭達(dá)回答道:“教授,因?yàn)閯偛诺膽虼a太過(guò)羞恥,阿莉賽心理承受不住已經(jīng)跑了!”

  “哈???”

  

我想養(yǎng)布偶貓

啊啊啊啊啊啊啊啊?。。?!畢業(yè)論文是給導(dǎo)師發(fā)過(guò)去了,他也的確給我挑了一些問(wèn)題...   但是俺真的不知道該怎么處理啊...還說(shuō)這是寫(xiě)論文不是編教材...要對(duì)這門(mén)理論提出一些創(chuàng)新什么的...可學(xué)渣怎么創(chuàng)新?。烤鸵?yàn)槲沂欠▽W(xué)僧所以要?jiǎng)?chuàng)造法律嗎?   唉.......俺也不是DIO爺,學(xué)法學(xué)多了就會(huì)喪失人性...   現(xiàn)在的心情真是Wryyyyyyyy!

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南