雨下得更大了，天空也一片漆黑，伴隨著的是一掠而過(guò)的閃電及震耳的雷鳴。
大雨中有人打傘，有人在屋檐下避雨，有人在淋雨前行。
雨中，鐘罪朝著教學(xué)樓繼續(xù)緩步前行，他腳下流過(guò)的，是夾雜著血的雨水。
一名女子出現(xiàn)在教學(xué)樓前，面露譏笑，似乎是在嘲笑眼前的人，但卻又夾帶著幾分自諷。像是在譏諷自己。
她面容清純卻略帶些許嫵媚，白色碎花裙的衣著。
她開(kāi)口，吐露出的是令人沉迷的聲音，像歌德的《漁夫》里用歌聲誘人殤命的海妖。
她對(duì)他說(shuō)，“你為什么要用這個(gè)世界的力量，來(lái)殺害這個(gè)世界的人?！?p> “奪走屬于他們的能力，讓他們因此而喪命。”
走到教學(xué)樓的第一坎階梯前，鐘罪停下了腳步，抬起頭望向她。
他對(duì)他講，“假使你知道，如果沒(méi)有這些能力者，這個(gè)世界會(huì)更為和平，你也會(huì)這樣做的?！?p> “我們可以一起享受之后的平凡生活?！?p> “你看以往沒(méi)有能力者的世界，是多么美好，沒(méi)有能力者所引起的破壞，災(zāi)難?！?p> “人們生活的平凡卻安逸?！?p> “那個(gè)時(shí)代真的很好很好。”
“如果可以，我想誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你一起還原那個(gè)時(shí)代?！?p> “在沒(méi)有能力的世界，人類(lèi)才能更好的發(fā)展?！?p> 他停下了話(huà)語(yǔ)。
他看著站在雨中的她。
濕漉的頭發(fā)貼在她的額頭上，微微瞇起的雙眼，以及嘴角處的那輪小彎月。
不經(jīng)意間輕笑。
他看著面前輕笑的她，緩緩伸出了雙手。
她搖了搖頭，
既然相見(jiàn)之后的人都已不是先前的人，又何必去執(zhí)著呢。
她心里對(duì)自己說(shuō)道。
他沉默。
她開(kāi)始轉(zhuǎn)身，他也開(kāi)始回頭。
門(mén)外和門(mén)內(nèi)是兩個(gè)世界。
門(mén)外的人想進(jìn)去，門(mén)內(nèi)的人卻不想出來(lái)。
人生又何嘗不是如此。
何來(lái)的只如初見(jiàn)，徒使人笑而已。
在即將走到校門(mén)口的那一刻，他突然回過(guò)頭，時(shí)間在這一刻也開(kāi)始停止。
他向她跑了過(guò)去，并撿起了血泊里的杵。
在接近門(mén)口的那一瞬間，他雙手舉起杵，往前方的屏障砸了下去。
“我知道，可是我只是想能再看到你，不是情人也好，只是朋友也罷。我只是想能看到你能好好地活著，不只是存在于回憶中??！”
他這樣對(duì)自己說(shuō)。
時(shí)間開(kāi)始流動(dòng)，一道道光柱從四周射出，將他的身體洞穿。
“人生若能只如初見(jiàn)，就好了。”他輕喃道，然后倒下在血泊中。
在他倒下的那一刻，門(mén)口的結(jié)界開(kāi)始有了裂痕，并不斷擴(kuò)大。
在身后傳來(lái)踏水聲的那時(shí)起，她便意識(shí)到發(fā)生了什么。淚水悄然地流過(guò)臉頰，她捂住臉，低聲哽咽。
那時(shí)，她想轉(zhuǎn)過(guò)身，自己卻已經(jīng)動(dòng)不了。當(dāng)她能動(dòng)時(shí)，卻看到他死去的那一幕。
……
就像很多的愛(ài)情故事那樣，他和她在很小的時(shí)候便相識(shí)了，也可以算是書(shū)上說(shuō)的青梅竹馬吧。
但故事卻也未像書(shū)上的那般，在兩家的傳統(tǒng)觀念影響下，兩人只是朋友，沒(méi)有所謂的兩小無(wú)猜，也沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的總角之宴，言笑晏晏的那般關(guān)系。
不過(guò)也對(duì)，現(xiàn)實(shí)中哪里有這么多的有情人終成眷屬的故事，大多是小說(shuō)家寫(xiě)出來(lái)自欺欺人而已。
可能是兩家家長(zhǎng)想自己家的孩子有個(gè)互相照應(yīng)，于是他和她從小學(xué)開(kāi)始便在同一個(gè)班級(jí)，直到高中。
從小學(xué)時(shí)起，她便可以算是年級(jí)里最為耀眼的一顆星，就像老師評(píng)價(jià)她的那般，聽(tīng)話(huà)，懂事，長(zhǎng)相好看，成績(jī)好。不過(guò)似乎在大多數(shù)老師的眼里，只要有前面三點(diǎn)就能算得上是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生了，如果再加上最后一點(diǎn)，那就更令人歡喜了。
他則像一朵路邊的野花一般，在老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)們那帶著譏諷的話(huà)語(yǔ)下，頑強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。
倒不是說(shuō)他很笨，其實(shí)也還過(guò)得去。
只不過(guò)在一次考試后，公布成績(jī)，在宣讀他的成績(jī)時(shí)，班上眾人那置疑的眼神，讓他明白了某個(gè)道理。
而那時(shí)他們都還只是小孩啊。
在他看來(lái)如果一開(kāi)始就只是一個(gè)人的話(huà)，也就沒(méi)有了孤獨(dú)一說(shuō)。
其實(shí)，就只是自卑而已。
他也曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)，好像是當(dāng)你從不同的角度去看待這個(gè)世界時(shí)，你的視野和心胸都會(huì)開(kāi)闊。但當(dāng)他轉(zhuǎn)換角度去看待時(shí)，就如從物體的正面換到另一面，那一面是被正面所遮擋著的陰暗面。
之后他開(kāi)始學(xué)習(xí)虛偽，奸詐，惡毒。
在那之前，他的準(zhǔn)則是以孟子的“性善論”作為基柱，建起高樓。
后來(lái)，眼看它樓榻了。