黎妍初幾個(gè)走進(jìn)教室，歐陽舊雪她才剛放下書包，就有一位女同學(xué)過來，說道：“舊雪，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？借給我抄一下?！?p> “這個(gè)，不太好吧?！睔W陽舊雪她說道。
“不樂意就算了，我去借借別人的也行。”那個(gè)女同學(xué)也沒說什么，轉(zhuǎn)頭去問其它的同學(xué)借作業(yè)抄，但是也沒少在心里暗罵道我呸，不借就不借，裝什么清高乖乖女呀，我想抄你的作業(yè)算是你的恩惠了。
葉扶予拿著大家的作業(yè)一起交給各科組長(zhǎng)后就回來剛坐下，班主任就來了。
“大家先回到位置上去，我跟大家說一件事，等下呢？我們班第一，二節(jié)是公開課，到時(shí)，會(huì)有很多老師過來，公開課上我問題的時(shí)候，大家表現(xiàn)積極些，知道沒有？”
“知道了?！?p> 班主任又交代好一些事情后，才離開教室，把空間留給他們，該抄作業(yè)的繼續(xù)抄作業(yè)，該說話的說話，該交作業(yè)的交作業(yè)。
沒一會(huì)兒，上課的鈴聲響起來。
同學(xué)們紛紛都拿出語文書，開始朗讀等下公開課所上的《春》。
……
第一節(jié)課原本是數(shù)學(xué)課的，因?yàn)榘嘀魅我瞎_課的關(guān)系，把第一節(jié)課的數(shù)學(xué)跟第三節(jié)的語文課給換了，所以，等下就開始上公開課。
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！?p> “吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去?！?p> 聽著他們的朗誦，聲音鏗鏘有力，聲音如洪。也刺激著其他班級(jí)的背誦聲。