“春盡夏已到……”
“我到田子浦……”
“啪！”
游戲還在繼續(xù)。
神田學(xué)長(zhǎng)連續(xù)得分，但他卻疑惑的看向蘇啟。
這小學(xué)弟怎么回事？
同水平的選手比賽，他很容易能看出，蘇啟的表現(xiàn)突然變得不對(duì)勁。
就好像，不敢取牌一樣……
……
蘇啟如坐針氈，背上冷汗直流。
沒(méi)錯(cuò)，他根本不敢取牌。
耳邊兩個(gè)讀牌聲交雜在一起，音色唱腔一模一樣，聲音傳來(lái)的方向一樣。
他本根聽不出，
哪個(gè)是教練，哪個(gè)是鬼。
……
他怕自己萬(wàn)一取錯(cuò)了牌，會(huì)被這讀牌鬼識(shí)破，身處險(xiǎn)境。
輸了吧，輸了吧……
蘇啟不想玩?zhèn)€牌再把命搭上。
他開始不去碰牌。
然而……
“他為什么不取牌？”
“他是不是聽得見？”
“他是不是聽得見？！”
讀牌鬼的聲音逐漸暴躁。
蘇啟心底一涼。
這鬼有毒吧！
我拿不拿牌你都管？
蘇啟趁著神田學(xué)長(zhǎng)取拍飛的牌時(shí)，眼睛偷偷瞥向念牌的教練。
在教練的身后，站著一個(gè)鬼。
鬼從鼻子向上的頭部全部缺失，露出新鮮的腦橫切面。
半個(gè)腦袋上五官僅存的一張嘴巴，正沒(méi)頭腦的本能低語(yǔ)著。
“他聽得見？他聽得見？……”
是了，就是這個(gè)鬼。
蘇啟恐懼的衣服都被汗水浸濕。
不行，不能再混下去了！
還有30張牌。
那鬼不知為什么如此暴躁，對(duì)于歌牌這么敏感。
但蘇啟覺得若繼續(xù)“假裝”失誤，估計(jì)不等結(jié)束，那鬼就會(huì)過(guò)來(lái)吃自己。
可，想贏，又該怎么辦。
如果能看著讀牌人就好了。
從嘴動(dòng)能分辨出來(lái)，讀和歌的是人，還是鬼。
可問(wèn)題是，玩歌牌時(shí)，眼睛都是盯著榻榻米上的歌牌。
他需要一個(gè)抬頭的理由。
……
“抱歉，神田學(xué)長(zhǎng)，能不能先暫停一會(huì)?！?p> 蘇啟話才一出口。
那鬼似乎更躁動(dòng)了，甚至往他這邊挪了一步，嚇得他心都提到了嗓子眼。
“好，休息一會(huì)，我看你臉色不太好，是不是身體不舒服?！?p> 神田學(xué)長(zhǎng)停了下來(lái)。
教練也過(guò)來(lái)關(guān)心了兩句。
“沒(méi)，只是昨晚沒(méi)睡好，我喝口水緩一下，我們馬上繼續(xù)?！?p> 蘇啟借口身體不適，拿水來(lái)喝，休息一會(huì)，平復(fù)心情。
“他聽得見？他聽得見？……”
鬼神的呢喃更急促了。
蘇啟心中害怕到極點(diǎn)，表面上卻還要若無(wú)其事，跟神田學(xué)長(zhǎng)聊起平日里訓(xùn)練的一些事。
“我當(dāng)年可是初學(xué)者，背和歌被教練罰抄寫好多遍?！?p> “教練也讓學(xué)長(zhǎng)你們練過(guò)盲取吧？”
“是，我們那年就已經(jīng)在用這種訓(xùn)練方法了，訓(xùn)練背牌記憶力，我那時(shí)最多能盲取10張的牌陣?！?p> “學(xué)長(zhǎng)，我對(duì)盲取很自信，有沒(méi)有興趣比一下？”
“你想怎么比？”
“正好剩下的這些牌，我們盲取。”
神田學(xué)長(zhǎng)聽了，還以為蘇啟是在開玩笑的。
“這可還有30張呢，不可能記……”
“這才算挑戰(zhàn)不是，試試看？”
蘇啟可是好不容易把話題扯上來(lái)。
盲取。
把牌型和擺放位置記下，在游戲開始之后，就不允許在看歌牌了。
全憑在腦中記憶構(gòu)筑下的歌牌位置和內(nèi)容，進(jìn)行取牌。
這是他們平時(shí)練記牌陣的時(shí)候，一種訓(xùn)練方法，比起正式的比賽規(guī)則要難得多，非?？简?yàn)?zāi)X力。
“行……行吧，先要10分鐘記牌?！?p> 神田學(xué)長(zhǎng)雖然覺得這難度頗高，但回來(lái)一趟歌牌社玩嘛，就玩的有趣。
同意了蘇啟的意見。
教練幫兩人計(jì)時(shí)，兩人開始記牌。
10分鐘的記憶時(shí)間過(guò)去。
兩人抬起了頭，直到分出勝負(fù)前，都不能再看牌陣。
蘇啟終于有理由，直視讀牌人。
……
“原上采春芽……”
“我下因幡道……”
“啪！”
蘇啟的動(dòng)作沒(méi)有一絲的停滯，思考的過(guò)程沒(méi)有一丁點(diǎn)拖泥帶水。
一點(diǎn)都不像看不見牌，在盲取。
一支支和歌，一次次出手。
蘇啟的盲取精準(zhǔn)無(wú)誤！
驚呆了包括神田在內(nèi)的所有人。
……
三十張之?dāng)?shù)的復(fù)雜牌陣，能夠記下幾張，甚至十張的位置來(lái)盲取得分，就已經(jīng)非常難得。
但蘇啟的表現(xiàn)明顯不是記下幾張。
他的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。
三十張之?dāng)?shù)的復(fù)雜牌陣，在他的大腦里復(fù)刻，每一張都清清楚楚！
……
你永遠(yuǎn)不知道在求生欲的驅(qū)使下，人能爆發(fā)出怎樣的潛力。
只要能看到讀牌人的嘴，他就不會(huì)被鬼誤導(dǎo)，不會(huì)被鬼發(fā)現(xiàn)。
這場(chǎng)歌牌游戲，他的對(duì)手從來(lái)不是對(duì)面的這位神田學(xué)長(zhǎng)。
而是，鬼神。
……
神田到后面基本就沒(méi)出手了。
他有大概著重記下10張左右的牌。
但是比起蘇啟這神之記憶一般的腦力來(lái)，實(shí)在不是同一級(jí)別。
他和教練，和作為觀眾的部員們一樣，都在看著蘇啟的個(gè)人表演。
蘇啟自己的牌陣取完仍沒(méi)有結(jié)束，而是把30張歌牌全部取空，精準(zhǔn)無(wú)誤，沒(méi)有一個(gè)差錯(cuò)。
蘇啟把這30張歌牌的位置，全都記在腦子里，并根據(jù)讀牌，快速取到牌。
歌牌室里鴉雀無(wú)聲。
名人，也不過(guò)如此了吧。
……
30張牌取完。
游戲結(jié)束。
蘇啟長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，擦了擦額頭上緊張的汗水。
“大森，有巧克力嗎……”
高度集中精力記憶，他感覺自己大腦中的糖分，都要被掏空了。
不過(guò)，好像半天沒(méi)再聽到那讀牌鬼的聲音了。
蘇啟轉(zhuǎn)頭，看到了神異的一幕。
那讀牌鬼竟然全身沐浴在白光中，一點(diǎn)點(diǎn)消融，如同完成心愿執(zhí)念，升天成佛了一般。
鬼消失的地方，留下了，
一本散發(fā)著白光的《百人一首》。
……
“你可要快點(diǎn)升級(jí)，我很期待你能出現(xiàn)在名人戰(zhàn)。”
神田學(xué)長(zhǎng)在離開前，給蘇啟留下了這樣的話。
蘇啟的歌牌水準(zhǔn)，著實(shí)觸動(dòng)到他。
社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束。
部員們都散了離校回家，今天歌牌部活動(dòng)，蘇啟盲取戰(zhàn)被拍成小視頻，傳到了網(wǎng)上，也掀起了一點(diǎn)熱度。
蘇啟留到最后一個(gè)離開活動(dòng)室。
所有人都離開了，除了他。
他走到鬼神成佛的地方，撿起了那本泛著白光的《百人一首》。
……
PS：本書里的“成佛”是日式解釋，意為“死者鬼魂完成心愿消失”。