梁天艮在開學(xué)前，和大多數(shù)男生一樣，對(duì)大高軍訓(xùn)是滿心期待的。
聽說這個(gè)新建高中，為了跟渤廣市的老字招牌在校各方面弄出特色，軍訓(xùn)就引進(jìn)了大學(xué)內(nèi)容。
一般的高中軍訓(xùn)，會(huì)在齊步，正步，跑步幾個(gè)階段循環(huán)。大高軍訓(xùn)，后半段會(huì)導(dǎo)入擒拿，實(shí)戰(zhàn)軍體拳，匍匐前進(jìn)，模擬射擊及最后的半夜拉練。
但比起內(nèi)容，更讓天艮有些小激動(dòng)的是大高的軍服。別的學(xué)校都還在用87式作訓(xùn)服。只有大高把去年香港回歸剛展時(shí)出來的97式迷彩服借給了學(xué)生。不是四色林地迷彩，而是渤廣才看的到的藍(lán)色海洋迷彩。
上身夾克，開關(guān)領(lǐng)，5粒4件扣，梁天艮把雙開尾拉鎖拉到領(lǐng)頭，伸手拉了下兩個(gè)胸挖袋的拉鎖，又掏了掏兩個(gè)斜插袋。往下摸，褲前也有兩個(gè)暗袋，腳口有松緊口，不至于勒的太緊。
喜歡迷彩，喜歡軍裝，似乎是上過山下過鄉(xiāng)的父輩們共同的殊容。
天艮沒停留在簡(jiǎn)單的喜歡，互聯(lián)網(wǎng)沒有普及的時(shí)代，小學(xué)3年級(jí)開始，乘換車去市圖書館翻閱每一本特種部隊(duì)武器裝備圖鑒。上了初中，變成了單程30公里的自行車，每一本新書，甚至每一本雜志都盡收眼底。
此時(shí)，每個(gè)迷彩服都站得筆直等老毛檢閱好了整裝待發(fā)。
老毛把12個(gè)班700個(gè)同學(xué)迅速掃蕩完畢，又回到了隊(duì)伍最前面?！靶辛?，男同學(xué)站左邊，女同學(xué)站右邊，剩下的跟我走！”
“……”齊刷刷的抬頭，立馬咬牙閉嘴。
天艮回頭看了一眼，“剩下的”又是昨天那個(gè)“姐弟倆”，一個(gè)弱不禁風(fēng)，一個(gè)身強(qiáng)力壯。往兩個(gè)人手里一瞥就知道怎么成了“剩下的”了。滿手的巧克力糖。
兩個(gè)人走到天艮附近，天艮一伸手，便從弱不禁風(fēng)的祝潔左手斜插袋里掏出了幾塊同款巧克力糖。跟著老毛一起走了。
“說說唄，帶著巧克力，怎么回事兒？”老毛一進(jìn)辦公室，砰一聲關(guān)上了門。
“毛主任，我們低血糖?！笨雌饋砀约翰畈欢鄠€(gè)頭的林寬低聲回答。
“你？跟個(gè)穿天熊似的身材，告訴我你低血糖？”老毛放下杯子，抬了抬眼鏡。
“是我，低血糖。讓他，他們幫著裝了幾塊糖?！弊嵚曇綦m小但勇氣可嘉。
“毛主任，海洋迷彩雖然六個(gè)兜，但不影響跑步，能裝上巧克力又不化在衣服里的，只有兩個(gè)斜插兜。我們是幫著拿的不假，沒提前跟毛主任打招呼是我們不好，我們這就都交出來?！闭f著，天艮直接把手里的糖全放到辦公桌上。
“天艮同學(xué)這么一解釋，我就明白了，我也是通情達(dá)理的人。好了，都軍訓(xùn)去吧。”老毛也沒再計(jì)較，把三個(gè)人放了。
“你這人也夠圓滑了。這么會(huì)道歉，干嘛跟過來呢。”一出了門，祝潔沒個(gè)謝字。
天艮沒接話，不想遲到太多，跑了起來。
“慢點(diǎn)兒，那個(gè)狀元，你慢點(diǎn)兒?！弊嵉姆位盍慷加迷诔雎曂伦至?，有些上氣不接下氣了。
“怎么，拽什么啊，還長(zhǎng)跑狀元嗎？梁天艮！”祝潔喘著氣插上了腰。
“一會(huì)兒軍訓(xùn)，跑的更多，既然低血糖就歇歇嘴吧?！碧祠蘅粗@瘦弱的小女生還邊喘邊叨叨，還是給她打斷了。
初中那會(huì)兒，軍訓(xùn)還不普遍，只是走走形式。
祝潔自己也說不清到底哪兒弱，大病纏不上，小病總不離身。
于是借女子特權(quán)為由，直接請(qǐng)了假。其實(shí)，這只是個(gè)開端。
剛上初一的語文課，讓班里每個(gè)人都倒背如流的課文就是林黛玉進(jìn)賈府那一段，“弱柳扶風(fēng)，嬌喘微微”八個(gè)字毫不留情的被拿來貼在了祝潔身上。
書上的文字讓人對(duì)相貌理解有偏差，可電視劇反復(fù)走紅的林黛玉扮演者可是同省紅星。
連一本正經(jīng)的語文老師都忍不住扶著眼鏡，感嘆過“祝潔，真像咱們省紅星的親妹妹吶。”這句話，可是徹底成了把冰心如玉的祝潔改造了的開端。
虛構(gòu)人物林黛玉的每一個(gè)特征表現(xiàn)，都成了觸及這叛逆少女的逆鱗。
12歲為止，是恬靜如水渾身正氣的優(yōu)秀女孩兒；
13歲開始，“祝潔”就落地成妖，演繹著叛逆灑脫桀驁不馴的“不良”少女。
往往越是想遮掩的就越藏不住。
祝潔的改道，起初幼稚滑稽，但有了幾個(gè)小伙伴的支持，加上林寬“祝姐兒”的叫開了，大家也習(xí)慣了。
可體弱多病的身子也被眾所周知了。
“大高的軍訓(xùn)，打聽到了，請(qǐng)的真的是長(zhǎng)平島第二軍旅的現(xiàn)役軍官來執(zhí)教，要不我陪你……”林寬剛說一半的話被打斷了。
“說什么呢，軍訓(xùn)不能整出事兒來的。大高還沒正式開課呢，我不請(qǐng)假了，沒事兒的。一起先看看去吧?！弊嵄緛硎且恍囊拥糗娪?xùn)的，林寬看的明白。
但祝潔突然說不請(qǐng)假了，讓九年同窗的林寬對(duì)接下來的軍訓(xùn)有些心里沒譜。
教官示意人到齊了，可以開始了。
“全體集合！立正，稍息，立正。報(bào)數(shù)!”教官聲音洪亮，直接蓋過了喇叭。
“一，二，三……”
能簡(jiǎn)捷開始訓(xùn)練，三個(gè)人都明白，是在等他們的時(shí)候，校長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)行過一輪紀(jì)律要求，思想教育講話了。這意味著，他們剛剛趕過來，卻完美的錯(cuò)過了休息時(shí)間。
“你，你，還有你，進(jìn)2班方隊(duì)?！崩厦竺婧霸?。
“這就算分班了？！”三個(gè)人心里同時(shí)一震。
“立正，稍息，向右看！”操場(chǎng)上700多人，只能聽見縱橫間隔調(diào)節(jié)，海軍作訓(xùn)鞋和操場(chǎng)小石子間的摩擦聲。
軍訓(xùn)不是入學(xué)成績(jī)名次排隊(duì)了，按個(gè)頭列隊(duì)。天艮合上眼睛，把注意力集中在了耳朵上，尋找著隔了一整個(gè)方隊(duì)，剛才那個(gè)夾著矯情的聲音。沒有了。
軍訓(xùn)都躲不開開篇乏味的步伐訓(xùn)練。
一個(gè)齊步走，要行進(jìn)間分解動(dòng)作，原地?cái)[臂動(dòng)作，連續(xù)動(dòng)作，單兵動(dòng)作，流水作業(yè)，集體作業(yè)，單身姿勢(shì)要求，縱橫姿勢(shì)要求……然后才是正步走。
“走”了還好，關(guān)鍵是“不走”，單腳懸于空中，教官再一個(gè)個(gè)目測(cè)抬腳高度。
天艮，對(duì)自己懸于空中的右腿其實(shí)沒什么感覺。
過去有一分鐘了，看著前面女生的隊(duì)伍開始呈曲線排列。
天艮有些好奇，東倒西歪的影子里會(huì)不會(huì)有那個(gè)“弱柳扶風(fēng)”。
左右反復(fù)了十幾個(gè)來回，總算腳落地了心安穩(wěn)了。連續(xù)訓(xùn)練有一個(gè)半小時(shí)了。
“教官，上廁所！”左手捂著肚子，右手高舉的是林寬。
2班的教官看看其他班，又看了看表，“比預(yù)定提前了點(diǎn)兒，好，大家休息10分鐘，正好回來再練習(xí)正步走的轉(zhuǎn)法?！?p> “這個(gè)教官很人性。”此時(shí)這么想的不止林寬一個(gè)人。
梁天艮也朝著林寬的方向跟了過來。