劉山倒下在觀眾看來就像是為霍才臣服一樣，三分拿下主場(chǎng)掀起新一輪轟動(dòng)，似乎大地都在顫抖！
在劉山再次拿球時(shí)，依然是被抓到失誤讓霍才搶分得手，這次他選擇了一個(gè)假傳實(shí)突的拉桿上籃得分，一下拉近五分濟(jì)文隊(duì)的士氣也起來了。
之后劉山也出手幾次但效果不大好，內(nèi)線白羽身高上本就沒有優(yōu)勢(shì)，這樣一硬抗，關(guān)天憑著堅(jiān)實(shí)下盤對(duì)抗還能和潘貢分庭抗禮，但崔廣亮的體力各方面狀態(tài)有所下降，漸漸被連懈擠出籃下。
36-34，場(chǎng)下魏浪和空兒商量一番決定喊一個(gè)短暫停，稍微影響一下對(duì)面的節(jié)奏，做出換人請(qǐng)求。范陸換下劉山，郭飛換下崔廣亮，把主力都先換下休息。
這也是濟(jì)文所等待的機(jī)會(huì)，雙方的替補(bǔ)陣容差距更是明顯，而現(xiàn)在白羽場(chǎng)上的策略就是，不讓比分再拉大，盡量把比分控制在10分以內(nèi)進(jìn)入下半場(chǎng)！
濟(jì)文隊(duì)潘貢和霍才也下場(chǎng)休息，但進(jìn)攻火力不會(huì)因此就減弱，只是沒有霍才和劉山在場(chǎng)，雙方的進(jìn)攻手段也變得簡(jiǎn)單起來。
白羽隊(duì)在潘軍的組織下進(jìn)攻選擇顯得更靈巧迅捷些，可奈何濟(jì)文防守過硬，命中率始終提不上來，分差已經(jīng)在10分以上了。
“劉山...”空兒看得出他這場(chǎng)比賽打得太過謹(jǐn)慎，結(jié)果弄巧成拙變得猶豫起來，有好幾次自己出手的機(jī)會(huì)卻都傳出去了，劉山的投籃命中率在隊(duì)中不算低，卻開始依賴張興和潘軍了。
“部長(zhǎng)...”魏浪走過來，劉山如果還是這樣打下去的話，這場(chǎng)比賽就危險(xiǎn)了?！翱匦l(wèi)的作用不僅是分球，作為體系核心還需要極強(qiáng)的個(gè)人能力，如果讓霍才識(shí)穿你只傳不攻的意圖，那你就不能為隊(duì)友拉開空間的話，濟(jì)文將撲滅整支白羽。”
潘軍在場(chǎng)上保證了神出鬼沒的傳球和得分，可是因?yàn)榉朗卣w性不強(qiáng)，根本按不住濟(jì)文的高歌猛進(jìn)。
“還不上魏浪？”計(jì)分表上49-37，如果魏浪到比賽后期再上的話，他們對(duì)魏浪也有絕對(duì)詳細(xì)的部署，不會(huì)讓白羽隊(duì)和魏浪輕易得逞。而且放手一搏也不是魏浪的風(fēng)格，魏浪到現(xiàn)在都還不上場(chǎng)難道是還沒和球隊(duì)磨合好？
“籃板！”潘貢躍起將自己拋到空中，關(guān)天不論是身高還是位置都差過潘貢，眼看皮球就這樣落到濟(jì)文手上時(shí)，此時(shí)關(guān)天的價(jià)值就體現(xiàn)得更明顯了。
“關(guān)天，你的身高以后一定是打中鋒的材料，作為中鋒最重要的是什么？大夢(mèng)只有一個(gè)，天勾只有一個(gè)！你成不了他們，也不需要，卡好每一個(gè)位，搶好每一個(gè)板，做好每一個(gè)掩護(hù)，傳好每一個(gè)球，這就是你作為一個(gè)中鋒的本職，得分和步伐就交給隊(duì)友吧！”
關(guān)天從初中開始身高就已經(jīng)很突出，當(dāng)時(shí)熱衷于排球的他被自己第一個(gè)籃球教練挖掘帶入籃球隊(duì)，由此開始了他的籃球生涯。那個(gè)教練對(duì)關(guān)天的定位放在現(xiàn)在看來或許太過古板偏頗，但也正是如此才培養(yǎng)出了關(guān)天無私的球風(fēng)，才造就了他在高中時(shí)期令人聞風(fēng)喪膽的籃板王地位！單節(jié)比賽11籃板加上5次蓋帽的數(shù)據(jù)足以說明一切。
關(guān)天雖然不熱衷于得分，可是他的位置畢竟是全場(chǎng)命中率最高的地方，只要他愿意的話每場(chǎng)得分上雙絕不是問題，或許你可以說他的背身單打技術(shù)一般，中投毫無傷害，罰球沒眼看，但是在防守和轉(zhuǎn)移球上他絕不容輕視！
在皮球正下方，一只手就這樣扶住皮球，在潘貢自以為皮球穩(wěn)握在手自由落體回到地面時(shí)，皮球被關(guān)天的手從下而上挖走，沒錯(cuò)！就是挖！既然跳不過，臂長(zhǎng)不夠，那就后發(fā)制人，當(dāng)你拿到球下來時(shí)再起跳勾走皮球！“再攻！”
所有人以為他拿球自己得分以吸引防守者上來包夾時(shí)，他卻依仗自己的身高力量傳到外線潘軍，完全空位的潘軍就跟練習(xí)投籃一樣?！叭置?！”
“有些意思！”潘貢可不認(rèn)輸，自己可是高這小子一屆的中鋒，犯出這么低級(jí)的錯(cuò)誤是不會(huì)就此作罷的！
“籃板球！”濟(jì)文的后衛(wèi)投得太勉強(qiáng)，潘貢也是早早擺出位置嚴(yán)正以待，可關(guān)天也不爭(zhēng)位，皮球撞筐彈起時(shí)，關(guān)天卻能第一時(shí)間把球拿下?！笆裁矗 ?p> “他能夠準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn)??！”濟(jì)文隊(duì)教練席上的指導(dǎo)一眼看出其中差別！搶籃板球的技巧不比內(nèi)線的得分技巧要簡(jiǎn)單，球的軌道、力量、失誤角度都要考慮到，從而才能精準(zhǔn)判斷出球會(huì)如何彈飛，這時(shí)候籃下傳統(tǒng)的所謂最佳位置也并不是萬能的。
“協(xié)防住他！”連懈也發(fā)現(xiàn)這個(gè)籃板怪物的難纏，對(duì)內(nèi)線的關(guān)天決定特別照顧，雖然放開了郭飛這一個(gè)進(jìn)攻點(diǎn)，但只要能拿到籃板耗光關(guān)天的體力其他人都不是問題。
“籃板！”關(guān)天越打越順，他起跳的時(shí)機(jī)是絕佳的，搶籃板不是人多就可以的，也不是高出幾公分就能彌補(bǔ)的。
“嗶！濟(jì)文41號(hào)防守犯規(guī)！”就在關(guān)天跳到空中時(shí)，連懈后退用被把關(guān)天頂推開，在空中的姿勢(shì)改變一旦影響到重心是很危險(xiǎn)的，落地控制不好就會(huì)受傷甚至賽季報(bào)銷。
“只吹了一個(gè)防守犯規(guī)？這不算惡意犯規(guī)？”一聲悶聲倒地，崔廣亮怒氣不忿道！這要是發(fā)生在他身上就是要?jiǎng)邮值墓?jié)奏了。
可關(guān)天平靜站起來到罰球線準(zhǔn)備罰球，濟(jì)文當(dāng)然恨不得你起爭(zhēng)執(zhí)，一旦領(lǐng)到技術(shù)犯規(guī)，抑或是被罰下的話，原本就沒優(yōu)勢(shì)的內(nèi)線對(duì)于他們來說就更加一馬平川了。
“兩罰全失！”連懈和潘貢找到了這個(gè)怪物的弱點(diǎn)之后示意教練換人！
“他們打算用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)拖死關(guān)天！”崔廣亮當(dāng)然明白如何對(duì)付一個(gè)沒有罰球能力的中鋒，換上替補(bǔ)陣容上場(chǎng)吃犯規(guī)。
反正替補(bǔ)席的籃球能力不足，他們?cè)诶鴷r(shí)間露露面已是相當(dāng)滿足，現(xiàn)在能把自己身上的犯規(guī)用完更有價(jià)值！而這個(gè)戰(zhàn)術(shù)針對(duì)下的中鋒將受到最激烈的犯規(guī)，各種碰撞拉扯頂推。裁判看不到就多挨幾下，看到就判罰反正上場(chǎng)的目的就是來領(lǐng)犯規(guī)。
“靠！”張興都看不下去了，裁判是由金杯官方安排的，所以不存在過于偏袒。但如果是身高差距巨大的話，判罰都是偏向弱者，就好像一個(gè)后衛(wèi)在場(chǎng)上和你大中鋒對(duì)位，不是太過分明顯的犯規(guī)通常選擇跳過，不然動(dòng)不動(dòng)一有身體接觸就響哨，會(huì)嚴(yán)重影響比賽的流暢性，這是會(huì)間接決定比賽走勢(shì)的大忌。
也因?yàn)槿绱耍m然籃板關(guān)天都能搶到，可防守人的非法動(dòng)作太多，要說沒事都是胡扯！
比賽最后2分鐘，關(guān)天被犯規(guī)5次，可是罰球只有10中4的命中率，中場(chǎng)結(jié)束比分定格在57-44，關(guān)天這一節(jié)拿了8分6籃板的數(shù)據(jù)，濟(jì)文在此節(jié)的窮追不舍終于看出了白羽的真正實(shí)力！
“靠，這群家伙手這么臟！”中場(chǎng)回到更衣室關(guān)天必須檢查一下情況，要是情況不適合再上場(chǎng)的話，內(nèi)線位置就只有崔廣亮和楊健明兩個(gè)選擇了。
“師兄，既然上到場(chǎng)上就要保持冷靜，你在得分上的能力他們不會(huì)輕易對(duì)你造犯規(guī)的，要是你給罰下的話，那比賽毫無疑問只能交給魏浪了...”關(guān)天坦克般的身上青紅一塊一塊，他要是沒脾氣，他也不會(huì)在五伏山跟張興開罵戰(zhàn)了。
他清楚在籃球場(chǎng)上發(fā)火沒有用，反而會(huì)影響球隊(duì)情緒，不能讓魏浪帶傷上場(chǎng)是他最終目的?！拔沂侵袖h，這樣的優(yōu)待我又不是沒見過。我們的王牌可不是這些小動(dòng)作就能被逼出來的！”
“交給我吧！”崔廣亮客觀而言作用要大于關(guān)天，能攻能守比起關(guān)天更難對(duì)付！
劉山頭蓋毛巾，臉色極為凝重，不覺中他發(fā)現(xiàn)自己開始放不開手腳，時(shí)常在場(chǎng)上失去判斷。
自己不作為的結(jié)果，換來的是其他隊(duì)友分擔(dān)了自己的那份責(zé)任，正是因?yàn)橥饩€的壓迫給得不夠，他們才能集中精力去處理內(nèi)線的關(guān)天，潘軍被霍才防死毫無脾氣可言。
“劉山~”空兒雙手扶著劉山的手掌，她看出劉山心中的自責(zé)，這不是技術(shù)上的硬傷，是心理上的束縛。
本來一場(chǎng)比賽懷著必勝的心去沖就好了，但劉山是隊(duì)長(zhǎng)，他要梳理節(jié)奏，發(fā)起戰(zhàn)術(shù)，還有贏得輕松不能讓魏浪上場(chǎng)冒險(xiǎn)，這一層層的壓力如同枷鎖一樣禁錮住了劉山的機(jī)敏反應(yīng)，鎖銬住了劉山的手腳以至于他不敢放開來打。
“放輕松，一場(chǎng)比賽沒有你想得那么復(fù)雜，只要比對(duì)方得分多，不就可以了嗎？”空兒不必向劉山叮囑什么，劉山不需要指導(dǎo)，需要的是放松。
因?yàn)檫^度盯著分差勝負(fù)，總想尋求最好的出手機(jī)會(huì)，總是放棄一些有風(fēng)險(xiǎn)的出手，這其實(shí)就已經(jīng)鉆進(jìn)了牛角尖。只要球出手，哪怕是扣籃都有扣飛的可能，更何況遠(yuǎn)投呢？
球場(chǎng)上瞬息萬變的機(jī)會(huì)往往是還沒來得及找到就消失的，太猶豫只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
“就拿出你的正常水平吧，是贏是負(fù)等結(jié)束哨響再考慮吧！”