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喜歡你是我一個(gè)人的冒險(xiǎn)

拍畢業(yè)照

  周三的上午,第一節(jié)物理課剛下課,莫老師就風(fēng)風(fēng)火火的趕到教室,還沒(méi)到門(mén)口就扯著嗓子喊到“所有人立刻動(dòng)起來(lái),現(xiàn)在操場(chǎng)集合,拍畢業(yè)照!”

  她這雷厲風(fēng)行的性格,快三年了,還是一點(diǎn)都沒(méi)變過(guò)。底下的學(xué)生收到指令,都紛紛站起來(lái)朝操場(chǎng)走去,我也和郭靜,鄧超奇他們兩個(gè)一起走了下去。

  曾經(jīng),我以為畢業(yè)是件很遙遠(yuǎn)的事情,畢竟有三年的時(shí)間可以揮霍呢,可是彈指一揮間,離我很近了。

  雖然離中考還有一陣子,畢業(yè)照卻要提前拍。拍完照,以后就積極備戰(zhàn)了。當(dāng)我們趕到操場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有很多人在了。每個(gè)班級(jí)先有攝影師拍各自的班級(jí)照,然后才是全校的大合照,我們被莫老師分成了四隊(duì),我和郭靜因?yàn)閭€(gè)子矮的硬傷,被迫站在了第二排角落,第一排是老師們坐的位置。

  一會(huì)兒功夫,各科的任課老師也來(lái)了,和我們一起拍合照。莫老師掛著招牌式的笑臉和他們簡(jiǎn)單寒暄了幾句,老師們也紛紛落座了,最中間的位置還空著,大家都心照不宣的明白,這是得留給班主任坐的。

  “吳老師,你坐中間來(lái)吧?!?p>  順著這個(gè)聲音的方向看去,莫老師正準(zhǔn)備,把我的吳老師推到中間位置坐。

  “這怎么好意思呢!你是班主任,你應(yīng)該坐中間?!?p>  吳老師禮貌的謙讓了一下,覺(jué)得不太妥,中間位置班主任坐更合適一些。

  “沒(méi)事,沒(méi)這么多講究,你就坐下吧?!?p>  吳老師還在推辭,擺了擺手再準(zhǔn)備開(kāi)口拒絕,莫老師沒(méi)給他機(jī)會(huì),硬是把他按在中間的位置坐下,吳老師這才沒(méi)再說(shuō)什么,大大方方的坐好,順手整理了一下衣服。他今天穿著一件灰色條紋T恤衫,每次見(jiàn)他,我都覺(jué)得他超帥!

  嘿嘿嘿!

  咿!

  突然感覺(jué)自己好花癡??!

  忍不住老臉一紅!拍了拍發(fā)燙的臉,還好周?chē)娜俗⒁饬Χ技性谂恼丈?,沒(méi)有人看出來(lái),不然我得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

  “各位老師和同學(xué)看我這里,一,二,三,茄子!”

  隨著攝影師的一聲指令,“咔嚓”一聲,我們一張張笑臉印在了相機(jī)里,這也是我和吳老師唯一一張的合照,雖然離的有點(diǎn)遠(yuǎn),至少在一個(gè)畫(huà)面里同框了。

  不知道多年以后,他翻起這張照片時(shí),會(huì)不會(huì)記得我呢?

  如果沒(méi)有,也沒(méi)關(guān)系,他記得我也好,忘了我也罷,我記得他就好。

  拍完了合照,就是拍大合照了,這對(duì)攝影師來(lái)說(shuō),算是個(gè)大工程,要把將近一千個(gè)人拍進(jìn)同一張照片里,蠻困難的,隨便哪里有個(gè)人沒(méi)有注意到鏡頭,或者亂動(dòng)了,都得重拍,就這樣反復(fù)折騰了十幾次,這位精益求精的攝影大哥總算是覺(jué)著滿意,才拍完了。

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