“我今天要和大家分享兩句話：第一句話是，在這個(gè)時(shí)代，根本就沒(méi)有懷才不遇；第二句話是，紅，就一定要紅的有尊嚴(yán)?！?p> ——薛之謙
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中，在自媒體如此火爆的時(shí)代里。我覺(jué)得我們不要平庸，也不要優(yōu)秀，我們需要變得卓越。
這本書，或許可以在你變卓越的道路上助你一臂之力。
2013年四月，那時(shí)我正在讀大一，不經(jīng)意間得到一個(gè)消息，學(xué)校有了規(guī)定：計(jì)算機(jī)二級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)必須過(guò)，否則只頒發(fā)畢業(yè)證，沒(méi)有學(xué)位證，就這意味著這兩項(xiàng)過(guò)不了，就畢不了業(yè)。
之前就一直聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，計(jì)算機(jī)二級(jí)比較難考，趕緊趁著大一大二過(guò)了，不然大三大四你就開始著急了。
當(dāng)時(shí)也不知道什么情況，就跟著大家一起報(bào)了個(gè)二級(jí)C語(yǔ)言班，后來(lái)也買了一些學(xué)習(xí)資料。怎么說(shuō)呢？大家應(yīng)該也都知道，在大學(xué)里的情況：培訓(xùn)班沒(méi)去，資料也幾乎沒(méi)怎么翻，每天也不知道忙點(diǎn)啥，每天又看著很忙，時(shí)間一天天就怎么不知不覺(jué)的過(guò)去了，一晃眼，一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。
說(shuō)來(lái)也巧，大一下學(xué)期，我們正好就有C語(yǔ)言這門課，后來(lái)才明白，C語(yǔ)言知只是二級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中的一項(xiàng)。期末考試，我的成績(jī)還算可以，100分滿分考了86分。之后C語(yǔ)言等級(jí)考試的事情也都放一邊去，忘記了。
到了大二上學(xué)期，不知道是怎么一回事兒，大家都去報(bào)名各種考試：會(huì)計(jì)證、教室資格證、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我也著急了，就一起報(bào)了名。報(bào)名歸報(bào)名，但是心里沒(méi)底，畢竟沒(méi)復(fù)習(xí)，之前的也都忘的差不多了。但是既然報(bào)了名，那就一次過(guò)了吧，不然還得再考，一方面，麻煩的很，另一方面，報(bào)名費(fèi)當(dāng)時(shí)是78塊錢，怎么說(shuō)呢，畢竟是學(xué)生，沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，還是省點(diǎn)錢，一次過(guò)了吧。最關(guān)鍵的是這么簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言，還是自己學(xué)過(guò)的課程，要是一次過(guò)不了，說(shuō)不過(guò)去啊。
我記得當(dāng)時(shí)報(bào)的是6月份考，也就是大二下學(xué)期考，問(wèn)題來(lái)了，之前學(xué)的C語(yǔ)言也都還給老師了。自己之前報(bào)的班也因?yàn)闆](méi)人去學(xué)習(xí)早已經(jīng)取消了，買的學(xué)習(xí)資料也早就不知道放哪里了。也就是說(shuō)，從大二下學(xué)期開始，復(fù)習(xí)時(shí)間3個(gè)月左右(從3月份到6月份)。
三月份正式開始復(fù)習(xí)的，那時(shí)也是兩眼一抹黑，沒(méi)有什么方法，就把C語(yǔ)言課本找了出來(lái)復(fù)習(xí)，特別新，沒(méi)過(guò)幾天發(fā)現(xiàn)效率太低了，沒(méi)辦法，就把書扔一邊了。那時(shí)候，突然想起來(lái)當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候老師給了我們一套電子版的題庫(kù)，一共50套題，我趕緊去郵箱下載打印了出來(lái)，開始做題，邊做題邊看書，回顧知識(shí)點(diǎn)。緊接著又買了二級(jí)C語(yǔ)言題庫(kù)紙質(zhì)版，結(jié)合著來(lái)做……
奇跡發(fā)生了，在6月份二級(jí)C語(yǔ)言等級(jí)考試的時(shí)候，我考了80分，分?jǐn)?shù)不高，但是過(guò)了，而且這些題也沒(méi)都做完，現(xiàn)在仔細(xì)算來(lái)，頂多做了10套。
其實(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，在當(dāng)時(shí)，一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生，根本沒(méi)有形成自己的學(xué)習(xí)方法，只是有的一腔熱情，多做題，量變產(chǎn)生質(zhì)變。對(duì)于如何形成有效的學(xué)習(xí)方法，也沒(méi)有考慮過(guò)，更沒(méi)有專門拿出時(shí)間來(lái)去做研究。但是在那時(shí)候，其實(shí)50這個(gè)數(shù)字就引起了我的關(guān)注。只不過(guò)沒(méi)有現(xiàn)在這么成熟。現(xiàn)在看來(lái)，50這個(gè)數(shù)字，在那時(shí)起，就在我心里埋下了種子。
在這之后，緊接著大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)也都過(guò)了。也運(yùn)用了類似的方法。雖然沒(méi)有做夠50套題，那時(shí)主要就是不停地做閱讀理解，然后不斷增強(qiáng)閱讀能力。所以四級(jí)和六級(jí)也就輕輕松松過(guò)了，在那時(shí)候，也沒(méi)感覺(jué)有什么不同，也沒(méi)想到過(guò)50這個(gè)數(shù)字，就覺(jué)得復(fù)習(xí)C語(yǔ)言考試的方法還挺實(shí)用的，很意外。在這之后的第三年，發(fā)生了一件特別有趣的事情。
記得那是2018年，我閑來(lái)沒(méi)事，在刷朋友圈，突然看到一個(gè)高中同學(xué)在不停的轉(zhuǎn)發(fā)英語(yǔ)流利說(shuō)的付費(fèi)文章。當(dāng)時(shí)打開她的朋友圈一看，都是關(guān)于英語(yǔ)的文章。出于好奇，也出于對(duì)老同學(xué)的關(guān)心，便簡(jiǎn)單聊了幾句，發(fā)現(xiàn)她當(dāng)時(shí)正在山東大學(xué)讀研究生，正在為大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)發(fā)愁，當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意，就把自己的情況說(shuō)了一下。此外，還給了她兩個(gè)建議：
第一，作文方面開頭第一句要用復(fù)合句(例如，主語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，謂語(yǔ)從句等)，在接下來(lái)句子中可以寫形式主語(yǔ)、倒裝句、諺語(yǔ)、感嘆句，關(guān)聯(lián)詞句等，總之盡量每句話用一個(gè)句子類型。也給出了為什么這么寫的原因：作文是監(jiān)考老師閱卷，并非機(jī)器，所以開頭第一句就大致判斷了你的英語(yǔ)功底了，你的作文也可能會(huì)在這種情況下定檔了，所以第一句一定要有吸引監(jiān)考老師的注意，而且接下里的句子也不能掉價(jià)。
第二，在閱讀方面多做真題，特別是閱讀理解。因?yàn)椋⒄Z(yǔ)聽(tīng)力這個(gè)不好在短時(shí)間內(nèi)提升，起碼我現(xiàn)在還沒(méi)找到提升方法。所以閱讀理解是提分的關(guān)鍵。一天至少做一篇閱讀理解，把錯(cuò)的題然后仔細(xì)研究，改正，就會(huì)進(jìn)步很多。
非常幸運(yùn)的是，她在當(dāng)年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的時(shí)候過(guò)了，那時(shí)候我還開玩笑和她說(shuō)見(jiàn)了面記得一定要請(qǐng)客吃飯。
在這件事上，我不知道她按照我說(shuō)的做了多少，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)50這個(gè)數(shù)字，但是我覺(jué)得無(wú)形之中也是受到了50原則的影響。
但在大學(xué)期間，對(duì)于我這個(gè)學(xué)生來(lái)講，沒(méi)有思考那么多，只是覺(jué)得這種多做題的方法比較好，沒(méi)有說(shuō)專門把它形成一套獨(dú)特的方法來(lái)對(duì)待，就覺(jué)得面對(duì)應(yīng)試教育吧，多做題是一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)的，做就對(duì)了。但是心里隱隱約約感覺(jué)路子好像是走對(duì)了，也給我自己增強(qiáng)了很多信心。
其實(shí)，在那個(gè)時(shí)候，我也一直在想，到底有沒(méi)有一種好的學(xué)習(xí)方法，不說(shuō)走捷徑吧，但是起碼在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。但是始終沒(méi)有找到，其實(shí)那時(shí)候有很多想法和創(chuàng)意，但大學(xué)時(shí)光都貪玩，很多只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的想法，過(guò)后就忘的一干二凈了。也沒(méi)怎么當(dāng)回事兒，現(xiàn)在想起來(lái)特別后悔，不過(guò)也正式有這份留在心中的遺憾吧，才讓我有了更多的思考。
之后踏入社會(huì)，覺(jué)得自己挺厲害，就是人們常說(shuō)的，漂了。面對(duì)一些新生事物忽視了這一點(diǎn)，導(dǎo)致走了很多彎路。直到微信讀書APP出來(lái)以后，讀了20本以上關(guān)于理財(cái)?shù)臅?，才漸漸的把這一方法重新拾起來(lái)，并把他總結(jié)為一套原則，就是本書的題目——50原則。這一原則給我的工作和生活帶來(lái)的影響是持久的，而且也是美好的。