第二十五章 培育
山鈺抱著，閉眼哭泣的藤藤蛇，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去?？聪蚝竺娴难芯克?，這里將是他接下來(lái)生活兩年的地方。
紅豆杉研究所坐落在鹿子鎮(zhèn)的西北方向，紅豆杉研究所后面不光有森林，還有一座不算太高的小山。
研究所分上下兩層，白身紅頂，研究所不大，但研究員卻不算少。
月田這時(shí)跑了過(guò)去，把地上被迪歐扔在地上的寶可夢(mèng)球撿了起來(lái)。
“走吧，進(jìn)研究所，等會(huì)喬伊她們給你介紹一下研究所內(nèi)部?！痹ＨA的聲音從一旁傳來(lái)。
山鈺聽見裕華的話，邁步走進(jìn)了研究所內(nèi)。
進(jìn)入的第一眼山鈺就看到一臺(tái)巨大的顯示器。顯示器上面分為無(wú)數(shù)個(gè)小屏幕，小屏幕上顯示這變化著的公式。
數(shù)十名研究員，在研究所里忙碌著。
喬伊這時(shí)開口道：“這里的研究員跟咱們的交集其實(shí)不算太多，咱們一般是在學(xué)校中上課的，而學(xué)校就在研究所里?！?p> 說(shuō)著指了指二樓的幾個(gè)房間。
“那幾個(gè)房間就是咱們上課用的，有對(duì)戰(zhàn)室，培育室，還有研究室。這是半公開的精靈學(xué)校。”
山鈺看向喬伊指的那幾個(gè)房間，稱之為室有點(diǎn)小了，也就只能進(jìn)行上課罷了。
“實(shí)戰(zhàn)的地方還有輔助訓(xùn)練的地方都在森林中，雖然教室看起來(lái)不怎么樣，但是學(xué)院該有的東西咱們這里都有?！币慌缘木遄斓?。
山鈺和月田點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意喬伊繼續(xù)說(shuō)。
“培育室的老師是裕華大師，研究室的老師是紅豆杉博士，對(duì)戰(zhàn)室的老師是阿戴克先生?！?p> “阿戴克先生??！”山鈺有些驚訝。
喬伊點(diǎn)了點(diǎn)頭，“就是阿戴克先生，只不過(guò)阿戴克先生帶著學(xué)生外出歷練去了，你短時(shí)間是看不到了?！?p> “咱們班級(jí)現(xiàn)在就咱們幾個(gè)，之前還有兩位學(xué)姐的，只不過(guò)已經(jīng)畢業(yè)了。”
說(shuō)完便帶著二人來(lái)到了培育室內(nèi)。
裕華已經(jīng)坐在里面等著眾人，看到他們走了進(jìn)來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“做吧，月田，你現(xiàn)在去找紅豆杉吧，她現(xiàn)在也想跟你談?wù)勀?，?duì)了藤藤蛇你也抱過(guò)去，給紅豆杉。”
月田乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，結(jié)果山鈺遞過(guò)來(lái)的藤藤蛇，轉(zhuǎn)身走出了屋內(nèi)，沒(méi)一會(huì)月田又跑了回來(lái)。
月田臉頰有些發(fā)紅：“那個(gè)，紅豆杉博士在哪？”
裕華一聽一愣，隨后恍然，“忘了告訴你了，紅豆杉在隔壁的研究室?！?p> 裕華轉(zhuǎn)回頭對(duì)著面前的三人道：“山鈺是新來(lái)的，不知道咱們的規(guī)矩，我就在這里說(shuō)一下吧?！?p> “每節(jié)課，你們都需要自己確定課題進(jìn)行研究，也可以把寶可夢(mèng)釋放出來(lái)也可以制作能量方塊，根據(jù)課題而制定研究時(shí)間。如果有不懂得地方可以問(wèn)我?！?p> 山鈺聽完點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后低頭沉思。
裕華看他沉思，扭回頭對(duì)著喬伊和君莎，“你們繼續(xù)你們的課題吧?！?p> 說(shuō)完，裕華低下頭，在自己的手提式電腦敲打著鍵盤。
山鈺沉思了半個(gè)鐘，剛要抬頭說(shuō)自己的課題，卻發(fā)現(xiàn)室內(nèi)非常安靜，山鈺看了眼四周沒(méi)好意思開口打擾在場(chǎng)的眾人。
這個(gè)氛圍真的很好，不管是干什么都自己做自己的，完全沒(méi)有打擾別人。
山鈺突然想到為什么學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短的人能坐著一間教室里。
山鈺默默從背包中取出紙，剛要寫下自己的課題。
一旁的喬伊戳了戳山鈺，指了指桌子下面的空間。
山鈺低頭看去，就看見桌子下面有手提電腦。
扭回頭剛要感謝喬伊，卻發(fā)現(xiàn)喬伊已經(jīng)轉(zhuǎn)回頭去。
山鈺把手提電腦從桌子下面取出。拜訪好后，啟動(dòng)了電腦。
電腦上沒(méi)有過(guò)多的功能，除了文檔外，全是跟精靈有關(guān)的，信息模擬，技能學(xué)習(xí)模擬，能量方塊制作，寶可夢(mèng)培育方案制定，寶可夢(mèng)體質(zhì)檢查。
山鈺看到后默默感嘆了一聲，真不愧是開在研究所的學(xué)校啊，就是不一樣。
沒(méi)過(guò)多久，山鈺便沉浸其中。
不知過(guò)了多久，坐在講臺(tái)的裕華開口道，“今天的室內(nèi)課結(jié)束，明天和后天都是實(shí)踐課，在后面的森林教室進(jìn)行，現(xiàn)在解散。”說(shuō)完便離開了教室。
山鈺抬頭，看向身邊二人，“這就完事了？”
喬伊點(diǎn)了點(diǎn)頭：“咱們學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是靠自己，老師是幫助我們糾正錯(cuò)誤的。剛來(lái)的時(shí)候我和小曦一樣都有點(diǎn)不適應(yīng)，后面慢慢就好了。”
山鈺笑了笑沒(méi)有回答，“走吧，我還不知道去哪里吃飯呢，中午都沒(méi)吃，現(xiàn)在都餓了。”
喬伊二女笑了，君莎開口道“走吧，等小月那邊結(jié)束，咱們就去吃飯。晚上研究所是不提供飯的?！?p> 山鈺這才想起了月田下課時(shí)間跟他不是同一時(shí)間。
隔壁傳出嘈雜的聲音。
二女對(duì)視一眼，“走吧，小月她下課了?！?p> 剛走出教室，就看見月田從旁邊教室走出。
月田一臉笑意，開心的跑到了山鈺旁邊。
“紅豆杉博士真的好厲害呢，講的內(nèi)容很有意思而且還能聽明白，你呢裕華大師的課怎么樣？”
山鈺笑著道“回去再說(shuō)，咱們先去吃飯，你不餓嗎?！?p> 剛才還在笑著的月田臉突然耷拉下來(lái)，委屈巴巴的道“餓～”
山鈺牽起她的手，朝樓下走去。
喬伊二人已經(jīng)在樓下等著他們了，“走吧去鹿子鎮(zhèn)吃飯，中午來(lái)的太著急都沒(méi)有好好參觀一下鹿子鎮(zhèn)。”
喬伊帶著眾人來(lái)到一家拉面店，“這家拉面店在合眾地區(qū)都很有名的。進(jìn)去嘗嘗吧?！?p> 說(shuō)完率先走了進(jìn)去，一旁的君莎無(wú)奈的搖了搖頭，“小莉就喜歡吃拉面。”
但也緊跟著走了進(jìn)去。
山鈺二人對(duì)視一眼也跟了進(jìn)去。
小店并不算打，但是人卻非常多。
山鈺四人在這里享用了一頓晚餐后，喬伊帶著眾人離開了鹿子鎮(zhèn)來(lái)到了一處高臺(tái)：“到啦，就是這里，這里能看到整個(gè)鹿子鎮(zhèn)，說(shuō)完便推著二人到最前面。”
俯瞰下去，整個(gè)鹿子鎮(zhèn)出現(xiàn)在眾人面前。
鹿子鎮(zhèn)臨近海邊，稀疏的屋舍整齊的排列著，溫柔的海風(fēng)出來(lái)，讓山鈺眾人無(wú)比放松，隨后山鈺感慨道不愧被稱為心地善良的潮風(fēng)預(yù)兆某事吹起的田舍小鎮(zhèn)。
幾人坐在高臺(tái)的邊緣，眾人愜意的邊吹海風(fēng)邊聊天。
直到天色完全暗了下來(lái)，才往別墅走。