第九章 要錄制《死了都要愛》？
兩人的情侶宿舍還是這個學(xué)院很好的那類的。
當(dāng)然這也是花了錢的。
等到陳秋兒帶著兩人到了情侶宿舍之后，陳秋兒也就告辭了。
并且告知兩人先休息兩天，正好兩天是周末。
等到周一再找她，具體她會和陸坤那邊溝通左易的時間。
之前已經(jīng)溝通過了，只是還沒有協(xié)調(diào)好，這兩天陳秋兒會和陸坤協(xié)調(diào)好具體的時間。
兩人也趕緊回復(fù)陳秋兒的囑咐。
陳秋兒囑咐好之后也就離開了。
“我們先去將學(xué)院分配的東西領(lǐng)回來吧。”
“好啊，今天有的忙了?！?p> 一些小事基本上都是林芮雪決定，特別是這個兩人要生活三年到四年的小別墅。
是的，兩人住的情侶宿舍就是一棟三層小別墅。
兩人隨后去學(xué)院后勤處領(lǐng)回了一些學(xué)習(xí)用品以及一些其他學(xué)院分配的東西。
放下之后，兩人也要去購買一些生活用品。
兩人剛才也對小別墅進行另一番研究，已經(jīng)確認好要購買的東西，并且做好了備注，直接去買就行。
當(dāng)然買東西么，在買的時候肯定也會看上其他的一些東西，可能還要多買。
還好這次入學(xué)左易和林芮雪的父母都給了兩人一筆足夠他們花銷的零用錢。
兩人的家庭條件都不錯，都算是有錢人。
雙方家庭基本上都認可了自己孩子的另一半，所以也沒必要限制兩人的零用錢了。
都是大人了。
………………
隨著一番忙碌，終于在晚上天黑之前將自己的小別墅收拾好，兩人現(xiàn)在累的躺在床上不想動彈。
從早上來了之后就一直忙碌，忙碌了一天肯定會疲憊的。
這也是陳秋兒放兩人兩天假的原因。
“雪兒，起來吧，廚房還沒有處理好，咱們出去吃吧……”
“唔……不想起來……”
雖然很多重活都是左易干了，林芮雪做了一些輕松的事情，不過買東西的時候都是林芮雪在忙碌。
很多細節(jié)都是林芮雪在忙，林芮雪也比較累，忙的時候感覺不到。
現(xiàn)在躺在床上休息的時候就不想起來了。
當(dāng)然這也是一種在自己愛的人面前撒嬌。
其實左易也不想起，不過餓了，就是中午隨便吃了點，忙碌了一下午還是比較餓的。
“起不起來？”
“?。俊?p> “哈哈……哈哈……老公……我錯了……錯了……別撓我癢癢了……”
兩人都在躺在一起的，所以左易直接翻身就開始撓林芮雪的癢癢，林芮雪還是比較怕癢的。
在左易撓癢癢的刺激下，林芮雪終于將疲憊感暫時壓制下去了。
兩人起身重新?lián)Q了件衣服，林芮雪補了補妝。
兩人準備出門去吃飯，順便繼續(xù)購買一些生活用品。
休息的時間往往是很快的，兩人這兩天中基本都是忙碌自己的小別墅，為了以后生活的更好，在林芮雪的主持下，進行了巨大的改進。
讓兩人住的更舒適。
等到周一需要上課的時候，兩人還是有一些疲憊的。
不管怎么疲憊，兩人都需要認真的去學(xué)習(xí)，這是影響到自己將來的。
這個時候需要打下一個好的基礎(chǔ)。
根據(jù)陳秋兒和陸坤協(xié)調(diào)好的時間，今天第一節(jié)課先由陳秋兒給左易和林芮雪上課。
一開始的課程基本上都是一些關(guān)于音樂的基礎(chǔ)知識，當(dāng)然之前根據(jù)兩人對音樂的基礎(chǔ)的不同。
兩人的學(xué)習(xí)進度也是不同的。
加上林芮雪只要學(xué)習(xí)音樂這方面的知識就可以了。
那么林芮雪就更細節(jié)，而左易就需要付出更多的時間。
上午在陳秋兒這兒學(xué)習(xí)音樂方面的基礎(chǔ)知識，下午到陸坤那邊學(xué)習(xí)演員方面的基礎(chǔ)知識。
這還是好幾天的時間，這幾天對左易來說真的是煎熬。
不過為了將來有好的發(fā)展，左易也用心的跟兩位老師認真的學(xué)習(xí)。
陳秋兒和陸坤也知道左易的困難，其實這是兩人故意的，就是想看看左易的態(tài)度會是怎么樣的。
左易的表現(xiàn)還是得到了兩位老師的認可，后續(xù)兩位老師也進行了改變，多少讓左易沒有那么疲憊。
“左易，你之前唱過的那首《死了都要愛》這首歌曲很不錯，你準備什么時候錄制音頻版本的？”
在音樂方面的基礎(chǔ)知識都教的差不多了之后，當(dāng)然這些都是一些死記硬背的東西，后面還有很多進階的課程的需要學(xué)習(xí)。
“老師，還沒有想好呢，我之前對音樂不是很了解，這首歌曲還是我在一位朋友的幫助下創(chuàng)作出來的，沒有想到那么受歡迎。”
之前左易說這首歌曲是自己原創(chuàng)的，當(dāng)時沒有考慮到后面的情況。
自身是對音樂這方面是不懂的，對譜曲作詞方面根本沒什么研究，就直接說自己創(chuàng)作的，如果真有懂的人一跟他聊一聊的就會發(fā)現(xiàn)不對。
這些是左易自己的失誤，也是土豆的失誤，之前這個沒有想到。
這里說明下，土豆對音樂和演技等這些一點也不了解，只是自己想象，所以后面不會有這方面的描寫。
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言歸正傳。
之前陳秋兒了解左易音樂基礎(chǔ)的時候就發(fā)現(xiàn)左易對音樂這方面基本不了解，基本不會作詞和譜曲，那么怎么創(chuàng)作出《死了都要愛》？
今天左易主動說出來，雖然還是有一些疑問，但是也算勉強糊弄過去。
“現(xiàn)在很多人期待你的音頻版，說實話我也比較期待，我對這首歌曲也很喜歡?！?p> 陳秋兒也是觀看左易關(guān)于《死了都要愛》那個是視頻痛哭的感性女人。
所以這個時候陳秋兒正想趁著這個時候幫助左易將這首《死了都要愛》錄制出來，畢竟錄制的視頻有太多的雜音，甚至很多時候聽不到左易的聲音。
只聽到錄制以及周圍的人吼聲。
“陳老師，我也想早點錄制出來，但是我感覺我的唱功達不到要求，而且我對錄制歌曲這些東西不了解啊?！?p> 其實左易并不急，畢竟他還有那么多經(jīng)典歌曲可以拿出來，不差這么一首。
當(dāng)然更重要的是，他對錄制歌曲不了解，不懂這些，加上唱功不是很好，所以暫時先放棄，準備等后面自己唱功達標(biāo)并且對音樂圈有所了解的時候再錄制。