第65章 讀書(shū)的用處

　　兩個(gè)人站在籃球場(chǎng)旁邊的臺(tái)階觀戰(zhàn)席上，恰好能夠看到場(chǎng)內(nèi)的分布。

　　最外圍站著五六層的學(xué)生們，其中，女生的數(shù)量以壓倒式的勝利大于男生。

　　整個(gè)籃球場(chǎng)的面積十分廣闊，左半邊是籃球比賽專用場(chǎng)地，右半邊是公共區(qū)域，供給其他學(xué)生們使用。

　　如今，選手們正在進(jìn)行熱身，距離今天的比賽開(kāi)始還有一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)?；@球隊(duì)馬上就要代表京高跟其他高校進(jìn)行對(duì)決了。

　　簡(jiǎn)單掃上一眼，還能發(fā)現(xiàn)不少認(rèn)識(shí)的人。

　　穿著球衣的楚煜，白瑾，之前季思恬就有說(shuō)過(guò)，楚煜是?；@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，擁有超高的人氣。

　　不僅如此，站在一堆用品前的章詩(shī)愉是球隊(duì)的經(jīng)理。

　　旁邊衣著亮眼的拉拉隊(duì)們，以連儀，連舒為首，賣力的揮舞著手中的彩球。

　　現(xiàn)場(chǎng)的氣氛熱鬧極了，季思恬心情略有好轉(zhuǎn)的說(shuō)道。

　　“這才是正常學(xué)生應(yīng)該擁有的生活！看看球賽，看看帥哥！”

　　“不過(guò)……那個(gè)人是陶曼曼嗎？還有曹毅卓？許軼？”

　　“嗯？？怎么白隊(duì)都是咱們班的人？”

　　“難道今天跟實(shí)驗(yàn)班比賽的是咱們班？我怎么沒(méi)有收到消息？就說(shuō)回來(lái)的時(shí)候班里人都不見(jiàn)了，搞了半天是在這里準(zhǔn)備比賽！”

　　“連蒂，你知道這件事嗎？”

　　聞言，連蒂茫然的搖了搖頭，沒(méi)有人跟她說(shuō)任何事。

　　在看到陶曼曼指揮著其他女生給球員們送水時(shí)，連蒂貌似明白原因了。

　　陶曼曼就屬于這個(gè)世界上，人類中莫名其妙的類型，從連蒂來(lái)到京高的第一天，陶曼曼貌似就很討厭她，季思恬跟連蒂走的近，也被一同討厭了。

　　要不然，這么重要的班級(jí)活動(dòng)，連蒂和季思恬不可能聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　現(xiàn)在，她們來(lái)晚了，外面圍著的都是學(xué)生，根本就擠不進(jìn)去比賽的圈子，倒是右半邊的場(chǎng)地很寬裕。

　　對(duì)于自己的班級(jí)比賽卻沒(méi)有得到訊息，季思恬很是氣悶。

　　“好可惜，如果咱們能早點(diǎn)來(lái)就好了?！?p>　　“話說(shuō)，這些球員的個(gè)子都好高啊，聽(tīng)說(shuō)打籃球會(huì)長(zhǎng)高，也不知道是不是真的？”

　　連蒂眨著卷翹的睫毛，軟聲解釋道。

　　“人類的生長(zhǎng)板受到過(guò)度的壓迫會(huì)造成生長(zhǎng)遲緩，相反，適度且間斷性的壓縮或伸展生長(zhǎng)板，卻可以刺激生長(zhǎng)?！?p>　　“不僅僅是打籃球，彈跳性的運(yùn)動(dòng)都有助于長(zhǎng)高?！?p>　　“持續(xù)的運(yùn)動(dòng)能夠消耗人體的能量，隨著體力不斷地下降，人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣量便會(huì)不斷增長(zhǎng)，從而通過(guò)食物、呼吸以及血流量加快，促使腦垂體不斷分泌出更多的生長(zhǎng)激素來(lái)滿足人體的需求?！?p>　　“所以，打籃球會(huì)長(zhǎng)高是真的?！?p>　　季思恬：“?。?！”

　　連蒂講的很認(rèn)真，季思恬聽(tīng)得也很認(rèn)真。

　　她不過(guò)是隨便一問(wèn)，連蒂居然就給出了宛若教科書(shū)般的答案。

　　果然，多讀書(shū)一定是有用的！

　　話音剛落，連蒂想起季思恬偶爾會(huì)跟她抱怨自己的身高，隨看了看右邊的場(chǎng)地說(shuō)道。

　　“閑著也是閑著，我們?nèi)ゴ蚯虬?？?p>