第007章 你……

　　他的出現(xiàn)，硬生生打破了這行人的和諧，十分顯眼又突兀。

　　紀(jì)蘭清看過(guò)去，瞬間愣住了。

　　一道目光也同時(shí)向紀(jì)蘭清直直投來(lái)，仿佛對(duì)方還沒(méi)進(jìn)門就已經(jīng)知道她坐在這里，那目光隱隱透著一種玩味的意興。

　　紀(jì)蘭清倏地回過(guò)神，飛快打開(kāi)高鈺上周給她的資料，這本資料她拿到以后就只詳細(xì)看過(guò)有關(guān)項(xiàng)目概述的內(nèi)容。

　　唰唰翻到最后幾頁(yè)，在團(tuán)隊(duì)名單里赫然出現(xiàn)了以下信息——

　　姓名：白辰

　　專業(yè)：智能科技

　　學(xué)歷：博士在讀

　　研究方向：人工智能

　　……

　　白辰直接拖了把椅子在紀(jì)蘭清旁邊坐下。

　　“你……”紀(jì)蘭清睜大眼睛看著他，完全不敢相信。

　　“沒(méi)想到我也上大學(xué)？”

　　白辰唇角一勾，湊近她，用只有他們兩人能聽(tīng)到的音量說(shuō)：“這么驚訝，你是不是覺(jué)得，在陰暗角落里摸爬滾打的人，只能呆在社會(huì)最底層？”

　　“讀書的人，都應(yīng)該長(zhǎng)成那副精英相？”他下巴一抬，眼神掃到紀(jì)蘭清旁邊的高鈺身上。

　　隨后白辰靠回座椅，嫌棄地睨著她，惋惜道：“嘖，紀(jì)蘭清，沒(méi)想到你這么膚淺?！?p>　　紀(jì)蘭清沉下臉，轉(zhuǎn)過(guò)去整理自己的書本，再不想搭理他。

　　主席位上，伍教授和唐教授互相寒暄了兩句，就準(zhǔn)備進(jìn)入會(huì)議正題。

　　忽然唐教授皺起眉，朝白辰投來(lái)一記嚴(yán)厲的目光，兩道濃眉恨不得豎起來(lái)，用口型對(duì)他說(shuō)：坐好！

　　唐教授一看到這個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生就頭疼，成天頑劣不馴，行事完全不聽(tīng)指揮，但研究上他又總能做出優(yōu)異成果。

　　人工智能（Artificial Intelligence，縮寫AI），雖然已經(jīng)被廣泛運(yùn)用到現(xiàn)代生活中，但作為一個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)科，是近幾年才開(kāi)始起步的。國(guó)際上有師資實(shí)力能創(chuàng)建這個(gè)學(xué)科的學(xué)校很少，因?yàn)樯婕暗降念I(lǐng)域非常廣泛，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等等；專業(yè)本身的研究方向又包含了計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理、機(jī)器人學(xué)、自動(dòng)推理等等，專精程度非常深。

　　每一個(gè)開(kāi)設(shè)了這個(gè)學(xué)科的高校，目前都還處于摸索階段，當(dāng)然，也都在卯足了勁尋求更長(zhǎng)遠(yuǎn)更尖端的突破。

　　白辰本科修智能信息和計(jì)算機(jī)雙學(xué)位，研究生毅然選擇人工智能，成為唐教授的得意門生。

　　可是這個(gè)得意門生也最讓唐教授不省心，缺勤嚴(yán)重，平時(shí)不知道在干什么，很難見(jiàn)到人，手上項(xiàng)目從來(lái)不匯報(bào)進(jìn)度，只到了截止日期直接上交，每每交出的東西又很驚人。

　　搞得唐教授不知道是該縱容他好，還是該嚴(yán)厲約束他好。

　　按理說(shuō)這種開(kāi)題會(huì)是不可能見(jiàn)到白辰的，大概今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)，他竟然來(lái)了。

　　會(huì)議正式進(jìn)入流程，大家都在認(rèn)真地記錄。

　　“給我支筆?！甭曇舫练€(wěn)動(dòng)聽(tīng)。

　　一只手在紀(jì)蘭清眼前敲了敲桌子，手指修長(zhǎng)，指甲修剪得整潔干凈，骨節(jié)有力分明。

　　紀(jì)蘭清掃了一眼白辰的桌面，他什么都沒(méi)帶，要筆來(lái)干嘛？她沒(méi)好氣地扔了支筆過(guò)去。

　　一旁高鈺微微側(cè)目。

　　白辰順手在紀(jì)蘭清桌上那堆建筑書籍里翻了一下，選出一本開(kāi)始看起來(lái)。

　　他看書極快，看到某些地方會(huì)停下來(lái)寫一寫。紀(jì)蘭清竟然沒(méi)有因?yàn)樽约旱臅蝗穗S便涂寫感到不高興，反倒十分好奇他究竟在寫什么。

　　借著眼角余光，她瞄了白辰一眼。

　　這個(gè)距離能看到他垂下的睫毛，正隨著閱讀的視線細(xì)微浮動(dòng)。

　　他看書的時(shí)候極其認(rèn)真，能感覺(jué)他的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，捕捉各種重要的信息，同時(shí)立即作出整理。這是聰明人特有的專注。

　　想起之前隱在暗處一臉冷肅的他，還有說(shuō)起話來(lái)輕佻放肆的他，此刻的白辰，安靜得不像同一個(gè)人。

　　突然他眼睛一抬，銳利的目光掃視過(guò)來(lái)，紀(jì)蘭清不著痕跡地將注意力轉(zhuǎn)回到正在說(shuō)話的伍教授身上。

　　窗外陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，折射出幾輪斑斕的線條，把樹(shù)葉的影子投映到地板上。隨著時(shí)間流逝，影子不斷拉長(zhǎng)，從地上慢慢劃到墻上。

　　這個(gè)開(kāi)題會(huì)要討論的細(xì)節(jié)繁多，直到太陽(yáng)開(kāi)始西落才進(jìn)入尾聲。

　　會(huì)議最后一個(gè)內(nèi)容是分配第一階段任務(wù)，兩個(gè)專業(yè)的人需要相互搭配到一起，多人成組。紀(jì)蘭清暫時(shí)由學(xué)長(zhǎng)高鈺負(fù)責(zé)先帶一帶，搭了智科系的三個(gè)男生。白辰跟建筑系兩個(gè)女生分到一組，她們從他一進(jìn)來(lái)就在不停打量他，對(duì)這個(gè)分組結(jié)果感到又意外又驚喜。

　　開(kāi)了一下午會(huì)白辰都在做自己的事情，這時(shí)終于發(fā)話了：“我不參與分組。”

　　唐教授連忙瞪了他一眼，制止他講話，轉(zhuǎn)回頭請(qǐng)伍教授繼續(xù)。

　　分配完任務(wù)，冗長(zhǎng)的會(huì)議總算是結(jié)束了，各組人三三兩兩湊在一起，互相留聯(lián)系方式。

　　白辰剛站起來(lái)，唐教授就叫住他：“來(lái)我辦公室一趟。”

　　白辰把手中的書和筆扔回給紀(jì)蘭清，說(shuō)：“你幫了我兩次，作為答謝，給你開(kāi)點(diǎn)小灶。”

　　說(shuō)完就走了，同組的兩個(gè)女生還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他聯(lián)系方式，已經(jīng)找不到人了。

　　十分鐘后，智科系系主任辦公室里，唐教授忿忿地盯著坐在面前的年輕人。

　　唐教授年近六旬，看上去容光飽滿，是個(gè)用心治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，脾氣不算好，平時(shí)待人不茍言笑，對(duì)著白辰，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼。

　　“你消失了一整個(gè)暑假也就算了，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在才露面，你干什么去了！”唐教授開(kāi)始訓(xùn)他。

　　白辰不答話。

　　“你看看你這沒(méi)正形的樣子！你父母管教不了你，我還管教不了你嗎？”

　　接下來(lái)只聽(tīng)到唐教授一個(gè)人講話，白辰從始至終不作聲，跟往常一樣，吊兒郎當(dāng)?shù)刈此圃诼?tīng)，卻又好像人坐在這里，心神早飄到了九霄云外。

　　過(guò)了好久，終于唐教授說(shuō)累了，停下來(lái)喝口茶，又道：“總之，這次和建筑系的合作項(xiàng)目，意義非常重大，你不能老是缺席，對(duì)方如果在時(shí)間和人員上有什么安排，配合他們一點(diǎn)?！?p>　　見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，唐教授拍桌子怒吼：“聽(tīng)到?jīng)]有！”

　　白辰這才嗯了一聲，不能更敷衍。

　　唐教授心煩不已，朝他擺手：“走吧走吧，別在我面前杵著?！?p>　　又指著他的頭盔說(shuō)：“還有你這摩托車不許再騎了，車速太快，又沒(méi)有防護(hù)，很危險(xiǎn)！”

　　唐教授還想再叮囑幾句，白辰半瞇起眼，目露威脅地盯著他，說(shuō)：“老唐，你最近又胖了，你要是不好好減肥當(dāng)心我跟唐小嬛告發(fā)你?！?p>　　不等唐教授反應(yīng)，白辰轉(zhuǎn)身出了辦公室。

　　……

　　時(shí)節(jié)已經(jīng)入秋，校園里的一排排大樹(shù)仍是綠意盎然。

　　開(kāi)完會(huì)出來(lái)，紀(jì)蘭清獨(dú)自走在高大的梧桐樹(shù)下。

　　她走得很慢很慢，手里正在翻一本書，這本書被白辰拿去寫了一下午，紀(jì)蘭清實(shí)在是好奇，等不及回宿舍，走在路上就翻起來(lái)。

　　這本書專門講建筑設(shè)計(jì)軟件，不是常見(jiàn)的操作教程，而是各類軟件的開(kāi)發(fā)、編程等技術(shù)原理。

　　一般建筑設(shè)計(jì)從業(yè)者需要了解每一款設(shè)計(jì)軟件的基礎(chǔ)原理，能熟練操作應(yīng)用這些軟件，并不需要精通軟件設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)。

　　紀(jì)蘭清對(duì)于這次的合作項(xiàng)目一直找不到理想的切入點(diǎn)，所以買了這本書打算找找方向。

　　書里除了紀(jì)蘭清自己做的筆記之外，現(xiàn)在多了另一個(gè)人的字跡。

　　在一些重要內(nèi)容旁邊，白辰對(duì)如何實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)軟件與人工智能更有效的結(jié)合作了批注，涉及到算法、大數(shù)據(jù)、建模、甚至知識(shí)產(chǎn)權(quán)等大量信息。

　　白辰仿佛會(huì)讀心術(shù)，紀(jì)蘭清之前看書時(shí)遇到了一些生僻的知識(shí)點(diǎn)，理解得不是很透徹，在這些知識(shí)點(diǎn)旁邊，白辰一一作出簡(jiǎn)單注釋，深入淺出，條理清晰，準(zhǔn)確地解答了紀(jì)蘭清的疑惑。

　　并且除了人工智能在軟件中的應(yīng)用，他還往更多層面和方向作了引導(dǎo)，僅僅這么粗略一讀，已經(jīng)能感覺(jué)到其中的深度。

　　紀(jì)蘭清感嘆于白辰對(duì)各專業(yè)尤其是軟件的精通，以及他強(qiáng)大的邏輯和視角，越看這本書越有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

　　正讀得專注，紀(jì)蘭清聽(tīng)到有人在叫她，回頭一看，是高鈺。

　　“叫你好多聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，在看什么這么專心？”高鈺側(cè)過(guò)頭來(lái)，目光落到她手中的書上。

　　紀(jì)蘭清將書本合起：“一些設(shè)計(jì)軟件的介紹，隨便看看?！闭f(shuō)著把書塞進(jìn)包里。

　　“你要看關(guān)于軟件的書？我這里有很多，你需要什么書告訴我，我找給你?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，這本夠用了，謝謝你?！?p>　　紀(jì)蘭清的客氣讓高鈺有些發(fā)怔，他認(rèn)識(shí)她兩年了，因?yàn)榻虅?wù)和學(xué)業(yè)上的事經(jīng)常能跟她見(jiàn)面，他總是恰到好處地關(guān)心著她，他甚至默默記得她每學(xué)期的課程表。

　　紀(jì)蘭清除了兩個(gè)最要好的朋友，跟其他人沒(méi)有過(guò)多的來(lái)往，說(shuō)起來(lái)高鈺跟她就已經(jīng)算是很熟了。

　　有時(shí)候遇到同學(xué)開(kāi)玩笑，也會(huì)說(shuō)如果紀(jì)蘭清某一天身邊突然有了男朋友，一定是高鈺，不可能是別的人。

　　但只有高鈺自己知道，一直以來(lái)都是自己借著學(xué)長(zhǎng)身份的優(yōu)勢(shì)，制造了比別人更多的機(jī)會(huì)而已，而紀(jì)蘭清卻自始至終都在用禮貌跟他保持著距離，他從來(lái)都不曾真的走近過(guò)她。

　　如果沒(méi)有走到她的身邊，又哪里來(lái)的底氣向她坦白自己的心意呢？

　　高鈺不禁看向紀(jì)蘭清，初秋傍晚的天色逐漸變得溫和，紀(jì)蘭清安靜地走著，身姿纖直，白皙小巧的臉在夕陽(yáng)映襯下潔凈如瑩，長(zhǎng)發(fā)柔順地散在背上，她就像一株亭亭的幽蘭，很美很美。

　　“蘭清，我……”高鈺深吸一口氣，正要說(shuō)什么。

　　忽然身后傳來(lái)震耳的引擎轟鳴聲，還沒(méi)來(lái)得及扭頭去看，一輛重型摩托車從他們身邊疾馳而過(guò)。

　　銀黑色的車身流光溢彩，而駕馭者的姿勢(shì)傲慢又張狂。

　　機(jī)車駛來(lái)的時(shí)候靠得很近，幾乎快擦著高鈺的衣服過(guò)去，卷起一陣疾風(fēng)，擾亂了紀(jì)蘭清的縷縷長(zhǎng)發(fā)。

　　紀(jì)蘭清看到那人的銀黑色頭盔，那不就是白辰的頭盔嗎。

　　她想起這三年在學(xué)校里偶爾也曾聽(tīng)到過(guò)同樣的引擎聲，也是這么張狂地飛馳著，這樣的人整個(gè)學(xué)校里沒(méi)有第二個(gè)，原來(lái)就是白辰。

　　高鈺望著已經(jīng)駛出去很遠(yuǎn)的機(jī)車，問(wèn)：“你跟他認(rèn)識(shí)嗎？”

　　下午白辰跟紀(jì)蘭清說(shuō)了些什么雖然聽(tīng)不到，但看起來(lái)他們一定是認(rèn)識(shí)的，高鈺很疑惑紀(jì)蘭清怎么會(huì)跟這樣的人有來(lái)往。

　　“不算認(rèn)識(shí)。”紀(jì)蘭清收回目光，隨后跟高鈺道別回宿舍了。

　　高鈺望著紀(jì)蘭清離去的背影，有些悵然若失。