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死了的媽媽

第六章:修理枝杈

死了的媽媽 徐近鴻 2035 2020-03-09 02:50:11

  從劉媽的教育中我懂得了一些教育道理,管教孩子就如同修理樹杈一樣。園丁們都知道:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)不必要的枝杈,要及時(shí)抹掉,要不然等樹杈子長(zhǎng)大了,就只有動(dòng)用刀子斧頭了。及時(shí)抹掉那些不必要的枝杈,才不會(huì)影響它成為將來的棟梁。

  這樣說來,孩子之所以養(yǎng)成今天的這個(gè)樣子,那跟他的父母,尤其是我有很大的關(guān)系。

  如果我當(dāng)年不對(duì)電腦產(chǎn)生那么大的興趣,在網(wǎng)上東倒西歪的看一些東西,也不至于會(huì)引導(dǎo)了孩子過早的進(jìn)入著網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。

  既然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,已經(jīng)明白了玩游戲的傷害,那怎么戒掉呢?

  戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆觼碚f,本身也是一種困難,對(duì)家長(zhǎng)來說就是困難上的困難。

  聽說過無數(shù)個(gè)被網(wǎng)游殘害的孩子,被網(wǎng)絡(luò)游戲傷害的小朋友,我每次聽都很感到很傷心。

  最讓人弄不明白的是別人拿著網(wǎng)絡(luò)可以去學(xué)習(xí),可以去工作,而對(duì)于孩子來說他只會(huì)玩兒。

  這就如同廚師拿著一把刀,可以配出五彩繽紛的菜肴來,而罪犯拿著刀只會(huì)做罪惡的事。

  所以,有時(shí)候不能單獨(dú)埋怨網(wǎng)絡(luò)游戲怎么的壞,應(yīng)該說是使用網(wǎng)絡(luò)的人還沒有足夠的控制自己的能力。當(dāng)一個(gè)孩子還沒有自控能力的時(shí)候,千萬千萬不能讓他玩網(wǎng)絡(luò)游戲。哪怕是簡(jiǎn)單的小游戲,也不要讓它過早的進(jìn)入孩子的大腦。

  在孩子幼年的大腦里,最好填充一些知識(shí)性的,理論性的,倫理性的,勞動(dòng)類的這些東西。

  我個(gè)人認(rèn)為如果在一些年幼的大腦里填充了很積極的東西,將來孩子成功的機(jī)率就比較高,這樣我對(duì)第二個(gè)孩子的教育就有了基本的信心。

  但同時(shí)也不能放棄老大的教育,現(xiàn)在還好,幸好有辣媽山莊里的劉媽給我們做指導(dǎo),這樣老大可能也會(huì)有所轉(zhuǎn)變,我有信心。

  不僅僅我,而是住在辣媽山莊里的所有媽媽,幾乎都得到了劉媽的幫助,劉媽的教育方法給我們這些普通的母親以巨大的影響。

  更有夜行隊(duì)的二十四小時(shí)的實(shí)時(shí)監(jiān)控,使我們可以清晰地看到自己的孩子究竟在做些什么。

  哪里做的對(duì)了,哪里做的不對(duì),我們隨時(shí)都可以通過另外的人來指導(dǎo)他。

  說來也奇怪,如果有些事情是媽媽對(duì)他說的話,孩子的反感就很大。如果是外人來幫助他的話,他就會(huì)很相信。

  這究竟是為什么我至今搞不明白。

  寬宏亮是個(gè)負(fù)責(zé)任的好男人,他時(shí)不時(shí)的來山莊,送一些山雞蛋給我們這些鄰居們吃,當(dāng)然我也吃,他一個(gè)人不但把山雞養(yǎng)得好好的,而且還照顧著我們,有時(shí)候真有些感激。

  他給我們的小兒子取名叫寬有為。我也很喜歡這個(gè)名字。

  有了第一次的失敗,這個(gè)兒子一定得好好養(yǎng)。不然怎對(duì)得起自己這半生的辛勞啊。

  只要是一有時(shí)間,我就給他讀唐詩宋詞,一定要讓他了解古老的中國的文化,再給他放一些梁祝古琴曲。中國的戲劇文化也很發(fā)達(dá),我一定要提前在他的腦袋里播下種子,讓中國的傳統(tǒng)文化在他的腦子里生根發(fā)芽。

  一邊教育幼小的娃娃,一邊關(guān)注著大兒子的成長(zhǎng),嗯,這日子反而過得比較輕松了。

  付不強(qiáng),最近也懂事了,他也進(jìn)入了工廠,開始了他的勞動(dòng)。

  這時(shí)候我真正明白了:一個(gè)不適合你的環(huán)境,還是趁早離開的好,與其和那些背道而馳的人天天吵架,還不如獨(dú)自安靜的好。

  無論你如何看不起他,丟掉你,人家也一樣活得瀟灑自在。

  雖然說他所有的錢都花完之后,剩下孤苦伶仃的一個(gè)人,看上去也很可憐,沒辦法,要不讓他孤單可憐一會(huì)兒,他永遠(yuǎn)都不知道娶老婆的好處。

  這樣的日子真的可以叫做“美”。

  每天除了逗著小兒子一塊兒嬉嬉戲玩樂之外,還可以從夜行隊(duì)的勘察報(bào)告中知道自己大孩子的勞動(dòng)生活學(xué)習(xí)情況。

  一切完美盡在不言中。

  在辣媽山莊,其他的媽媽也和我一樣,過的那么開心。

  你不得不承認(rèn)教育的施教者與被教育者距離太近,的確不太容易把他教育的好。倒不如網(wǎng)課,你根本看不見老師,更無法評(píng)價(jià)老師的表情,也沒有辦法去打聽老師的小道消息,學(xué)生關(guān)住的只有講課的內(nèi)容,這是多么的美好。

  應(yīng)該明白,當(dāng)一個(gè)孩子知道自己要靠勞動(dòng)掙錢吃飯的時(shí)候,他已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  對(duì)于一個(gè)媽媽來說,如果能看到自己的孩子成長(zhǎng),這是多么欣慰的事情。

  能在這樣美好的時(shí)光里享受這樣成功的喜悅,這才是現(xiàn)代人最幸福的事。

  孩子走入正途之后,媽媽的工作也會(huì)更加的專心,也有更多的時(shí)間來充實(shí)自己的大腦。相應(yīng)的來說,社會(huì)也會(huì)更加的進(jìn)步。

  有了一個(gè)和諧共榮的環(huán)境,自然會(huì)誕生出不少的人才。

  當(dāng)孩子們明白了自己的成績(jī),自己的威望,自己的功勞,都要靠自己的努力去爭(zhēng)取的時(shí)候,他也知道了什么是拼搏!

  當(dāng)他真真正正靠自己的拼搏贏得了一片掌聲的時(shí)候。他們就真正的成熟了。

  這一切仿佛只是我的夢(mèng)想,面對(duì)那些在工廠里勞動(dòng)的未成年的孩子們似乎困難重重。

  有時(shí)候他們手忙腳亂,被工廠里的領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥。

  有時(shí)候他們費(fèi)盡心機(jī)做出的是一個(gè)殘缺的機(jī)器。

  有時(shí)候他們努力的去找朋友,卻在朋友堆里,哭得鼻涕一把淚一把。

  都不用擔(dān)心,這一切都會(huì)過去的。

  成長(zhǎng)就是一種歷練,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能夠見到彩虹?

  做家長(zhǎng)的我們,我們可以允許他失敗,但是不允許他一蹶不振,我們最大的努力就是要在他跌倒之后讓他快速的爬起來。

  如果能夠在背后幫他一把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比與他相伴的近距離的接觸好上幾百倍。

  太過親昵的幫助,他們往往習(xí)以為常,而后變得不知感恩。那是因?yàn)樗趲椭臏卮怖镆呀?jīng)麻木不仁。

  只有在沒有人幫助的情況下,自己跌了一跤,他才會(huì)記住那摔倒的教訓(xùn)。

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