第16章 準(zhǔn)備
胡楊回到辦公室,打開電腦中的一個(gè)文件夾,里面有他們13班所有學(xué)生的出生年月日和家庭地址等等信息。
按照時(shí)間升序,很快就找到他所想要的信息。
除了張銳峰外,還有五個(gè)同學(xué)也是八月出生的。
不知道其他地方如何,粵省這邊的傳統(tǒng)是過農(nóng)歷生日的。
胡楊輕輕的靠在椅背上,右手無意識(shí)的敲著桌面。
在離開男生宿舍的時(shí)候,他心里的想法是要給張銳峰送一個(gè)生日蛋糕,道一聲祝福就完事了。
后面又想到班上還有其他的同學(xué)可能也是今天或者最近生日的,總不能厚此薄彼吧。
如果胡楊只給張銳峰慶生送蛋糕,卻對他們不聞不問,會(huì)認(rèn)為他對他們有意見。
不患寡而患不均。
甚至因此把張銳峰孤立起來。
這絕對不是胡楊想要的,也不是他希望看到的。
雖然胡楊做不到絕對的公平,但一碗水盡量端平還是要的。
所以他才回來查找有幾個(gè)同學(xué)是農(nóng)歷八月生日的,全都給他們這一天辦了。
現(xiàn)在唯一的問題是,他這樣做會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么不好的影響,比如其他班的學(xué)生看到胡楊給13班的學(xué)生慶生,是否也向他們班主任隱晦的提出這樣的要求。
并不是金錢方面的原因,不管是老師個(gè)人掏錢還是從班會(huì)費(fèi)中出,都沒什么問題的。
也相信學(xué)生和家長不會(huì)有什么意見的。
胡楊考慮的事其他的影響,他不想讓其他班主任難做。
忽然,胡楊看到級(jí)長何明平從窗外走過。
趕緊站起來喊道:“級(jí)長?!?p> 聽到胡楊的喊聲,何明平停下腳步笑問道:“小楊,喊我什么事?”
“級(jí)長,有件事想問下你的意見,我有些拿不定主意。”胡楊如實(shí)說道。
“什么事?你說?!彼冻稣J(rèn)真的神態(tài)傾聽。
于是胡楊把自己的想法全都告訴級(jí)長,也把他為什么有這個(gè)想法的原因也說出來。
何明平沉思一會(huì)說:“既然你已經(jīng)想好了,那就去做吧,這是好事,不會(huì)有什么不好的影響。”
“而且你這想法很不錯(cuò),就是你們班主任要更忙一點(diǎn),不過這也能增加學(xué)生對老師的感恩之心。”
“你也知道現(xiàn)在世界變得不一樣,誰能保證咱們學(xué)校里的學(xué)生不會(huì)再有成為修煉者的呢?”
何明平思考的角度和胡楊不一樣,他考慮的更多的是學(xué)校層面,而胡楊則只考慮學(xué)生和同事之間的影響。
另外他的話也很有道理,學(xué)生不再只有高考這一條出路了,還有別的途徑。
胡楊聽到級(jí)長這么說,露出輕松的笑容。
“級(jí)長,我知道怎么做了?!焙鷹钚χf道。
“我現(xiàn)在就去訂蛋糕,不知道來不來得及?!?p> “去吧,不過盡量不要影響學(xué)習(xí),另外要開始的時(shí)候跟我說一聲,我過去一趟?!焙蚊髌轿⑿χf道。
頓時(shí),胡楊的笑容更盛了,點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己會(huì)提前跟他說的。
等電梯的時(shí)候,抬手看了眼手表,快六點(diǎn)了。
拿出手機(jī)打開外賣APP,搜索周圍幾公里內(nèi)的蛋糕店。
找了好幾家終于被胡楊找到一家能夠滿足他的基本要求——三個(gè)小時(shí)內(nèi)做出兩個(gè)六磅蛋糕的店鋪。
其實(shí)要是時(shí)間充足的話,胡楊想要一個(gè)十二磅大的,比分成兩個(gè)更有意義。
把自己的要求告知對方,下好定金后,胡楊就要去超市買其他的東西。(PS:以后給定金記得寫這個(gè),別寫另外一個(gè))
總不能只有蛋糕沒別的吧。
所以要去買些諸如飲料、氣球之類的東西。
……………..
等他買好氣球飲料水果等等這些東西回到學(xué)校,第一節(jié)晚自修剛剛上完
胡楊走到教學(xué)樓下,看到莊文開和劉卓然兩個(gè)靠在圍欄上閑聊。
于是大喊道:“莊文開劉卓然,你們兩個(gè)給我叫幾個(gè)男生下來搬東西”
雖然不知道要搬什么,但既然班主任這么吩咐,他們兩個(gè)轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室喊上吳洋澤他們幾個(gè)比較壯的一起下去。
很快,他們陸續(xù)來到胡楊身前,吳洋澤問道:“老師,要搬什么東西?”
“一些吃的,跟我過來。”胡楊回道。
很快,帶他們走到距離教學(xué)樓十來米的校道上,那里正停著一輛超市送貨的車,里面全都是胡楊買的。
“老師,這些全都是你的嗎?你要開小賣部嗎?”劉卓然伸頭看了眼后有些驚訝道。
因?yàn)樗吹杰嚴(yán)锩嫒际歉鞣N飲料、水果、瓜子等零食。
“開你個(gè)頭?!焙鷹顭o語的看了他一眼。
“等下你們把這些全都搬到班里,教室里放不下就放走廊,別問為什么?!睍簳r(shí)不想暴露他的意圖,用班主任的強(qiáng)權(quán)直接把他們的疑惑給鎮(zhèn)壓掉。
吳洋澤他們幾個(gè)不知道老師這是要干嘛,但有一點(diǎn)可以肯定,那這些東西很有可能是給他們準(zhǔn)備的。
的確不知道原因,但稍微推測一下,不難猜到。
不然班主任為什么要他們把東西搬回教室,而不是他的宿舍或者其他地方?
因此,全都干勁十足的抱著東西往教學(xué)樓走。
胡楊也沒在一旁看著,他挑選了一些也拿上去,分給其他辦公室的老師。
不管是文科的還是理科的,只要在辦公室或者遇到的都有份。
除了他性格大方外,還有暗搓搓的原因:級(jí)長的確同意他給學(xué)生慶生,不過胡楊還是先把這些老師收買了,把影響降到最低。
正所謂“吃人嘴軟,拿人手短”。
吃了東西,總不好意思埋怨胡楊吧。
就在胡楊給其他老師送零食的時(shí)候,13班的同學(xué)先是驚疑不定的看著吳洋澤他們把飲料一箱箱的往教室搬。
得知是班主任讓他們班的,都嘰嘰喳喳的議論起來,猜測是什么原因。
就連隔壁的14班也有不少人好奇的跑過來,眼中帶著羨慕。
“卓然,老師讓你們搬這些東西的時(shí)候有說為什么嗎?”班長黃睿哲拉著剛剛放下東西的劉卓然問道。
“他說別問為什么,你說我還敢問嗎?”劉卓然攤攤手表示自己也不知道。
“再來幾個(gè)同學(xué)一起下去幫忙,還差一輪就搬完了,快要上課了?!眳茄鬂莎B好那些飲料后喊道。
這種“好事”大家都很樂意干的,好幾個(gè)男生都紛紛離開座位跟下去,就連王雨涵和劉小貝她們也都跟在后面。
看看有什么零碎的需要她們幫忙拿的。
人多力量大,這些東西很快都全搬上去了。
剛剛放好,第二節(jié)晚自修的鈴聲就再度響起。