看到梁毅垂頭喪氣的出來(lái)了，方豪首先上去問(wèn)道：“你怎么了？看你這副衰樣，是館長(zhǎng)沒(méi)瞧上你嗎？”
方豪是個(gè)直脾氣，心直口快，想什么，直接就說(shuō)出來(lái)。
但這句話在梁毅的心上又補(bǔ)了一刀。
“館長(zhǎng)本來(lái)找的就是許秋，那些注解都是許秋寫的，跟我沒(méi)什么關(guān)系?！?p> 梁毅強(qiáng)行擠出了微笑。
心里即便再難受，再嫉妒，也不能在別人的面前表現(xiàn)出來(lái)。
“你不是說(shuō)，許秋是經(jīng)過(guò)你的輔導(dǎo)和講解，才寫出的那些注解嗎？”
袁子初現(xiàn)在已經(jīng)看出了端倪，不過(guò)她不介意再補(bǔ)一刀。
“是這樣的，館長(zhǎng)看起來(lái)對(duì)許秋的某些新鮮觀點(diǎn)更加感興趣，而我的觀點(diǎn)更符合主流，并沒(méi)有引起他的重視?！?p> “那這么說(shuō)，許秋被館長(zhǎng)看中了?！?p> 袁子初悄悄看著梁毅，看到他平靜的表情很勉強(qiáng)。
“嗯！許秋學(xué)弟果然不負(fù)我的厚望，沒(méi)白輔導(dǎo)他一上午，孺子可教?。 ?p> 袁子初心中暗罵一句，真不要臉，明明是搶功不成，還在這里死撐面子。
“沒(méi)想道這許秋的文科功底還是蠻強(qiáng)的，只是可憐他的身體素質(zhì)這么差。我看他，也就適合考個(gè)法師師范的學(xué)院了。”
“那種懶到四個(gè)棒撐著，除了睡覺(jué)沒(méi)有別的長(zhǎng)處的人，也會(huì)有學(xué)術(shù)見(jiàn)解？”柳成蔭狐疑著說(shuō)道。
“班長(zhǎng)，其實(shí)許秋也沒(méi)你想的那樣無(wú)用了?！标愑垒x為許秋辯解道。
這時(shí)候，那個(gè)管理員又過(guò)來(lái)詢問(wèn)，直接無(wú)視梁毅，看都不再看他一眼。
“請(qǐng)問(wèn)學(xué)妹，你們的老師是誰(shuí)？”
管理員知道了柳成蔭是班長(zhǎng)，干脆直接問(wèn)柳成蔭。
柳成蔭問(wèn)道：“學(xué)長(zhǎng)你找我們老師做什么？”
“你們那位寫注解的學(xué)弟，應(yīng)該是從你們老師那里得到的指導(dǎo)和啟發(fā)吧？”
“我們老師是三中精英班的班主任岳崇峰，不過(guò)許秋他是頭一天來(lái)我們精英班報(bào)道，并沒(méi)有受到我們老師的指導(dǎo)?！?p> “原來(lái)他叫許秋，明天可以請(qǐng)他過(guò)來(lái)一趟嗎？我們館長(zhǎng)想見(jiàn)見(jiàn)他。”
陳永輝自告奮勇的說(shuō)道：“我家跟他家離得很近，我回去后給他帶個(gè)信。”
“那就謝謝學(xué)弟了?！惫芾韱T說(shuō)罷，忙自己的去了。
“看來(lái)這館長(zhǎng)是一定要見(jiàn)一見(jiàn)許秋，能受到這種人物的重視，許秋將來(lái)的前途一片光明啊!”方豪不禁感嘆道。
“嗯！許秋學(xué)弟確實(shí)有過(guò)人之處，是我們小看他了?！?p> 梁毅表面上贊揚(yáng)著，心中卻是在罵著許秋投機(jī)取巧。
尙言聽(tīng)完管理員的講述，緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這孩子若是能上得了法師學(xué)院，將來(lái)一定會(huì)成為學(xué)院的中堅(jiān)力量。”
他掏出了手機(jī)，撥通了一個(gè)號(hào)碼。
“喂！是老岳嗎？......在哪？回學(xué)院了......在藏書館？我正好也要回學(xué)院一趟，回去后找你談?wù)?，好！?p> 岳崇峰正在上江法師學(xué)院的藏書館中翻閱資料，他已經(jīng)在這里呆了快一天了。
這里的藏書更加專業(yè)，雖然比市立圖書館的藏書量少得多，但知識(shí)點(diǎn)更加深。
這時(shí)候，尙言走了過(guò)來(lái)，看到岳崇山仍在專注的查找資料。
他走到了岳崇山的對(duì)面坐下。
“老岳，你在找什么？”
岳崇山抬頭看到尙言，招呼了一句，便切入主題。
“我昨天碰到了一件奇怪的事情。忽然就又困又慢，很是令人費(fèi)解。”
尙言一聽(tīng)，霎時(shí)間來(lái)了興趣。
“憑你的身體素質(zhì)，不應(yīng)該??！”
“就是說(shuō)嘛，我的感覺(jué)就像被人施加了虛弱和緩慢的法術(shù)，但以我們的了解，并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類似的法術(shù)。我希望能從資料中找到一些線索。”
“那你當(dāng)時(shí)是怎么樣一個(gè)過(guò)程，才出現(xiàn)這種負(fù)面的影響的？”
“跟普通的疲倦不同，那種感覺(jué)忽然間就出現(xiàn)了。然后我的動(dòng)作就變得非常緩慢，連說(shuō)話都變得慢了下來(lái)?！?p> 尙言的神情嚴(yán)肅起來(lái)。
“老岳，這種負(fù)面的法術(shù)并非不存在，前些時(shí)候，異獸攻城的時(shí)，曾有法師就中了這種負(fù)面法術(shù)。但這好像又說(shuō)不過(guò)去，異獸怎么會(huì)使用法術(shù)，我想應(yīng)該是它們進(jìn)化出來(lái)的能力?！?p> “那這種負(fù)面的力量來(lái)自幾階異獸？”
“已經(jīng)不是異獸了，已經(jīng)狂化，據(jù)推測(cè)好像是來(lái)自狂化二階的巨蛾?！?p> “狂化二階？但它不可能出現(xiàn)在城中。”
“所以這件事很詭異。”
“會(huì)不會(huì)是某個(gè)法師覺(jué)醒出了這種法術(shù)？但又不像，當(dāng)我用‘探索’法術(shù)并沒(méi)探尋出周圍出現(xiàn)過(guò)陌生人。所以，要么這個(gè)人的有著遠(yuǎn)超于我的力量，并且對(duì)我沒(méi)有敵意?！?p> 岳崇山想著想著額頭上就冒出冷汗。
如果猜測(cè)是真的，如果對(duì)方對(duì)他有敵意，那么他早已經(jīng)一命嗚呼了。
“不論如何，對(duì)方并沒(méi)有想傷害你。暫且將這件事放在一邊，我今天找你還有一件事。”
“尚哥，你說(shuō)?！?p> 岳崇山將那些恐慌的想法暫時(shí)壓住了。
“你是不是新收一個(gè)學(xué)生，叫做許秋的？”
“沒(méi)錯(cuò)，是有這么一個(gè)學(xué)生。”
“你對(duì)他的評(píng)價(jià)如何？”
岳崇山諷刺的笑了笑。
“簡(jiǎn)直廢物一個(gè)?！?p> “有你說(shuō)著這么沒(méi)有嗎？”尙言皺起了眉頭。
“他身體非常虛弱，動(dòng)一動(dòng)都會(huì)累到喘。這種體質(zhì)要怎么訓(xùn)練？怎么參加實(shí)戰(zhàn)？”
“那他的文科功底呢？”
“這我倒還沒(méi)有觀察?！?p> “是這樣的，他今天在圖書館看書，在我著的書上做了許多標(biāo)注，你看看。”
尙言將那本書遞給了岳崇山。
岳崇山翻開(kāi)了那本書，一頁(yè)一頁(yè)翻看，他的表情隨之變得越來(lái)越凝重。
許久，他問(wèn)道：“這真是他寫的？”
“應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)?！?p> “這小子雖然身體非常差，但文科功底真是不凡。”岳崇山感嘆道。
“我本來(lái)有意特招他去法師學(xué)院，但既然他的身體素質(zhì)這么差，可以考慮他以后靠師范。這樣的文科人才，可不能埋沒(méi)了?。 ?p> “既然你有心，那我對(duì)他的培訓(xùn)就改一下，我看你特別看重他，要不讓他主要跟你學(xué)文科？你有時(shí)間帶他嗎？”
“以后我抽時(shí)間就帶帶他吧?！?p> 此時(shí)，尚在家中睡覺(jué)的許秋，并不知道這兩人已經(jīng)把他安排的明明白白了。