不敢停下腳步

　　雖然感覺好像沒有什么問題，但總覺得有什么地方不對勁。林尋也沒有多想，因為接下來還有很多事情值得她去思考，比如，科舉制的歷史地位和意義，比如，戈雷島先后被哪些國家占領(lǐng)……

　　有時候，想不明白的事情沒必要一直糾結(jié)下去，如果注定是要讓你知道的事情，那遲早都會知道的，如果你不該知道，強行去了解反而不是一件好事。林尋一直都遵守著這樣的原則，所以她從來不會因為某些事情煩惱。

　　做完了一篇數(shù)學(xué)題目之后，林尋就想抬頭活動一下，脖子都已經(jīng)僵硬了，卻瞥見了正在問老師題目的溫新陽。

　　與其說是在問題目，倒不如說是在跟老師討論其他的解題方法，以他的物理水平，教她物理都沒問題。想到之前某道物理題目，老朱上課已經(jīng)講過一遍了，但是她就是無法理解，老朱講得實在是太快了，感覺一下子就到了結(jié)尾，根本沒有任何的過程。沒辦法，她只能去請教溫新陽了。

　　“速度是Vo=4×103……你再代入公式，最后這里……”溫新陽講得非常詳細。

　　“??？”一臉懵，“不是，這一步是怎么到這一步的？”

　　溫新陽重新再把那一部分講解了一遍，問：“懂了嗎？”

　　“嗯……”大概明白了。

　　“再有不懂的問我吧，伏安法測電阻那題你會了嗎？”溫新陽指了指前面這題，“你還是改錯了，這里應(yīng)該是……”

　　就好像看他的時候會自動加上濾鏡，那樣的他，美好得不像話。

　　思緒重新回來，好像自己看他看得有點久了，慌忙拿出政治書，開始背書，明天好像還要默寫來著……

　　“林尋……林尋！”

　　“?。俊?p>　　華毓指了指歷史試卷：“這道題目怎么做??？”

　　“選B。”

　　“?。繛槭裁窗?，這一大段文言文我都根本不知道講的什么，我看A挺對的啊，財政大權(quán)全部歸中央。”華毓想不明白，她覺得這四個選項講的都是一個意思。

　　“最終目的是加強皇權(quán)?！?p>　　“好吧好吧。”

　　她總是去問溫新陽題目，他都從來沒有問過自己題目，就感覺欠了他好大的人情。不過說真的，他也不需要問自己，歷史和政治，基本上都不需要問，他只不過是懶得背而已。這樣想了之后，就產(chǎn)生了濃濃的挫敗感。

　　“林尋，你是不是喜歡溫新陽？”華毓八卦地問。

　　“嗯？”林尋有幾分意外。

　　華毓笑了笑：“我看你特別喜歡去找他，自然就這么覺得?！?p>　　“可能吧?！绷謱ばα诵?，并沒有多說什么。

　　而此時，溫新陽剛好討論完題目，看了看正低頭努力背書的林尋，眼神也沒有逗留，看到了她身后的季誠對自己挑眉，這個眼神的意思，他是在太明白了——地理作業(yè)借我一下。他到底是為什么當初要選地理，三門理科不好嗎？

　　教室里還是一樣安靜，安靜到讓人喘不過氣，每個人都在奮筆疾書，好像稍微停下來一會兒，就會被身邊的人拉開距離。