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女主重生后被杠精附體

第5章 我沒(méi)作弊

女主重生后被杠精附體 哞哞嗒 4049 2020-02-19 13:58:19

  項(xiàng)瓔低眼一看。

  被班主任艾蓉拍到辦公桌上的那份卷子,正是這次月考她做的英語(yǔ)卷子。

  滿分150,卷子上的分?jǐn)?shù)是148。

  就寫(xiě)作扣了兩分。

  英語(yǔ)卷子就是這樣——

  前面的題都是死的,只要把正確的選項(xiàng)和單詞填上去,就可以拿滿分。

  作文題不一樣,具有開(kāi)放性,寫(xiě)得再出彩也不容易拿滿分。

  不過(guò),這份幾乎可以算作滿分的卷子出現(xiàn)在一班二班那樣的實(shí)驗(yàn)班,并不讓人覺(jué)得奇怪。

  這148分的英語(yǔ)卷子,是年級(jí)最差的那一個(gè)班里的學(xué)生考出來(lái)的,就太讓人大跌眼鏡了。

  知道項(xiàng)瓔是十班的學(xué)渣,又見(jiàn)過(guò)這份卷子的老師,幾乎都不相信她是憑自己的實(shí)力考出這么高的分?jǐn)?shù)。

  雖然不知道她是怎么把答案帶進(jìn)考場(chǎng)的,但她一定是作弊!

  昨天下午,卷子改出來(lái)的時(shí)候,一個(gè)辦公室的英語(yǔ)老師都在討論這件事。

  英語(yǔ)成績(jī)最高分,年級(jí)就出了兩個(gè),一個(gè)在實(shí)驗(yàn)一班,另一個(gè)就在十班。

  而身為十班班主任的艾蓉,并沒(méi)有覺(jué)得這件事有多光彩。

  因?yàn)椋瑤缀跛腥硕紤岩伤膶W(xué)生是做了弊才考這么高的分。

  她的這張臉,都丟到其他班的英語(yǔ)老師那里去了!

  在被艾蓉質(zhì)疑之后,項(xiàng)瓔非常真誠(chéng)的說(shuō):

  “這考試卷子,是我自己做的,沒(méi)人幫我?!?p>  艾蓉臉上鐵青一片。

  “你以為我會(huì)相信你嗎!”咚!她猛地敲了一下桌上的卷子,聲音也陡然拔高,“沒(méi)人幫你,那就是你用了其他作弊的方法!你要是沒(méi)作弊,怎么可能會(huì)考這么高的分!”

  項(xiàng)瓔真想問(wèn)她手疼不。

  剛才那一下,聽(tīng)上去可不輕。

  她心平氣和的說(shuō):“我沒(méi)作弊。”

  艾蓉變本加厲的向她發(fā)難:“這次考試,英語(yǔ)的答案,你是從哪兒弄到的,還不說(shuō)實(shí)話!”

  “想聽(tīng)實(shí)話?成,那我就讓你聽(tīng)聽(tīng)我心里的大實(shí)話?!表?xiàng)瓔臉上掛著可親的笑容,翻動(dòng)著桌上的英語(yǔ)卷子,不冷不熱的說(shuō),“艾老師,別人不相信這分是我考出來(lái)的,您還能不相信嗎?我成績(jī)沒(méi)那么差,初升高的時(shí)候,我自己估過(guò)分,我就是進(jìn)不了一二班,也能進(jìn)重點(diǎn)三班。要不是您為了把您女兒送到好班去,改了我的分?jǐn)?shù),把我的名額取代了,我現(xiàn)在能這么榮幸的當(dāng)您手底下的學(xué)生嗎?”

  艾蓉拍案而起,鐵著一張臉怒視項(xiàng)瓔,咬著牙克制著自己的聲音:“項(xiàng)瓔,你胡說(shuō)八道什么!我女兒是她憑自己的實(shí)力考到重點(diǎn)班去的!你自己考砸了,你怪誰(shuí)!”

  項(xiàng)瓔毫不畏懼的看著她的眼睛。

  “我是不知道你用了什么方法改了我的分?jǐn)?shù)。我不覺(jué)得到了高中之后,你還能這么神通廣大?!辈蹲降桨匮鄣组W過(guò)的一絲慌亂,她輕聲一笑,“艾老師,就因?yàn)檫@件事,我會(huì)記您一輩子。您哪天趕在我前頭駕鶴西游了,您的音容笑貌也會(huì)深刻的留在我的記憶里。被一個(gè)人這么記著,是不是很感動(dòng)?”

  感動(dòng)個(gè)屁!

  恐怖死了好伐!

  艾蓉僵在那里,似乎不知所措。

  項(xiàng)瓔繼續(xù)笑著說(shuō):“以前我覺(jué)得我孤零零的一個(gè)人,沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì),反抗不了你們這些手段卑劣的大人?,F(xiàn)在我想通了,反抗一下又能怎樣呢?其實(shí)根本沒(méi)什么好怕的,大不了就是頭破血流一敗涂地。反正我一無(wú)所有,贏了,我能變得更好。輸我也輸?shù)钠?。總之,我不想妥協(xié)了。以后我會(huì)用我自己的實(shí)力向所有人證明——我項(xiàng)瓔,不是學(xué)渣。至少渣得不是那么徹底,還有救。”

  粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  艾蓉氣急敗壞,奪過(guò)項(xiàng)瓔手上的卷子,手帶著卷子一并要往她臉上甩去。

  就在這時(shí),辦公室進(jìn)來(lái)了一人。

  “艾老師——”進(jìn)來(lái)的是一班和二班的英語(yǔ)老師趙靜。

  趙靜躲在辦公室外面有一會(huì)兒了,覺(jué)得這會(huì)兒進(jìn)來(lái)正是時(shí)候。

  被趙老師言笑晏晏的看著,艾蓉尷尬的放下手,臉上浮現(xiàn)出一抹極為不自然的笑容。

  她有些緊張失措的說(shuō):“趙老師,你們一班今天的早讀不是英語(yǔ)么?”

  言下之意,趙靜老師這個(gè)時(shí)間應(yīng)該在一班的教室。

  趙靜非常友好的笑說(shuō):“艾老師,我是來(lái)找你借你們班項(xiàng)瓔的卷子。她的卷子是我改的,我看她的作文寫(xiě)得不錯(cuò),甚至比范文還好。我把她的作文拿到一班去念念。給我抄一份也行。待會(huì)兒應(yīng)該會(huì)有其他英語(yǔ)老師也來(lái)找你借項(xiàng)瓔的卷子。”

  此刻,那份炙手可熱的卷子,就在艾蓉的手上。

  卷子已經(jīng)被她抓皺了。

  “趙老師好?!表?xiàng)瓔向趙靜表現(xiàn)出了學(xué)生對(duì)老師該有的尊敬和禮貌。

  “你好?!壁w靜回道,還補(bǔ)充一句,“這回考得不錯(cuò)?!?p>  她顯然知道在這間辦公室跟艾蓉叫板的這個(gè)學(xué)生,就是項(xiàng)瓔。

  項(xiàng)瓔看著趙靜。

  她眼前的這位趙老師,就是這次考試大部分同學(xué)口中的那個(gè)“無(wú)情的出卷人”。

  這次考試用的英語(yǔ)卷子,就是趙靜出的題,對(duì)英語(yǔ)只有高一水平的同學(xué)來(lái)說(shuō),確實(shí)挺難的。

  艾蓉并沒(méi)有將項(xiàng)瓔的卷子交到趙靜手上。

  她還一副很為難的樣子:“趙老師,項(xiàng)瓔作弊這件事,還沒(méi)查清楚呢...”

  “想要證明她有沒(méi)有作弊,這還不簡(jiǎn)單——”趙靜說(shuō)話溫溫柔柔的,卻透著一股雷厲風(fēng)行的味道?!耙荒R粯拥木碜釉俳o她一份,讓她重新做一遍。我這里正好有一份——”

  趙靜去她那張辦公桌上把新卷子拿到艾蓉和項(xiàng)瓔的面前來(lái),還把筆準(zhǔn)備好了。

  “項(xiàng)瓔同學(xué),你就坐我這兒來(lái),把卷子重新做一遍,艾老師監(jiān)督你,你沒(méi)問(wèn)題吧?”

  趙靜把一切都給項(xiàng)瓔安排好了。

  接下來(lái),就看項(xiàng)瓔要不要抓住這個(gè)自證清白的機(jī)會(huì)。

  項(xiàng)瓔當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)!

  “我沒(méi)問(wèn)題?!?p>  項(xiàng)瓔從趙靜手上接過(guò)筆,剛坐下來(lái)就聽(tīng)趙靜又說(shuō):

  “聽(tīng)力不用做。你把聽(tīng)力后面的題做了就行。直接把答案寫(xiě)卷子上?!?p>  “謝謝趙老師?!?p>  向趙靜表示過(guò)感激之后,項(xiàng)瓔拿著筆坐下來(lái),開(kāi)始埋頭做題。

  趙靜拿走了艾蓉手上的那份卷子。

  在離開(kāi)辦公室前,她笑著對(duì)艾蓉說(shuō):“艾老師,那你先看著,我去給一班上早讀了。早讀結(jié)束,我再過(guò)來(lái)?!?p>  艾蓉對(duì)趙靜強(qiáng)顏歡笑了一下。

  早讀還沒(méi)結(jié)束,項(xiàng)瓔就按照趙靜的要求,把卷子做完了。

  剩下的時(shí)間,她一直在和艾蓉大眼瞪小眼。

  她看得出來(lái),艾蓉很慌。

  慌就對(duì)了。

  艾蓉對(duì)項(xiàng)瓔冷笑:“項(xiàng)瓔,不要你以為你這次考的好,你就能十班出去了!”

  項(xiàng)瓔也笑,自信中帶著挑釁:“我知道。只有期中和期末考試,才會(huì)重新按照學(xué)生的成績(jī)分班。這次不過(guò)是一次小小的月考。以后大大小小的考試,我每場(chǎng)考試都會(huì)全力以赴。我以后的成績(jī)都會(huì)比這次好。”

  她瞄了一眼艾蓉那只沒(méi)得逞的手,摸著自己的臉,非常惋惜道:“你剛才那一巴掌,要是打過(guò)來(lái)多好。我就能捂著臉哭著去找年級(jí)組長(zhǎng),為自己爭(zhēng)取一下,說(shuō)不定這次我就能分到別的班去了?!?p>  艾蓉強(qiáng)忍著怒火。

  早讀結(jié)束的鈴聲響起。

  老師們陸陸續(xù)續(xù)回到辦公室。

  趙靜也回來(lái)了。

  這一回,也是她親自批改項(xiàng)瓔做的卷子。

  答案令她非常滿意。

  “不錯(cuò)。做的都對(duì)。這回作文寫(xiě)的更漂亮。項(xiàng)瓔,我相信你沒(méi)有作弊?!?p>  艾蓉還企圖混淆視聽(tīng):“趙老師,這樣就斷定項(xiàng)瓔沒(méi)有作弊,也太草率了。這份卷子,她在考場(chǎng)上已經(jīng)做過(guò)一遍了,答案可能早就背下來(lái)了。說(shuō)不定她在考試前,就把答案背得滾瓜爛熟了!”

  趙靜似乎很好奇:“那是誰(shuí)把答案給她的呢?”

  艾蓉說(shuō):“這次考試英語(yǔ)成績(jī)的最高分,是你們一班的顧天深。項(xiàng)瓔跟顧天深一向玩的很好…”

  趙靜打斷艾蓉:“艾老師,你這意思是說(shuō),這次英語(yǔ)卷子的答案,是顧天深在考試之前給項(xiàng)瓔的。那誰(shuí)又在考試之前把答案給顧天深的呢?該不會(huì)是我這個(gè)出卷子的老師吧?”

  艾蓉慌忙道:“沒(méi)有沒(méi)有!趙老師,我不是這個(gè)意思!”

  趙靜笑了笑。

  一班的英語(yǔ)課代表許沛抱著一摞作業(yè)本站在辦公室門(mén)口喊道:

  “報(bào)告?!?p>  趙靜:“進(jìn)來(lái)?!?p>  許沛是過(guò)來(lái)交他們班英語(yǔ)作業(yè)的。

  她把作業(yè)本放趙靜辦公桌上。

  “趙老師,就顧天深的作業(yè)沒(méi)交。他說(shuō)的他的作業(yè)本被撕了?!?p>  一旁的項(xiàng)瓔愣了愣。

  撕顧天深作業(yè)本的罪魁禍?zhǔn)?,好像就是她?p>  項(xiàng)瓔心虛道:“他完全有時(shí)間可以重寫(xiě)一份啊。”

  許沛看她一眼,而后對(duì)趙靜說(shuō):“我也是這么跟他說(shuō)的。他說(shuō),心情不好,不想寫(xiě)?!?p>  “你回去告訴顧天深,把我考試前留的作業(yè)寫(xiě)十遍,放學(xué)之前交給我?!?p>  趙靜果然無(wú)情。

  項(xiàng)瓔心里更過(guò)意不去了。

  “我去去就來(lái)。”

  留下這句話,項(xiàng)瓔離開(kāi)了辦公室。

  她昨天是撕了顧天深的作業(yè)本,沒(méi)想到她撕的那幾頁(yè)正好就是顧天深的作業(yè)。

  她還是比較有公德心的,昨天在考試開(kāi)始前就把貼門(mén)窗用的那幾頁(yè)作業(yè)紙拿下來(lái)了。

  幸好她還沒(méi)扔掉,把那幾頁(yè)紙收進(jìn)了書(shū)包里。

  項(xiàng)瓔帶著那幾頁(yè)作業(yè)紙,重新回到辦公室,發(fā)現(xiàn)顧天深竟也在。

  顧天深看她一眼,然后孩子氣的別開(kāi)了視線。

  項(xiàng)瓔把他的作業(yè)交給顧天深。

  “趙老師,這是顧天深的作業(yè)?!?p>  艾蓉陰陽(yáng)怪氣的問(wèn):“項(xiàng)瓔,顧天深的作業(yè),怎么在你那兒啊?”

  項(xiàng)瓔一聽(tīng)就知道她是想拿作業(yè)的這件事把她和顧天深捆綁在一起。

  這樣一來(lái),艾蓉再說(shuō)起顧天深幫她作弊這件事,就顯得更有說(shuō)服力了。

  身正不怕影子斜。

  項(xiàng)瓔清者自清。

  她毫不避諱的承認(rèn):“顧天深的作業(yè),我撕的。”

  趙靜看了一下項(xiàng)瓔帶過(guò)來(lái)的那幾頁(yè)作業(yè)紙,確認(rèn)作業(yè)紙上的確是她留的作業(yè),也確認(rèn)上面的字是顧天深的無(wú)疑。

  “既然作業(yè)交上來(lái)了,就不罰你了。”趙靜看了一眼臉色不大好的艾蓉,轉(zhuǎn)而又對(duì)顧天深說(shuō),“顧天深,十班的班主任艾老師說(shuō)你幫他們班的項(xiàng)瓔作弊。有這回事嗎?”

  顧天深說(shuō):“沒(méi)有?!?p>  艾蓉看著他,似乎是殷切的希望他嘴里能蹦出點(diǎn)別的什么來(lái)。

  可除了那句“沒(méi)有”,他就沒(méi)有再多說(shuō)什么了。

  等不到別的話,艾蓉觍顏笑道:“趙老師,你看你誤會(huì)了不是。我之前那話不是這個(gè)意思,我就是想說(shuō),我們班項(xiàng)瓔和你們班顧天深走得太近了,這男男女女的,又都是學(xué)生,影響不好?!?p>  聽(tīng)了她這一波強(qiáng)行解釋,項(xiàng)瓔笑了,“艾老師,你不如干脆說(shuō),我這次英語(yǔ)考的分?jǐn)?shù)給顧天深一樣,是我倆心有靈犀一點(diǎn)通得了。真的不用繞那么大彎子污蔑我倆的關(guān)系。你這樣才是影響不好。”

  “項(xiàng)瓔!”艾蓉發(fā)作了,“老師們說(shuō)話,哪有你這個(gè)學(xué)生插嘴的份兒!”

  “即便我身為學(xué)生,又怎么了,聽(tīng)到身為老師的你辱我清白,我就站在這兒甘愿受著,任你抹黑我,什么話都不說(shuō)才是對(duì)的嗎。艾老師,您要慎言啊,別忘了您是一位德高望重的老師!”

  項(xiàng)瓔跟艾蓉杠上了。

  在艾蓉又要發(fā)作前,趙靜不溫不火開(kāi)口:“艾老師,你們班出了個(gè)成績(jī)這么好的學(xué)生,我看你好像并不是很高興啊。真要有什么證據(jù)證明你們班的項(xiàng)瓔是作弊才考的這么高的分,你身為十班的班主任,臉上也無(wú)光吧。你這么著急的想要證明她作弊,正要證明出來(lái)什么,你這不是自己踩自己的臉嗎。”

  這一番話聽(tīng)上去是為艾蓉好。

  可艾蓉知道,趙靜這是在幫著項(xiàng)瓔說(shuō)話。

  她還知道,她要是揪著項(xiàng)瓔作弊這件事不放,那有些事就兜不住了。

  見(jiàn)艾蓉?zé)o話可說(shuō),趙靜自作主張將項(xiàng)瓔和顧天深放回去了:

  “你們倆回去上課吧?!?p>  “老師們?cè)僖?jiàn)?!?p>  項(xiàng)瓔在走到辦公室門(mén)口時(shí),聽(tīng)到趙靜點(diǎn)了她的名:

  “項(xiàng)瓔,我期待你今后的表現(xiàn)?!?p>  和項(xiàng)瓔一起離開(kāi)辦公室的顧天深也對(duì)她說(shuō):

  “放學(xué)別走?!?p>  

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