一年級(jí)生的公共課堂人數(shù)眾多，而穆月白和朱莉坐在最角落的位置。
公共課堂的老師恰好是當(dāng)初的測(cè)評(píng)老師，穆月白對(duì)他的印象很不錯(cuò)，而他的課確實(shí)也讓穆月白受益匪淺。
“我是貝斯，也是你們一年級(jí)公共課的老師。這節(jié)課主要講的是魔法是什么？在座有很多已經(jīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用魔法了，但是對(duì)于其理論概念不會(huì)太清晰。翻開(kāi)書(shū)本第二頁(yè)，這上面有魔法的界定，魔法就是人類(lèi)使用意念，魔力媒介及咒語(yǔ)來(lái)操控自己身邊真實(shí)事物的變化，從而達(dá)到攻擊、治療、防御或者其他效果?！?p> “能夠運(yùn)用意念的魔法師是傳說(shuō)級(jí)的魔法師，能夠用魔力媒介及咒語(yǔ)是我們這個(gè)時(shí)代魔法師最主要的學(xué)習(xí)方法?！?p> “多數(shù)人所說(shuō)的魔力媒介，指的是你的魔杖?！?p> “具有魔法師位階的人應(yīng)該都擁有魔杖，你們可以將你們的魔杖拿出來(lái)，向你身邊的人展示一下?！?p> 朱莉興奮的將自己的魔杖拿了出來(lái)。
穆月白曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的木棒，但她第一次能夠這么仔細(xì)的看到所謂的魔杖，有些驚訝，“這是怎么制作的？感覺(jué)很脆弱。”
朱莉詫異的看向穆月白，“你怎么會(huì)沒(méi)有魔杖！你可是測(cè)評(píng)為S級(jí)潛力的魔法師！”
“我？可我已經(jīng)被分到劍士班了啊?！?p> “那你也不能自暴自棄！說(shuō)不定你的魔法比劍術(shù)還要厲害！你不試怎么能知道！”
朱莉激動(dòng)地抓住她的袖子，“你要趕緊選一根魔杖才行！”
“好，好，你別晃我了哈……”
朱莉意識(shí)到自己的失態(tài)，趕忙松手，松手后還不忘小聲嘟囔，“趕緊選一根魔杖，我還想看看呢，一年級(jí)公共課堂那么多，而且評(píng)定的是綜合成績(jī)，說(shuō)不定你學(xué)著學(xué)著就從劍士班轉(zhuǎn)到魔法班了呢?！?p> 穆月白點(diǎn)點(diǎn)頭，她的確也被激起了興趣。
“那魔杖怎么選呢？或者怎么做？”
“怎么做？”朱莉詫異的看了她一眼，“你是哪里來(lái)的人啊，做魔杖干什么，當(dāng)然是去買(mǎi)了?！?p> “買(mǎi)？”
“當(dāng)然，一個(gè)魔法師一生只能用一根魔杖，那就跟你的臂膀一樣重要，去商店街的皇家魔杖店買(mǎi)，就沒(méi)有問(wèn)題了。”
“怎么選？”
“你看來(lái)是完全沒(méi)有接觸過(guò)魔法師的信息啊，不是你選擇它，而是它選擇你?！?p> 穆月白恍然大悟，鬧了半天，魔杖與劍靈一般，是挑選主人的。而皇家魔杖店和門(mén)派里的劍冢一樣。
“謝謝，我回頭就去挑一根。”
朱莉摸了摸她的魔杖，“我這個(gè)可是由柳木制成，十又四分之一英寸長(zhǎng)，中間含有一根天馬的羽毛?！?p> 穆月白眼中充滿了好奇，有點(diǎn)期待自己會(huì)拿到什么魔杖。
貝斯看到魔法班的學(xué)生都已經(jīng)展示出了自己的魔杖，點(diǎn)點(diǎn)頭，“魔法也分白魔法和黑魔法，我們所學(xué)的，運(yùn)用自身力量合理的牽引神圣力量、自然力量來(lái)達(dá)到目的，這就是白魔法。當(dāng)然這兩種力量分類(lèi)也是魔法師在不斷鉆研和學(xué)習(xí)中得出的結(jié)論。
神圣力量來(lái)源是源于最高的宇宙和神，最常見(jiàn)的就是儀式魔法。
自然力量是從自然獲取力量，最常見(jiàn)的便是巫術(shù)，魔藥師?！?p> 貝斯頓了一下，“再次我要強(qiáng)調(diào)，白魔法的進(jìn)階學(xué)院永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)和支持的。而黑魔法，它代表著獻(xiàn)祭，犧牲，鮮血和地獄，如果有人罪惡到與魔鬼做交易，那將永遠(yuǎn)受到神的譴責(zé)?！?p> 黑魔法的力量無(wú)比強(qiáng)大，致使每一代都有誤入歧途的偉大魔法師，造成了難以磨滅的災(zāi)難。貝斯并沒(méi)有多說(shuō)，因?yàn)檫@些年輕的孩子們從來(lái)不會(huì)將他們的話聽(tīng)進(jìn)去，圣者都會(huì)墮落，更何況是普通人。
在這里，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷考驗(yàn)和修行，只有能夠堅(jiān)持住本心的人，才稱(chēng)得上偉大。
“有誰(shuí)想要提問(wèn)嗎？”貝斯看向一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小臉。
角落里，有人舉起了手。
貝斯對(duì)這位新學(xué)生有很深刻的印象，劍士和魔法師的雙S評(píng)級(jí)。
“很好，你說(shuō)。”
穆月白站起身，斟酌了一下語(yǔ)言，“老師，我想問(wèn)的是，每個(gè)人的魔法是分為什么屬性？土水火風(fēng)雷是否有每一個(gè)人適合的？”
她在這個(gè)魔法世界擁有火靈根和雷靈根，本以為魔法可能是跟靈力有相同修煉的分類(lèi)，聽(tīng)了個(gè)基礎(chǔ)，穆月白已經(jīng)感覺(jué)到不對(duì)了，這個(gè)世界的修煉體系和她以前似乎大有不同。
“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的十分好?！必愃剐α诵?，“穆同學(xué)應(yīng)該說(shuō)的是傳說(shuō)中的元素魔法吧。也就是大家常說(shuō)的土水火風(fēng)雷五大基本元素施展的魔法。當(dāng)然這套理論只存在于傳說(shuō)中，元素魔法的傳說(shuō)在惡龍肆虐的黑暗時(shí)代之前就逐漸消失了?！?p> 元素？五行？在這里是傳說(shuō)？甚至被稱(chēng)為虛構(gòu)？
穆月白被這樣的觀點(diǎn)嚇了一跳。
“根據(jù)魔法院的研究，已經(jīng)可以斷言元素魔法其實(shí)是虛構(gòu)的，只能說(shuō)有的魔法師具有親水性，親火性，對(duì)于點(diǎn)火或運(yùn)水的魔法更加自如。如果單純就魔法來(lái)言，它是不分屬性的，‘元素’這個(gè)概念只是對(duì)于世界物質(zhì)的基本構(gòu)成所做的一種構(gòu)成觀念，在魔法中充其量也只是一個(gè)象徽?！?p> 元素是象征？那她的靈根是什么？
等等，是這個(gè)世界的人都有靈根，還是她才是獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)，只有她擁有靈根？
穆月白倒吸一口涼氣，她一直以為功法不同，意識(shí)不同，但會(huì)不會(huì)她是個(gè)異類(lèi)，所以可以在這個(gè)世界還可以繼續(xù)修煉仙法？
“力量只是力量，它可以變成任何形式，人與精靈不一樣，我們不依賴(lài)于某一種力量而誕生。當(dāng)然，我的話不是絕對(duì)，也希望你們?cè)趯W(xué)院學(xué)習(xí)中，可以創(chuàng)造更多造福后世的成果?！?p> 貝斯合上書(shū)，“大家辛苦了，下課?！?p> 而穆月白久久僵坐著，根本無(wú)法回神。
“你，你怎么了？”朱莉戳了戳她的胳膊，“你不會(huì)是童話故事破滅深受打擊吧？”
“朱莉。”穆月白猛然拉住她的手，“我想要讓你幫我一個(gè)忙?！?p> “好啊?！敝炖驖M口答應(yīng)。
“是什么？”
“測(cè)靈根。”