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在妖怪學(xué)院當老師

第六十五章 不要拿他當?shù)讱?/h1>
在妖怪學(xué)院當老師 乍一見 2166 2020-03-22 21:35:12

  “什么?”李星博愣了一下,“你以前帶的班上的學(xué)生……?”

  二班的學(xué)生他還真沒關(guān)注過,難道有哪個學(xué)生被欺凌后又因為處理不當出事了嗎?

  不過這也不是不可能的事。

  學(xué)生被欺凌其實不算罕見,有時候?qū)W校為了把事情壓下來,最后是讓被欺凌的學(xué)生直接轉(zhuǎn)學(xué)。

  如果事情不是嚴重到什么殺人跳樓這種出人命的地步,基本不會引起太大關(guān)注的。

  見任凌鈞神色難看,似乎還陷入某些灰色回憶里去,李星博拍拍他的肩膀以示安慰。

  “老任,別難過了。

  從你剛才對何有夢的處理方式來看,你已經(jīng)知道怎么處理了唄?”

  任凌鈞回過神來,看他一眼,“……嗯。旁觀者無論怎么幫,都沒辦法將這個問題徹底根治。

  要想對付無故欺侮你的人,只能自己強大起來,讓對方恐懼你。

  哪怕不是恐懼,那也要對方覺得欺負你很麻煩。

  這一點對何有夢來說很容易,他本身就是實力比那兩個舍友要出色,但只是性格懦弱,才導(dǎo)致自己被一直欺壓而已。

  所以,只要夸大化他的實力,自然就能達到恫嚇他人的震懾效果。

  當然,在原來的二十五小里,我作為老師,不能提倡以這種簡單粗暴的方法解決問題。

  而且太過于關(guān)注和幫助那個學(xué)生去說話去匡扶正義,也會在班里產(chǎn)生反效果,可能會讓那個學(xué)生處于更不利的輿論處境中。

  我始終是一個老師,有義務(wù)對整個班級負責(zé)任,而不是只關(guān)注一個學(xué)生的情況。

  所以,我另辟蹊徑了。

  我最常用的辦法,就是打亂班里的交際關(guān)系網(wǎng)。

  先以換座的方式去分化找麻煩的團體,將他們每個人各自插進班里已經(jīng)形成的小團體附近。

  這種做法最直觀有效的辦法,就是減少他們交際互動的聯(lián)系,減少三五成團的機會。

  大部分欺凌者去欺負別人都是要集結(jié)在一起才惡從膽邊生,只剩自己的話,欺負人的氣勢會大大減弱,所以輕易不會去找麻煩。

  但他們本性頑劣,哪怕沒有故意去找別人麻煩,他們本身的惡劣性格也會給周圍人帶來麻煩。

  幾次換座下,他們的惡劣會輻射影響到幾乎所有學(xué)生,再加上他們欺負別人的壞印象在,學(xué)生們自然就會在對他們的不滿中產(chǎn)生共鳴。

  這是把旁觀者拉下水,讓他們參與其中,否則面對別人欺凌他人,極大部分人因為怕麻煩,是選擇獨善其身的。

  老師不能時時刻刻做監(jiān)管者,但同學(xué)可以。

  在這個時候,如果有學(xué)生來找我投訴,我會偏袒麻煩團體,并且注重和稀泥,加重他們心里的不滿。

  等到班里對他們不滿情緒加重的時候,就會發(fā)生群體孤立事件。

  畢竟我一開始,就把他們分開插進班里的小團體了,小團體間彼此一個鼻子出氣,當然會對這個性格惡劣的外來者排斥孤立。

  這種環(huán)境下,當然會越發(fā)促進麻煩團體學(xué)生,彼此之間的黏合性,不過,他們的注意力在這個時候,就已經(jīng)從被欺凌者身上轉(zhuǎn)移開了。

  我接下來仍然會安排許多分組活動,學(xué)習(xí)、課外活動都會,依然是這樣分組,讓他們繼續(xù)被孤立,加深這幾個刺兒頭在人際關(guān)系中處于下風(fēng)的挫敗感。

  這時候他們除了剩下有意識地去討好其他人的想法以外,再也沒有欺負別人的心思了。

  也許受欺凌的學(xué)生沒能得到他們一句道歉,但是,起碼他得到了安寧的學(xué)校環(huán)境。

  而如果欺凌者蠢到還要欺負他的時候,其他人的輿論壓力也會讓他們感到羞恥和難堪,從而減少這種行為。

  我不敢說根治這種情況,但我會根據(jù)實際情況有意引導(dǎo),基本是一治一個準?!?p>  李星博聽愣了,不由得鼓起掌來,“牛逼??!老任,我沒想到你居然為了教學(xué)生下了這么多功夫!

  但是,我有個疑問……你這個是對付團體欺負別人的情況吧?

  就是直接打罵受害者的,簡單粗暴直接的一群學(xué)生。

  但還有一種校園暴力。

  會出現(xiàn)一個因為外貌或家世或成績某方面出色而受歡迎的學(xué)生,因為莫名看不慣另一個學(xué)生,就聯(lián)合其他學(xué)生孤立他。

  這種怎么處理呢?”

  “單人的?”任凌鈞一笑,“這種很好處理了,多明里暗里打擊他幾次,他也就自己消停了。

  這種學(xué)生一般是太飄飄然了,自以為是,所以才會干出這種無聊的事情來。

  打擊打擊自信心,挨一下社會的毒打,也就不敢再欺負人了。”

  李星博皺眉,“不過,咱們老師現(xiàn)在也不好說學(xué)生什么啊,學(xué)生們心眼小,容易往心里去,批評一下就說老師虐待,唉,好難啊?!?p>  “那是你說話水平不到位,誰讓你直接罵難聽話了?要打擊人,不是光罵得難聽有用的?!?p>  李星博想起他這張?zhí)啬馨劝鹊淖彀停挥傻命c點頭,“確實,你這張嘴,一張嘴就讓人無法招架。

  那我是學(xué)不來你這套了。”

  “沒有天生就學(xué)不來的?!比瘟桠x臉上笑意淡了一些,“我如果天生就是如此,就不至于……”

  “不至于什么?”李星博好奇了一下,隨后明白過來,“你是惋惜,那個被你保護過度反而毀掉的學(xué)生嗎?”

  “……”

  任凌鈞斜眼睨他,隨后突然伸手就捏住他的鼻子往高處吊,疼得李星博哇哇大叫。

  “干啥啊干啥?。 ?p>  “李星博,我是真的第一次發(fā)現(xiàn)你這人真是八卦又話多。”

  “疼疼疼!你先放手??!”

  任凌鈞輕輕一放,李星博便“砰”的一聲摔坐在地上,痛叫著抱怨,“我屁股要摔成兩半了!”

  “你屁股要不是兩半的你現(xiàn)在就是屎做的了?!?p>  任凌鈞轉(zhuǎn)身就要走,李星博看著他背影,顧不上喊疼,連忙叫住他,“去哪兒?。≡挍]說完啊喂!”

  “上課鈴打這么久了,你是不用去上課了是嗎?等著被白茹果撓你?”

  “哎哎哎!那你下課了可得好好跟我說說!”

  他心里藏了一肚子疑問呢!從昨晚憋到現(xiàn)在,都快憋瘋了!

  任凌鈞卻轉(zhuǎn)過頭來,眼神冰冷如霜。

  這讓李星博驚愕了,半張著嘴,一臉呆相。

  “老李,我必須跟你說一件事。”

  任凌鈞的語氣難得一見的冷淡,“我隱藏自己這么久,不是為了幫你四處耀武揚威用的。

  打抱不平、幫人出頭當然可以,但是,不要再拿我來作為吵架的底氣。”

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