017老師好

　　巴文清的指尖就輕輕點(diǎn)在了周瀛兒軟嫩的臉蛋上。

　　他眼底的顏色深了深，表情略有些凝滯。

　　他禁不住摟住了周瀛兒細(xì)長(zhǎng)的脖頸，唇瓣湊近她的左耳，聲音低沉魅惑：

　　“不要叫我‘你’，好不好？”

　　周瀛兒感受著脖子上傳來的涼意，冷冷開口：

　　“所以你要勒死我？”

　　本來沉浸在朦朧曖昧中的巴文清愣了愣，隨即明白周瀛兒是認(rèn)真的。

　　她不是一年前的她了，她AI化了，她不能理解他此時(shí)的情感。

　　周瀛兒只是把巴文清的動(dòng)作當(dāng)做生命威脅罷了。

　　巴文清離開了周瀛兒，俊美的臉上卻留下了落寞，聲音也啞了啞：

　　“給我換個(gè)稱呼。”

　　沒有了威脅，周瀛兒的安全警報(bào)也撤回了。她試圖解析著自己和巴文清的關(guān)系，然后得出結(jié)論：

　　“巴老師。”

　　巴文清勉強(qiáng)笑了笑。

　　他是心理中心的心理輔導(dǎo)老師，她這么叫倒是合適。

　　不過，這個(gè)稱呼中，沒有半點(diǎn)個(gè)人感情。

　　巴文清下嘴唇頂頂上嘴唇，聲音中有些無奈：

　　“隨你吧?！?p>　　“清爺，你和暴躁姐一直在無視我誒?！?p>　　馮添一的頭從電腦屏幕后面探了出來，可憐巴巴的。

　　周瀛兒瞥瞥他，口氣有些玩味：

　　“你們的一舉一動(dòng)我都注意著。你一直盯著手機(jī)屏幕，表情中有疑惑、欣喜和驚嘆幾種情感?！?p>　　巴文清問：

　　“看的什么？”

　　馮添一立馬按了鎖屏鍵，說話不太利索：

　　“沒，沒什么。”

　　周瀛兒聲音很平靜，沒什么情感：

　　“我剛剛?cè)肭诌^你的手機(jī)，你看的圖片我也拷貝了一份。”

　　巴文清又順順周瀛兒的頭發(fā)，挑挑眉，話語有些冷峻：

　　“我給你梳頭，你在想著別的男人？”

　　馮添一正要喊冤，周瀛兒卻轉(zhuǎn)過身，盯著巴文清的眼睛：

　　“你最好看看那張圖片?！?p>　　巴文清乜了一眼馮添一，然后勾勾手指：

　　“拿來。”

　　馮添一表情有些委屈：

　　“這是個(gè)人隱私……”

　　他還想再辯解幾句，但看到巴文清的眼神后，還是乖乖把手機(jī)遞了上去。

　　巴文清摸摸周瀛兒的頭，問：

　　“他的密碼？”

　　周瀛兒也沒有避開巴文清的手，只是淡淡地答：

　　“6666”

　　打開鎖屏后，巴文清眉頭皺了皺，略有怒意：

　　“馮添一，還要不要解釋下？”

　　“我就是看著清爺你難得笑那么開心，就拍下來留個(gè)紀(jì)念。我當(dāng)時(shí)也不知道那個(gè)滑滑板的是暴躁姐……”

　　周瀛兒倒是注意的是另一件事：

　　“手機(jī)不錯(cuò)。我滑得很快，竟然沒有把我拍糊?！?p>　　照片上依稀能看到車窗外的周瀛兒。她在大街上滑著滑板，身后是窮追不舍的掃地機(jī)器人。

　　馮添一連忙岔開話題：

　　“我也很喜歡滑滑板，但我從來不在大街上滑。一會(huì)兒一個(gè)紅綠燈，光停下玩不盡興?！?p>　　周瀛兒聳聳肩：

　　“我不停的?！?p>　　馮添一有些震驚：

　　“你闖紅燈？很危險(xiǎn)的?！?p>　　周瀛兒搖搖頭。

　　巴文清眼眸中有幾分邪肆：

　　“如果是我，我就黑了宛城的紅綠燈控制系統(tǒng)。”

　　馮添一倒吸了一口涼氣：

　　“等等，清爺，我記得你確實(shí)這么辦過?！?p>　　周瀛兒又搖搖頭：

　　“我計(jì)算好了滑的速度，配合上紅綠燈的時(shí)間表，確保每到一個(gè)路口正好是綠燈。”

　　“厲害啊，瀛姐！”

　　周瀛兒從椅子上站起來，打開門，朝后方擺擺手：

　　“回去上課了?！?p>　　門“咔嚓”一聲關(guān)上后，馮添一伸手向巴文清要手機(jī)：

　　“清爺……”

　　巴文清的臉色讓他后半句話硬生生卡在了喉嚨里。

　　巴文清眼中的神情深深掩蓋在睫毛的陰影之下，讓人捉摸不透。

　　“清爺，我把照片刪了？”

　　“你叫我什么？”

　　“清爺啊。”

　　不一直都是這么叫的嗎。

　　“你叫瀛兒什么？”

　　“瀛姐。”

　　馮添一認(rèn)為這個(gè)稱呼還是蠻妥當(dāng)?shù)?。很尊重，很友好，最重要的是，不過分親近。

　　巴文清的神情，卻似乎讓是他仔細(xì)再品品。

　　馮添一和巴文清待一起接近一年了，對(duì)這位爺?shù)钠膺€是有一定了解的。

　　他心驚膽戰(zhàn)地看著自己手機(jī)在清爺?shù)淖笫趾陀沂种g扔扔接接，突然有了一個(gè)大膽的想法。

　　不會(huì)是因?yàn)椤扒鍫敗焙汀板恪眱蓚€(gè)稱呼不在同一個(gè)輩分上吧……

　　他試探著問：

　　“要不，我以后叫她瀛奶奶？”

　　“太老氣了。她才17歲?！?p>　　“那就，瀛祖？”

　　你倆真的都是祖宗級(jí)別的。

　　巴文清嘴角揚(yáng)揚(yáng)，把手機(jī)扔過去，馮添一急忙接住。

　　“清爺，要把照片刪了嗎？”

　　“先發(fā)給我一張，再刪了你手機(jī)里的?！?p>　　~~

　　第一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴聲響起來，高二二班的同學(xué)伸伸懶腰，揉揉眼睛，開始下位走動(dòng)。

　　畢梨甩甩有些酸的手腕，扭頭卻看見周瀛兒正在剛一道數(shù)學(xué)大題。

　　難得了。

　　她把小腦袋探過去，想看看是什么題竟然能引起周瀛兒的興趣。

　　畢梨看了半天，確定周瀛兒列的那些復(fù)雜的算式和上方的題目沒有半點(diǎn)關(guān)系。

　　明明是一道簡(jiǎn)單的三角函數(shù)題，周瀛兒的筆跡中卻出現(xiàn)了開普勒定律的公式和積分符號(hào)。

　　其他的畢梨看不懂。

　　畢梨很快明白了。數(shù)學(xué)大題題目短小，答題區(qū)的空間很大，周瀛兒這是拿來當(dāng)演算的草稿了。

　　“瀛兒，我們一起去上……”

　　“仙女，這周末我生日，要不要一起去唱K??？”

　　畢梨話還沒有說完，楊洵就來插話了。

　　他雙手撐在周瀛兒的桌子上，然后坐在了她前排的空位上。

　　楊家在教育界很有名望，口碑好，財(cái)力也不俗。楊洵平日里吊兒郎當(dāng)?shù)模煽?jī)卻真是不錯(cuò)。和付騰不同，他向來有一說一，情緒都直接寫在臉上。

　　楊洵笑起來就是暖洋洋、生氣蓬勃的模樣，和周瀛兒的冷若冰霜是兩個(gè)極端。

　　可惜他的暖氣融化不了瀛兒眼中的寒涼。

　　“沒空?！?p>　　周瀛兒也沒有看楊洵，只是用力地在試卷上點(diǎn)下一個(gè)點(diǎn)，淡淡地說：

　　“走吧?！?p>　　然后踢開椅子走出去。

　　畢梨反應(yīng)過來瀛兒在和她說話，于是對(duì)著楊洵做了個(gè)鬼臉，跟在周瀛兒身后出了教室。