第140章 病嬌弟弟，要乖哦！

　　“大家安靜！今天有個(gè)新同學(xué)要來(lái)?！?，董慧平招手讓宋時(shí)愉進(jìn)教室，“過(guò)來(lái)，介紹介紹自己?！?p>　　宋時(shí)愉小心走進(jìn)教室，站在講臺(tái)邊，看著底下那么多人，他擰著衣角，“你們好，我，我叫宋時(shí)愉。”

　　底下的小朋友鼓起掌來(lái)，宋時(shí)愉整張臉都紅了，顯得很局促。

　　老師半天沒(méi)等到下文，側(cè)頭看了眼宋時(shí)愉，知道他沒(méi)話說(shuō)了，圓場(chǎng)道，“新來(lái)的同學(xué)有些害羞。”，而后董慧平指指考?jí)堑臅?shū)桌，“那邊還有個(gè)空位子，你先坐那兒。”

　　正在早讀，董慧平是三年級(jí)一班的班主任兼語(yǔ)文老師，帶宋時(shí)愉過(guò)來(lái)后，她就坐在講臺(tái)上批改作業(yè)。她的眼睛時(shí)不時(shí)的會(huì)看一向調(diào)皮的幾個(gè)小男孩，見(jiàn)他們安分也就放下心來(lái)。

　　“叮——”

　　“哦！下課了！”，班上調(diào)皮的孩子見(jiàn)老師走了，馬上沖出教室跑向操場(chǎng)。

　　“你叫宋時(shí)愉？你為什么來(lái)我們班上?。俊?，一下課，就有好幾個(gè)孩子圍著宋時(shí)愉問(wèn)這兒?jiǎn)柲莾旱摹?p>　　“哇！你的書(shū)包哪里買(mǎi)的，我回去了也要叫我媽買(mǎi)?！?，一個(gè)男孩看到宋時(shí)愉書(shū)包上的圖案頓時(shí)羨慕，那是最新出的動(dòng)畫(huà)片上的人物，是現(xiàn)在男孩子們的最?lèi)?ài)。

　　“我姐姐給我買(mǎi)的！”，聽(tīng)到有人夸他的書(shū)包，宋時(shí)愉來(lái)了興趣。

　　“你姐姐真好。”

　　“嗯，姐姐對(duì)我最好了?！?，宋時(shí)愉好像自己被夸了一樣，沖著說(shuō)話的人得意得不行。

　　“這是你的名字嗎，寫(xiě)得真好看?！?，一個(gè)小女孩翻開(kāi)宋時(shí)愉放在桌上的書(shū)。

　　“姐姐起的名字?！?，宋時(shí)愉沒(méi)學(xué)過(guò)怎么寫(xiě)字，那名字還是宋瀅當(dāng)初請(qǐng)人寫(xiě)給他看的，他依樣畫(huà)葫蘆，把那字畫(huà)了出來(lái)，看著也算工整，可這在小孩子眼里，寫(xiě)得救很好了。

　　“我也想要好聽(tīng)的名字?！保坏人螘r(shí)愉答話，上課鈴響了，所有的孩子都回到座位上，宋時(shí)愉拿出新課本，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。

　　另一邊的宋瀅已經(jīng)順利找到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，考慮到宋時(shí)愉情況特殊，宋瀅找的是一對(duì)一家教，這個(gè)機(jī)構(gòu)是和當(dāng)?shù)卮髮W(xué)合作的，一對(duì)一的老師一般都是在校的大學(xué)生。

　　下午，宋瀅正在聽(tīng)電視，就有人打了電話過(guò)來(lái)。

　　“你好，我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹來(lái)的T大學(xué)生，你家里有小朋友需要輔導(dǎo)，對(duì)嗎？”，說(shuō)話的是一個(gè)聲音很有磁性的男人。

　　“嗯，對(duì)?！?p>　　“那么，您看什么開(kāi)始家教呢，我這邊時(shí)間很充裕，隨時(shí)都可以？”，對(duì)面態(tài)度很好，宋瀅對(duì)他第一印象不錯(cuò)。

　　“從明天開(kāi)始，下午六點(diǎn)到八點(diǎn)左右，除了輔導(dǎo)其他年級(jí)的課程，還要輔導(dǎo)作業(yè)，周末每天需要輔導(dǎo)四小時(shí)，你看可以嗎？”，宋瀅提出條件。

　　“可以，您把地址發(fā)給我，我明天一定準(zhǔn)時(shí)到?！?，聽(tīng)聲音電話那邊的人很激動(dòng)。

　　“好?！?p>　　宋瀅掛斷電話，操作語(yǔ)音助手把地址發(fā)了過(guò)去。

　　到了五點(diǎn)十分，宋瀅終于聽(tīng)到門(mén)打開(kāi)的聲音。

　　“姐姐，我回來(lái)了，同學(xué)們都對(duì)我很好，我喜歡上學(xué)！”，宋時(shí)愉一進(jìn)門(mén)就跑到宋瀅身邊，對(duì)著她說(shuō)自己一天的經(jīng)歷。

　　“喜歡就好，快去洗手，我們吃飯了?！?，宋瀅摸摸他的頭說(shuō)。