第十四章 交流
當(dāng)游恩從床上起身的時(shí)候,太陽(yáng)透過(guò)紅色幕布,在房間內(nèi)灑下了一道金光。
身上的天鵝絨蠶絲被相當(dāng)柔軟舒服,躺在里面,就像四周填充著史萊姆的身體一樣,整個(gè)人仿佛都液態(tài)化了。
游恩在床上翻了幾個(gè)身,然后才一腳把被子踢開(kāi),深吸一口氣,痛下決心起床。
拉開(kāi)窗簾,門(mén)外耀眼的陽(yáng)光,激活了游恩體內(nèi)的血清素。
仿佛只有見(jiàn)到陽(yáng)光,沒(méi)緩過(guò)來(lái)的疲倦感才會(huì)消失。
花費(fèi)五分鐘時(shí)間洗漱完畢,換下了身上那套柔軟的睡衣。鏡子當(dāng)中,游恩又恢復(fù)了那套標(biāo)準(zhǔn)的魔法師長(zhǎng)袍,掛于右眼的單片眼鏡,配合他深邃的眼眸,展現(xiàn)出一股神秘的氣質(zhì)。
咚咚咚!
這時(shí),門(mén)外響起了敲門(mén)的聲音。
游恩身體遲疑了片刻,從口袋中拿出兩枚硬幣,向上一拋。
自從前天游恩與韋伯對(duì)峙之后,游恩感覺(jué)自己好像覺(jué)醒了某種不同的感知能力,周圍一切事物的信息,在他的感官下有了新的體驗(yàn)。
最重要的一點(diǎn)是,游恩發(fā)現(xiàn)他能夠通過(guò)占卜,獲得更多的啟示。
叮!
兩枚硬幣在空中偶然交匯,砰在了一起,發(fā)出了清脆的響聲。
而后,落在游恩的手上。
沒(méi)有去看硬幣上顯示的正反,占卜的道具只不過(guò)是個(gè)索引。
游恩正對(duì)著掌心中的硬幣,但他的雙眼卻閉上,仿佛是通過(guò)心靈,來(lái)觀察這次占卜的結(jié)果。
“粉、白、灰?這三種顏色呈線狀,連接著黑色,這是什么意思?”
游恩在心里占卜的內(nèi)容是“今天的情況”,這種模棱兩可的問(wèn)法,其實(shí)是不大適合占卜的。
但是,游恩也沒(méi)有想直接通過(guò)占卜獲得答案,他只是以占卜術(shù)為一個(gè)引子,最重要的還是通過(guò)自己新獲得的感官,獲得某種神秘的啟示。
粉色代表“人格魅力”,白色則代表“一切可能”,灰色代表“不好的東西”,“黑色”代表?yè)p失......
“真是奇怪......”
仿佛“好”與“不好”的事情,將會(huì)集中在今天。
這似乎暗示游恩今日過(guò)得不會(huì)平凡。
打開(kāi)房門(mén),情況和昨天一樣。
赫敏身上的魔法袍款式跟游恩類似,頭上戴著一頂滑稽的尖角帽。她的嘴上叼著一根長(zhǎng)面包,左手拿著一個(gè)魔方大小的木盒,右手拿著一張羊皮卷,上面正是關(guān)于古密斯文的研究材料。
看到赫敏前來(lái),游恩臉上露出陽(yáng)光的笑容,側(cè)開(kāi)身子,讓出一條道路:“請(qǐng)進(jìn)。”
赫敏快步來(lái)到紅皮沙發(fā)旁邊的那張玻璃圓桌,將羊皮卷和魔方大小的木盒放下,才將口里叼著的面包拿了下來(lái)。
“我給你帶了早餐。”
玻璃圓桌上的小木盒突然一層層展開(kāi),它的體積在不斷變大,最后,攤開(kāi)在桌面上,露出了里面的食物。
咖啡的香氣頓時(shí)在房間內(nèi)擴(kuò)散,再加上烤腸和煎雞蛋的味道,游恩忍不住咽了咽不斷分泌的口水,腦海里已經(jīng)是蛋白質(zhì)在口中翻涌的畫(huà)面。
“謝謝,真是麻煩你了?!?p> 游恩從角落搬來(lái)一張椅子,兩人面對(duì)面而坐。
魔法教授享有學(xué)院的特殊福利,日常生活的開(kāi)銷,可以由學(xué)院報(bào)銷,吃的穿的用的免費(fèi),但是要到相應(yīng)的地方去拿。
赫敏是勤奮型的人物,每天五點(diǎn)就已經(jīng)起床,在黑暗的燈光和饑餓下研究古密斯文。照她的想法來(lái)看,這種環(huán)境和身體狀況有利于她思考和記憶。
到了七點(diǎn)的時(shí)候,赫敏才整理研究材料,跑到圖書(shū)館或者其他地方,進(jìn)一步研究或交流。
過(guò)去的路上會(huì)補(bǔ)上早餐。
自從赫敏發(fā)現(xiàn)游恩在古密斯文上的“造詣”之后,她就將平時(shí)整理資料和研究的地點(diǎn),改為了游恩的房間。
游恩一邊享用赫敏給他帶的早餐,一邊看多出來(lái)的古密斯文材料。
雖然他以前沒(méi)有接觸過(guò)這方面的內(nèi)容,但是憑借超強(qiáng)的語(yǔ)言天賦,再加上和赫敏這樣的頂級(jí)古密斯文教授相處,游恩也領(lǐng)會(huì)了一些思路。
利用自己開(kāi)掛般的天賦,游恩協(xié)助赫敏,很快就完成了這次的研究任務(wù)。
而這些研究成果,赫敏會(huì)如實(shí)將游恩的名字記在檔案當(dāng)中,甚至分給游恩更多的貢獻(xiàn)點(diǎn)。
貢獻(xiàn)點(diǎn)是評(píng)測(cè)一個(gè)教授今年資歷的重要指標(biāo),游恩現(xiàn)在面臨的最大問(wèn)題就是——有名無(wú)實(shí)。
如果能夠盡快幫赫敏解決更多的古密斯文材料,那么游恩憑借這份貢獻(xiàn)點(diǎn),很快就能成為學(xué)院名副其實(shí)的教授。
到時(shí)候就算埃爾梅羅校長(zhǎng)要隨便撤他的職,或者是公開(kāi)他的來(lái)歷,都不好辦。
因?yàn)閼{借貢獻(xiàn)點(diǎn),游恩就相當(dāng)于是還了埃爾梅羅的人情,以及逐漸開(kāi)始匹配這個(gè)身份。
如此一來(lái),游恩逐漸就能放下一些包袱。
與赫敏一起破譯古密斯文,可以說(shuō)是雙贏的事情,游恩當(dāng)然十分樂(lè)意。
“你聽(tīng)說(shuō)埃爾梅羅校長(zhǎng)關(guān)于畢業(yè)儀式的決定嗎?”
整理完研究材料后,游恩主動(dòng)找了個(gè)話題。
當(dāng)天的赫敏提前離開(kāi)了圣餐大廳,沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)消息。
但是,圣維爾主城的十二使竟然全票通過(guò)了埃爾梅羅的決定,這個(gè)消息火遍了整個(gè)主城,從昨天開(kāi)始,就已經(jīng)在各所魔法學(xué)院瘋傳不止了。
“嗯?!焙彰艉币?jiàn)地露出凝重的神色,“按理來(lái)說(shuō),學(xué)院肯定會(huì)把生源放在第一位。如果不是必要情況的話,沒(méi)有任何一個(gè)校長(zhǎng)會(huì)拿學(xué)生的生命開(kāi)玩笑?!?p> “我懷疑......”
見(jiàn)赫敏露出猶豫的神色,游恩接過(guò)了對(duì)方的話:“你是想說(shuō),未來(lái)可能有什么重大的變故要發(fā)生?”
赫敏沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在這時(shí),門(mén)外再一次響起了敲門(mén)的聲音。
游恩舉起魔杖,朝著門(mén)口輕輕一點(diǎn)。
本以為又是那只傳信貓頭鷹進(jìn)來(lái)。
結(jié)果,一個(gè)高大、身穿寬大衣袍的身影,從這扇不過(guò)兩米高的門(mén)擠了進(jìn)來(lái)。
埃爾梅羅校長(zhǎng)!
看清到訪此處的人,游恩和赫敏連忙同時(shí)起身。
“早上好,校長(zhǎng),您怎么會(huì)來(lái)這里?”赫敏的聲音透著驚訝。
“赫敏教授,早上好。”埃爾梅羅微笑著點(diǎn)頭回應(yīng),“我找游恩有點(diǎn)事?!?p> 赫敏看著游恩,發(fā)現(xiàn)游恩正看著埃爾梅羅。
“好的,請(qǐng)進(jìn)?!?p> 赫敏退出了房間,那張玻璃圓桌旁邊,游恩和埃爾梅羅相視而坐。
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落井下錨
算了,懶得一天一更......今天繼續(xù)兩更吧。