韓星跑了，從那以后，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)這里。
顧家老爺子的計(jì)謀沒(méi)有施展出來(lái)，想到輕音的脾氣性格，覺(jué)得這天要塌了。
輕音進(jìn)入遂寧志翔高中的高一一班，一個(gè)由全校優(yōu)秀老師組成的強(qiáng)大教師團(tuán)隊(duì)。
輕音在這個(gè)班擁有相對(duì)的權(quán)力，她上下課時(shí)間自由，可以直接要求更換哪一位不被她認(rèn)可的老師，只要她挑出毛病或者表示不滿(mǎn)意。
班內(nèi)41人，男女生比例1：1，多余的1就是輕音。
輕音不知道全校的同學(xué)怎么看她，由于她總是選擇在快上課的時(shí)間出門(mén)或者入門(mén)，看不到窗戶(hù)另外一頭投注她身上的目光，這目光中包括馬小璐。
“哎，她可是和你一個(gè)小學(xué)的同班同學(xué)，你怎么不會(huì)知道她？”
馬曉璐很頭疼，如何向這些人解釋她們的疑問(wèn)，尤其那些和她關(guān)系密切的姐妹們。
她害怕如果解釋了第一個(gè)問(wèn)題，她們就會(huì)想到第二個(gè)，第三個(gè)。。。。。。最終她們會(huì)將她自己的過(guò)往扒的清清楚楚的。
“輕音。我們談?wù)劇！?p> 馬小璐尾隨輕音幾天后，確定這丫頭總會(huì)跑到市圖書(shū)館借書(shū)。
“你能跑出來(lái)？”
“屁話。我怎么不能？”
馬小璐更加生氣。
“找我什么事？”
當(dāng)她面對(duì)讓她頭疼的輕音時(shí)，真正想要說(shuō)的話，搜腸刮肚的找不出一句來(lái)，只得恨恨的瞪大一雙原本很大的眼睛瞪著輕音。
“和我有關(guān)？”輕音問(wèn)。
她的年歲要比馬曉璐小幾歲，心理成熟的程度相比之下，在人情世故這方面輕音遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上馬小璐。
“你。。。。。。你。。。。。?！?p> 一直很爽利的馬小璐還是說(shuō)不出口。
“要是不知道什么事情，等你想清楚了，再來(lái)找我。我很忙。”
輕音的確很忙。她有輔導(dǎo)高三生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，更想拿到全省第一的頭銜，自然要讓自己對(duì)考試的全部科目做到透徹的理解和熟練的運(yùn)用。
“你煩到我了?！瘪R小璐吼出了這么一句話。
輕音皺起眉頭，認(rèn)真的看著馬小璐，思忖片刻，搖搖頭，自顧自的走了，留下那個(gè)不敢上前阻攔，又很生氣的馬小璐。
第二天，馬小璐從教室里出來(lái)，正好看到站在門(mén)口附近的輕音。她想要遁匿，被不想見(jiàn)到的人喊住，“馬小璐?！?p> “哈哈。你找我有什么事？”馬小璐很尷尬，很不喜歡四周好奇的目光鎖在她一個(gè)人身上。
“你想好了嗎？”輕音問(wèn)。
“想什么？”
“你想問(wèn)我什么？”輕音耐心的等著。
“問(wèn)什么？”
馬小璐一臉的慌張，根本無(wú)暇思考自己說(shuō)出來(lái)的話是什么內(nèi)容。
輕音轉(zhuǎn)身離開(kāi)，再一次留下那個(gè)抓狂的馬小璐。
持續(xù)一周多之后，馬小璐對(duì)輕音吼道，“沒(méi)有問(wèn)題。”
輕音再也不出現(xiàn)在馬小璐的教室門(mén)外。
那些好奇輕音的人們，再也不打探輕音的事跡，這樣的人實(shí)在是一個(gè)怪咖，如果她要纏上她們時(shí)，她們確定自己沒(méi)有馬小璐的勇氣。
考試的成績(jī)公布后，輕音拿到屬于她的錢(qián)，獨(dú)自離開(kāi)，留下在校長(zhǎng)辦公室里發(fā)瘋一般揮舞著拳頭的校長(zhǎng)。
遂寧志翔高中十幾年后再一次登上排名第一的位置，只是總數(shù)相比寒磣很多，總比穩(wěn)居末尾第一的要好。
輕音很不高興。
她辛辛苦苦總結(jié)的筆記總會(huì)丟失。
為此，特意做了一個(gè)小布包，總是懸掛在自己的脖子上，不敢離身，甚至自己出錢(qián)找了工人將自己房間的門(mén)鎖全部換掉。
高三的生活一直是壓抑的。
拼命頂著壓力奮力前行的人，不光有高三的學(xué)生還有高一一班的老師們。
馬小璐早已放下打發(fā)時(shí)間只獲得高中文憑的念頭，因?yàn)樗诘陌嗬锩嬗袔讉€(gè)竟然成績(jī)突飛猛進(jìn)一直闖入高一一班中。
神話般的傳說(shuō)，黑馬一樣的人物層出不窮。
“輕音?！瘪R小璐再一次攔住輕音外出的路。
“什么事？”
“你是怎么考得成績(jī)這么好的？”馬小璐吞咽著唾液潤(rùn)滑干涸的喉嚨，祈求的看著輕音。
“學(xué)習(xí)啊?！?p> “我知道。但是。。。。。。你能幫幫我嗎？”
“行啊?！陛p音很痛快的答應(yīng)下來(lái)，反倒讓馬曉璐不敢做。
“晚上吧。到我的宿舍里來(lái)?！陛p音沒(méi)有理會(huì)一臉掙扎表情的馬小璐，再次獨(dú)自離開(kāi)。
“輕音。”
“什么事？”
“你不恨我嗎？”
過(guò)往的記憶中最大的黑手就是馬小璐，但是，自己并沒(méi)有真正有什么損失，“其實(shí)，因?yàn)槟?，我變得幸福了?！?p> 看著走遠(yuǎn)的輕音，馬小璐心里五味雜陳。
輕音的宿舍是教師宿舍中最好的一處。老師們是兩個(gè)人或者三個(gè)人一間，輕音自己一人一間。
房間里乳白色的墻，粉綠色窗簾，紅色木地板，空調(diào)也是打開(kāi)著的，碩大的書(shū)桌在房間的中間，兩個(gè)高級(jí)的漂亮的護(hù)眼燈放在桌子上一邊一個(gè)。
馬小璐不敢再看，這里的生活條件不是她能想象得到的。
輕音讓她做了幾個(gè)小測(cè)，隨后說(shuō)：“你的程度很差，不知道你初中到底都干了什么。”
初中？她低下頭，那時(shí)候她不應(yīng)該賭氣離開(kāi)那所學(xué)校的。
“算了。不提。你的基礎(chǔ)知識(shí)需要抓緊補(bǔ)上，時(shí)間很緊，你能吃得消嗎？”
“我能做到?！?p> 輕音搖搖頭，馬小璐生怕輕音放棄她，連忙拽住輕音的胳膊，懇求道：“我能。”
“先試試吧。”
輕音讓馬小璐把初中課本和高中課本都找全，明天再來(lái)找她。
馬小璐很頭疼。她初中的課本早不知道扔到哪里了，高中的課本也不一定能找全。
出了房間，正好撞見(jiàn)她的班主任老師，一個(gè)憨態(tài)可掬的四十歲左右的媽媽型的老師。
“小璐璐，你是來(lái)找我么？”
“唐老師。我。。。。。。?！瘪R小璐回頭看了一眼輕音的房間。
“你認(rèn)識(shí)住在這里面的人？”
“我要補(bǔ)課。她幫我。”語(yǔ)序錯(cuò)亂，但是意思還是清楚地表達(dá)出來(lái)，立刻讓唐老師的眼睛發(fā)亮。
胖胖的小手握住馬小璐的雙手，“你不介意多一個(gè)陪伴吧？”
“??？”馬小璐記起唐老師家的孩子跟她一個(gè)年級(jí)，也是高三生。
“你們什么時(shí)候上課，我不會(huì)告訴別人，我讓我家王靜偷偷地來(lái)?！?p> “還可以這么做嗎？”
“你是說(shuō)時(shí)間不夠？放心，我準(zhǔn)假，什么時(shí)候離開(kāi)教室都可以?！?p> “。。。。。。”
“怎么？不可以？”
惹怒老師是學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，拒絕老師的求援，更是學(xué)生的錯(cuò)，馬小璐咧著僵硬的嘴，敲開(kāi)了輕音的房間。
“什么事？”輕音問(wèn)馬小璐，她并沒(méi)有看一眼站在馬小璐身邊胖胖的老師，那個(gè)努力讓她注意到她的老師。
“她的。。。。。。我，添一個(gè)陪讀好嗎？”馬小璐問(wèn)。
輕音皺著眉頭順著馬小璐的懇求的目光轉(zhuǎn)到那位老師的身上。
“我家的姑娘成績(jī)也很差，想請(qǐng)你幫幫忙?！?p> “不行?！?p> “什么？”兩人同聲驚呼。
“馬小璐的基礎(chǔ)差的太多，要她在這一學(xué)期內(nèi)成績(jī)達(dá)到有一百名以?xún)?nèi)，我必須專(zhuān)注些?！?p> “一百名以?xún)?nèi)？”兩人再次驚呼。
“怎么？有問(wèn)題嗎？”輕音問(wèn)。
兩人驚恐的看向?qū)Ψ?，沒(méi)有回答輕音的話。
門(mén)很不客氣的在她們兩人面前再次關(guān)上。
馬小璐迷迷瞪瞪的離開(kāi)了，唐老師站在門(mén)口舉起手，手靠近門(mén)板時(shí)，又放下；心里不甘，又抬起來(lái)。