安伯恩和隋卞疑惑地相互對(duì)視一眼，雖然并不知道到底發(fā)生了什么，但是兩人都相信隋緣的判斷。
安伯恩嫻熟地打開了廚房里連隋卞都不知道的暗格——這里是隋緣專門用來(lái)藏零食的地方，按她的話說(shuō)，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。
在隋卞冰冷的目光和隋緣心虛的表情中，安伯恩把整個(gè)格子都抽了出來(lái)，然后一股腦地倒到了隋緣那邊。
隋緣看了看她哥，眼神亂飛了幾秒，然后又偷偷看了隋卞一眼，看他還是沉著個(gè)臉，果斷選擇跑路。
“呃，救人要緊，我先掛了昂！”
隋緣光速下線，手速比她之前打游戲救安伯恩時(shí)快了不知道多少。
另一邊正準(zhǔn)備看戲的安伯恩突然表情一僵。
隋卞面無(wú)表情地看向安伯恩：“你們一直瞞著我，是嗎？”
安伯恩一拍桌面，正當(dāng)隋卞以為他要狡辯的時(shí)候，只見安伯恩撒腿就跑，只留下一句話漸漸消失在了風(fēng)中：“快快快，救人要緊，救人要緊?！?p> 隋卞：“……”
……
前文提過(guò)，三人的家到市中心異常的遠(yuǎn)，換句話說(shuō)，就是離邊境特別的近。
跟著隋緣身上的定位坐標(biāo)，兩人步行了十分鐘就找到了她。
看到兩人后，隋緣明顯一喜，揮手大聲喊道：“安伯恩！隋……老，老哥，這邊……”
她的聲音越來(lái)越小，最后小到幾乎完全聽不清。
“簡(jiǎn)直是教科書式的心虛。”
安伯恩在心里默默吐槽了一句，目光放遠(yuǎn)，就看到了隋緣背后那個(gè)正抱著面包狼吞虎咽的身影。
他瞇起眼睛，把那道身影從上到下細(xì)細(xì)觀察了一遍。
女，一米六左右，身上穿的是校服，破損非常嚴(yán)重，上面有大量的泥垢和燒焦的痕跡，但破損處下面的皮膚只有污跡，沒(méi)有燒傷。
面容憔悴，異常饑餓，即使都餓成這樣了吃東西時(shí)還保持著一定的儀態(tài)，不過(guò)更重要的是……
安伯恩向更遠(yuǎn)處，看到了遠(yuǎn)處依稀還能看出輪廓的大樓。
整體焦黑，整棟樓好像是被什么貫穿了一樣，內(nèi)里中空，而且越接近中心的地方焦得越明顯。
大樓的玻璃幾乎完全脫落，只有少數(shù)碎片松松垮垮的掛在窗戶框上。大樓碳化得非常嚴(yán)重，風(fēng)一吹過(guò)，甚至?xí)胁簧倩覡a落下。
“劈得直掉渣啊……”
安伯恩艱難地咽了口口水，他本來(lái)想用更文藝些的詞來(lái)形容的，奈何他的文化水平也不高。
講真，無(wú)論誰(shuí)走到這里，應(yīng)該都難以想象這般壯舉是眼前這么嬌小的一名女生完成的。
他看向隋卞，發(fā)現(xiàn)隋卞也正一臉凝重地看著自己。
這女孩還不知道是敵是友，別看她又瘦又小，但就看這破壞力，隋家這倆捆一起都不夠她打的。
安伯恩剛想讓隋卞上去問(wèn)問(wèn)，隋卞就向前努嘴，示意安伯恩上前。安伯恩撇嘴，埋怨隋卞每回都把活甩給自己。
不過(guò)確實(shí)，相較而言，安伯恩確實(shí)比隋卞更擅長(zhǎng)這些事情。
在心里嘆了口氣，安伯恩蹲到了陌生女孩的身旁，露出了一個(gè)和善的笑容，“你好呀，你叫什么名字呀？”
女孩正好也差不多吃完了。她看著安伯恩，明亮的眼睛里不僅有感激，同時(shí)還有本能的戒備。
她張了張嘴，好像有一個(gè)可以脫口而出的答案，但被她自己否定了。她猶豫了幾秒，才開口說(shuō)道：“我叫……黎銘，今年十三歲?！?p> “黎銘啊，好名字?！?p> 安伯恩臉上笑嘻嘻地說(shuō)著，沒(méi)有說(shuō)出自己大受震撼心里話：
“十三歲，好小，才剛上初中吧！”
安伯恩心里越發(fā)覺得這事麻煩，也越來(lái)越覺得自己像是個(gè)誘騙未成年人的猥瑣大叔。
不過(guò)非常抱歉，安伯恩本人也沒(méi)有成年，所以不算猥瑣大叔……大概。
他手撐了下地，改蹲為坐，和眼前這個(gè)叫黎銘的女孩又拉近了些距離。
黎銘不安地往后退了一點(diǎn)，只是一個(gè)下意識(shí)的小動(dòng)作，也體現(xiàn)出了她對(duì)安伯恩一行人尚且沒(méi)有那么信任。
“哈哈，不用緊張，我們只是路過(guò)而已。”
安伯恩攤手，在表達(dá)無(wú)奈的同時(shí)，也變相告知了對(duì)方自己手里什么都沒(méi)有，可以很大程度上緩解對(duì)方的戒備。
見黎銘的確實(shí)卸下了些防備，安伯恩立刻趁熱打鐵補(bǔ)上了一句：“能跟我們說(shuō)說(shuō)這里到底發(fā)生了什么嗎？”
黎銘抿嘴沉默，表情陰郁。
片刻后，像是幾乎不抱被認(rèn)同的希望那樣，她用陰沉的聲音說(shuō)道：
“大家……都變成怪物了，我送了他們最后一程?！?p> 她雙臂環(huán)膝，把自己縮成一團(tuán)，像是在逃避現(xiàn)實(shí)。
“變成怪物啊……在邊境確實(shí)有可能會(huì)這樣?！?p> 安伯恩沉思。
普通人長(zhǎng)時(shí)間暴露在邊境這種高魔力濃度的地方，確實(shí)會(huì)喪失理智并產(chǎn)生畸變，[結(jié)界]也是因此設(shè)立。
所以這整件事的過(guò)程就是，這個(gè)學(xué)校里的人都變異了，黎銘在危機(jī)時(shí)刻覺醒，手搓了一發(fā)天雷把學(xué)校轟成渣。
雖然大部分孩子都有個(gè)拆學(xué)校的夢(mèng)想，但很顯然，真遇上事就不行了。
“沒(méi)錯(cuò)，這一切的邏輯都貌似很合理，但唯獨(dú)有一點(diǎn)……”
安伯恩思考，眉頭下意識(shí)地皺了起來(lái)。
這學(xué)校究竟為什么會(huì)讓沒(méi)有魔力抗性的普通人進(jìn)入邊境？
為了防止外來(lái)生物入侵，同時(shí)也為了防止普通人作死，任何有意識(shí)的生命體都無(wú)法穿過(guò)[結(jié)界]，更不用提讓一學(xué)校的人進(jìn)入邊境，然后還轟動(dòng)到上新聞了。
安伯恩百思不得其解，不過(guò)干想也沒(méi)辦法，現(xiàn)在只能從唯一的當(dāng)事人那里尋找突破口了。
“黎銘，你還記得你是怎么到這里來(lái)上學(xué)的嗎？”
安伯恩問(wèn)道，同時(shí)緊張地看著黎銘的反應(yīng)，萬(wàn)一把這姑娘聊爆了就全完了，他身邊可還有兩條人命呢。
“怎么上的學(xué)，我早上……”
黎銘疑惑，她不覺得這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題和她現(xiàn)在的處境有任何聯(lián)系。但出于對(duì)救命恩人的信任，她還是不假思索地回答了這個(gè)問(wèn)題。
但當(dāng)她剛開始回憶時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有關(guān)于今天早上哪怕一丁點(diǎn)的記憶。
而且不僅是今天早上的記憶，就連再之前的記憶也一點(diǎn)都沒(méi)有。