六十一、魔術(shù)與魔法

　　“失禮了?！?p>　　見藤丸立香的注意力又回到了課本上，名為巴德·索多尼亞的青年一邊木著臉這么說著，一邊就這樣若無其事的緩緩朝著藤丸立香靠近。

　　平移……再平移…………

　　挪動(dòng)……再挪動(dòng)…………

　　看起來高大威猛的巴德在這種時(shí)候倒是顯得有些可愛。

　　這間教室的桌椅套裝雖說都是為達(dá)到兩人共用的目的而被制作出來的，但真要細(xì)說，一套桌椅供四個(gè)人來進(jìn)行使用都不成問題。

　　因此…………同桌之間不管怎么想都不應(yīng)該靠這么近才對(duì)…………

　　這距離差不多只有二十厘米了吧？

　　感覺有些不自在的藤丸立香輕微的抽了抽自己的嘴角。

　　盡管不太明白巴德靠近他的目的，可是藤丸立香還是眨了眨眼睛姑且當(dāng)做不知道。

　　正處于藤丸立香體內(nèi)的‘她’笑了一聲，當(dāng)了一個(gè)合格的吃瓜群眾。

　　而巴德還在慢慢的接近著藤丸立香。

　　終于…………

　　“我說…………請問你有什么事情嗎？”

　　轉(zhuǎn)過頭來看著與自己的距離不到十公分的巴德，藤丸立香微笑著，神態(tài)間帶著些許疑惑，以及難以分辨其存在感的排斥。

　　巴德:沒有厭惡感就好。

　　沒有什么表情的用右手舉起手上的課本貼近自己的頭側(cè)，巴德偏著頭很正直的這么對(duì)著藤丸立香說道。

　　“我只是覺得呆在你身邊很有安全感。”

　　很難以想象不僅眼神看起來非常兇惡，而且身材也很高大的巴德會(huì)說出這種話。

　　這就跟北極熊說自己怕冷是同一個(gè)道理，都是一樣的難以理解。

　　“呃……那我要說謝謝嗎？”

　　面上透著幾分古怪，藤丸立香有些猜不透巴德的想法，只能用奇異的目光來回打量著明明穿著和他同款的黃色制服，但卻怎么看怎么像是一個(gè)海盜的巴德。

　　如果巴德僅僅只是這么隨口一說來作為【偷看藤丸立香手中的書籍內(nèi)容】結(jié)果卻被發(fā)現(xiàn)的借口那還說的通。

　　可怪就怪在，無論是藤丸立香還是【古達(dá)滋】都能夠察覺出來…………

　　【這人還當(dāng)真就是這么覺得的?！?p>　　正處于藤丸立香的‘她’也是滿頭的問號(hào)。

　　【我們的閱讀理解是不是還不太行？比如說，他說呆在我們身邊很有安全感的‘意思’實(shí)際上不是這個(gè)‘意思’，而是其它‘意思’？】

　　‘那這又是幾個(gè)意思？’

　　【比如說他只是沒有掌握好說好話的度？】

　　看著巴德那張沒有什么表情的臉，藤丸立香試探性的這么問道。

　　“你是想要向我詢問一些關(guān)于課堂上的內(nèi)容嗎？”

　　結(jié)合巴德上課時(shí)的認(rèn)真程度，以及他所表現(xiàn)出來的外在性格，藤丸立香代入進(jìn)巴德的角度來深度解析了一下巴德說出來的話語。

　　“嗯?！睆谋乔焕锖叱鲆粋€(gè)音節(jié)，巴德點(diǎn)了點(diǎn)頭，默認(rèn)了藤丸立香的猜測，直接了當(dāng)?shù)拈_口。

　　“有關(guān)于在今天早上學(xué)到的符文，我在回去使用魔力進(jìn)行繪制時(shí)，發(fā)現(xiàn)總是繪制不成功。每次在這銜接處都會(huì)出現(xiàn)斷裂的情況…………”

　　巴德這么說著，神情依舊是淡淡的，就仿佛問問題的不是他自己一樣。

　　大概是害怕藤丸立香不理解他語句中的含義，巴德豎起食指，憑空在空氣中畫出了一道斷斷續(xù)續(xù)的綠色符文，特意做出了演示。

　　“就像是這樣斷掉…………我也不知道為什么，關(guān)于這個(gè)，你有什么好提議嗎？或者是說，你也有這樣的情況嗎？”

　　這個(gè)世界的魔法體系和藤丸立香原本所在的世界的魔術(shù)體系可以說是【極為相似，但又全然不同】。

　　可能是因?yàn)椴艑W(xué)習(xí)魔術(shù)沒有幾天的藤丸立香本身對(duì)于魔術(shù)的造詣還不算高深的原因。

　　他的腦海中雖然對(duì)此存在著一點(diǎn)模模糊糊的認(rèn)知與理解，卻又說不出個(gè)所以然來。

　　不過就目前來說，藤丸立香唯一可以肯定的就是，【他在迦勒底所學(xué)習(xí)的魔術(shù)，在這個(gè)世界依舊可以進(jìn)行使用】。

　　而且不管是迦勒底那邊的魔術(shù)還是這個(gè)世界的魔法…………從學(xué)習(xí)方法上來講，歸根到底都沒有什么變化。

　　學(xué)習(xí)符文什么的，總歸還是要靠背誦以及積累。

　　不算困難，也不算簡單。

　　再說了，比起這個(gè)世界復(fù)雜華麗、時(shí)不時(shí)還要彈個(gè)舌翹個(gè)音的通用語言來說。

　　藤丸立香甚至還覺得，這個(gè)世界上的那有著特殊效果的魔法符文都要比這通用語言好學(xué)很多。

　　秉著先入為主的概念，‘外鄉(xiāng)人’藤丸立香認(rèn)為能夠在短時(shí)間之內(nèi)學(xué)會(huì)這門語言，并且熟練運(yùn)用這門語言的人，也真的是只能用‘天才’來進(jìn)行形容。

　　而作為發(fā)表了這番言論的作為普通人的藤丸立香，很顯然并不屬于這一類‘天才’的行列。

　　要不是【古達(dá)】這具身體自帶這個(gè)世界的語言系統(tǒng)，藤丸立香可能現(xiàn)在都還在為如何與這個(gè)世界的人進(jìn)行日常交流而感到發(fā)愁……

　　當(dāng)然真要是語言不通的話，藤丸立香也有可能被這個(gè)世界的人當(dāng)做是惡魔啥的……直接搞死…………畢竟這個(gè)世界……呃…………

　　因?yàn)榘⑷麃?，所以已?jīng)死過一次的藤丸立香不想為此發(fā)表任何言論。

　　【還有一點(diǎn)…………也不知道是不是藤丸立香自己的錯(cuò)覺，他總感覺這個(gè)世界的日常文字說不定也是一種魔法符文。】

　　巴德在空氣中繪制的那轉(zhuǎn)瞬即逝的符文十分的復(fù)雜。

　　但經(jīng)過由白發(fā)蒼蒼的班杰明主教所教授的一節(jié)神學(xué)課的藤丸立香自然知道巴德在空氣中所繪制出的符文是什么含義。

　　這個(gè)符文所能夠指向的天使為【治愈天使拉斐爾】，其讀音為【斯恩維】，效果是守護(hù)幼童，為嬰幼兒祈福，防止他們早夭。

　　和能夠指向【守護(hù)天使卡梅爾】的那種完全憑運(yùn)氣產(chǎn)生隨機(jī)效果…………或攻擊或防御的符文一點(diǎn)也不一樣。

　　如果說【守護(hù)天使卡梅爾】很不靠譜的話，那么【治愈天使拉斐爾】可以說是真的很靠譜，很治愈了。

　　據(jù)課本上所寫的知識(shí)，所有代表【拉斐爾】的符文一般都是沒有任何攻擊性的溫和符文。

　　就和【治愈天使拉斐爾】的稱號(hào)一樣屬于同一個(gè)畫風(fēng)，需要消耗的魔力也很少，拿來作為日常練習(xí)用符文可以說是再恰當(dāng)不過了。

　　學(xué)著巴德的方法，藤丸立香也使用魔力在空氣中嘗試著進(jìn)行了一次繪制。

　　綠色的光芒浮現(xiàn)于空中。

　　和巴德不一樣，藤丸立香所繪制出的綠色符文完全沒有斷開的跡象。

　　完整的符文在空氣中停留了幾秒鐘之后才因沒有祈福對(duì)象而漸漸的化為金綠色的光點(diǎn)在空氣中消失不見。