番外四 離開(kāi)的那個(gè)人
他叫陸尋。
老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼里的乖孩子,家長(zhǎng)嘴里的“別人家的孩子”。
平時(shí)老老實(shí)實(shí)的,見(jiàn)到老師都會(huì)打招呼,對(duì)同學(xué)都比較友好,是屬于比較老實(shí)的那種人。只不過(guò),過(guò)于乖巧,他似乎不太喜歡說(shuō)話。
作為一個(gè)理科生,他沒(méi)有任何科目是不好的,常年占據(jù)年級(jí)大榜第一,各個(gè)老師都覺(jué)得這是個(gè)可以雕琢的寶貝。
陸尋早早地爬上了床鋪,在吵鬧中的寢室里,獨(dú)自捧起一本作業(yè)就開(kāi)始...
九昃.
莫名覺(jué)得這個(gè)人物很悲傷,于是臨時(shí)給他補(bǔ)充了一段劇情,讓他有了一個(gè)身份,而不是工具人。