李應(yīng)飛對(duì)花生震撼不已的表情很滿意，他享受這種眼神。這讓他仿佛回到了半年前，與趙從容一起站在萬(wàn)人中央，被千千萬(wàn)萬(wàn)目光矚目尊崇的感覺(jué)。
然而又有一些不一樣，師兄的目光，更多的是震驚，不能置信的感覺(jué)。這讓他隱隱有些不安，或許自己最近有些得意忘形了。
不能太忘乎所以，免得和其他人格格不入。
日子一天一天的過(guò)去，李應(yīng)飛漸漸開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。自從那天把師兄嚇一大跳之后，李應(yīng)飛開(kāi)始有所收斂。無(wú)論花生怎么誘導(dǎo)，甚至拿果汁來(lái)誘惑，李應(yīng)飛始終不再說(shuō)話，裝作只會(huì)叫“師兄”這兩字的樣子。這也讓花生松了口氣：還好還好，只會(huì)說(shuō)兩個(gè)字，好歹沒(méi)妖孽到逆天的樣子。
既然不能多說(shuō)話，就難以與花生做太多太復(fù)雜的交流。而花生又是木訥性子，一天里難得主動(dòng)跟李應(yīng)飛說(shuō)上幾句，大多時(shí)候只是安靜地看書(shū)。只要李應(yīng)飛不跑出小閣，花生也由得他。
無(wú)所事事之下，李應(yīng)飛也只好把注意力轉(zhuǎn)到花生正在看的書(shū)上。
然而一臉懵逼。
他根本看不懂那些文字，他甚至嚴(yán)重懷疑花生師兄是不是腦子里裝的全是水。成天抱在懷里，從日出看到日落，從秋天看到夏天，日復(fù)一日月復(fù)一月認(rèn)認(rèn)真真看的就是這么個(gè)玩意兒？一堆亂七八糟毫無(wú)規(guī)律的黑色線條？這師兄……是不是真的傻呀！
老天！我怎么會(huì)有個(gè)這樣呆呼呼的師兄！
等等，還能知道將水果壓成果汁，應(yīng)該還有救吧……
李應(yīng)飛決定再觀察觀察。
于是他的身體在花生眼皮子底下的時(shí)候乖了一段時(shí)間，在這段時(shí)間里就像尋常小孩子一樣，沒(méi)有做太多出格的事。這也讓花生樂(lè)得清閑，全心全意把精力用在了看書(shū)上面。
而他的靈魂一直就守在花生旁邊，跟著他一起看書(shū)上那些看似雜亂無(wú)章的線條。
花生書(shū)看得很慢很慢，通常要過(guò)很久才會(huì)去翻過(guò)一頁(yè)。李應(yīng)飛注意到了這一點(diǎn)，而這也是他之前忽略的。都怪這笨師兄看得實(shí)在太慢了，所有自己以前才沒(méi)有注意到！
翻過(guò)一頁(yè)之后，同樣是漫無(wú)規(guī)律的線條，但是這些線條有的與前一頁(yè)相同，有的不同，還有的雖然相同但是位置不一樣。既然會(huì)翻頁(yè)，那就說(shuō)明師兄并不是捧著書(shū)發(fā)呆，而是真的在看。
那他到底看的是什么呢。這些線條究竟有什么古怪。
李應(yīng)飛知道那玩意兒叫書(shū)，但里面的線條沒(méi)有聽(tīng)人提起過(guò)，不知道那是人類(lèi)文明史上最偉大發(fā)明——文字。
畢竟，跟他說(shuō)話的人太少了。在他掌握的語(yǔ)言里還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)文字這一詞匯。
不過(guò)這一切并沒(méi)有難住李應(yīng)飛太久。
既然知道師兄是真的在看，那么這些線條至少就是有意義的。沒(méi)有人會(huì)盯著毫無(wú)意義的東西看一整天，除了發(fā)呆。而翻頁(yè)這個(gè)動(dòng)作又證明了花生并沒(méi)有在發(fā)呆，那么答案就很明顯了——這些看似雜亂的線條是有涵義的。
于是李應(yīng)飛的方向從師兄為什么看書(shū)，轉(zhuǎn)到了他在看什么，他想了解些什么。
人在無(wú)聊時(shí)會(huì)變得松散，有了目標(biāo)之后則會(huì)充滿動(dòng)力。
除了白天守在花生身旁和他一起看書(shū)之外，夜里趁花生睡著之后，李應(yīng)飛的魂便會(huì)悄悄出來(lái)，拿起白天那本書(shū)，偷偷地翻看。
是的，在李應(yīng)飛學(xué)會(huì)說(shuō)話以前，通過(guò)無(wú)數(shù)次偷偷的實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)了讓靈魂能夠觸及到實(shí)物的方法。不過(guò)這種能力太過(guò)驚悚，他從不敢在花生面前使用。
要知道，就連五個(gè)月時(shí)開(kāi)口說(shuō)了個(gè)師兄一詞，就把師兄嚇得在外面躲了一整天不敢回家。要是突然哪一天讓他看見(jiàn)小閣里的東西憑空飄了起來(lái)，漬漬，那畫(huà)面太美李應(yīng)飛不敢想……
總之，李應(yīng)飛現(xiàn)在只敢在花生熟睡之后，躡手躡腳偷偷翻看。
在自己家里做賊，那感覺(jué)實(shí)在太刺激。
語(yǔ)言和文字，哪個(gè)更難以掌握，這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)仁見(jiàn)智，或許會(huì)爭(zhēng)論很久。然而現(xiàn)在的事實(shí)是，即使聰明如李應(yīng)飛，死抱著一本書(shū)不放，也完全看不出個(gè)所以然。
他不像花生那樣一頁(yè)要看很久，那些紛繁復(fù)雜的線條只需要掃一眼，就能牢牢記下來(lái)，然后接著往下翻。不到一個(gè)晚上，那本書(shū)就被從頭至尾給翻了一遍。
一無(wú)所獲。
然后倒過(guò)來(lái)，回到開(kāi)頭，再看一遍，依然毫無(wú)頭緒。
不知道看了幾遍，眼看著窗外天色微白，估摸著快到師兄起床的時(shí)間了。李應(yīng)飛輕輕把書(shū)翻到了白天花生看的那一頁(yè)，確定沒(méi)有任何破綻之后，依依不舍回到自己的身體休息。
這一夜，他連一個(gè)線條的意思都沒(méi)弄明白，略略感到有些頹唐。閉上眼，那些線條在腦海里翻來(lái)覆去，跳著舞嘲笑他的無(wú)知。
今天的早餐吃的寡然無(wú)味。好不容易熬到吃完，師兄活動(dòng)活動(dòng)了筋骨，終于等到他開(kāi)始看書(shū)。
花生看書(shū)，李應(yīng)飛陪在旁邊跟著看，比花生看的還認(rèn)真。只是花生好半天不翻過(guò)一頁(yè)，那些線條早已印在了李應(yīng)飛心里，他簡(jiǎn)直恨不得伸手幫他翻頁(yè)。
想想肯定很有趣，又能看到師兄驚悚的表情了。
他強(qiáng)忍著惡作劇的沖動(dòng)，百無(wú)聊賴中過(guò)了一天——那個(gè)笨蛋師兄一天才看了四頁(yè)！簡(jiǎn)直是令人發(fā)指的速度！
晚上，再次偷偷起來(lái)翻看。
第三晚也是如此。
第四晚。
第五晚……
……
始終不得其解。
在沒(méi)有參照物的情況下，那些神秘的線條根本無(wú)從解讀！
從一句話都聽(tīng)不懂，到現(xiàn)在能聽(tīng)懂絕大多數(shù)，李應(yīng)飛用了數(shù)月時(shí)間。而這也是在他聽(tīng)到這些聲音時(shí)，通過(guò)靈魂能夠看到這些人的神態(tài)表情，或是又聽(tīng)到其他人相對(duì)應(yīng)的回答，以此作為參照，這才漸漸破解了這些聲音的涵義——即語(yǔ)言。
而現(xiàn)在，李應(yīng)飛在完全沒(méi)有參照的情況下，抱著本書(shū)死讀，即使他再聰明又怎么樣，根本毫無(wú)用處。
當(dāng)然，李應(yīng)飛和花生完全不是一類(lèi)人，性子也大不一樣?；ㄉе槐緯?shū)可以看幾年，而李應(yīng)飛在過(guò)了幾個(gè)晚上之后，明白到即使自己再怎么翻來(lái)覆去也看不懂這本書(shū)，于是從第五天夜里，他開(kāi)始找其它的書(shū)看，試著能不能從中發(fā)現(xiàn)些端倪。
半個(gè)月下來(lái)，李應(yīng)飛已經(jīng)把小閣里的書(shū)通通翻了個(gè)底朝天?？吹淖钌俚囊槐?，也至少有三遍以上?？墒乔闆r并沒(méi)有多少改觀，他和半個(gè)月之前沒(méi)有太大差別，隨便翻開(kāi)一本書(shū)，仍舊只能對(duì)著那些神秘莫測(cè)的線條幽幽嘆氣。
唯一的收獲是他記住了大部分線條的組合。或多或少的線條拼湊在一起，組成一個(gè)看似獨(dú)立的個(gè)體，然后打亂順序排成一列。此時(shí)他已經(jīng)十分肯定，這些線條絕對(duì)是有意義的，甚至其意義就在于組合而成的個(gè)體。但是究竟這些個(gè)體代表著怎樣的涵義，他卻是一個(gè)字也無(wú)法解讀。
這也是必然。一方面，在沒(méi)有任何參照的情況下，想要憑空破解一門(mén)語(yǔ)言或者文字，根本就是天方夜譚。基本只能靠猜，而且即便是猜，也是在起碼掌握了一種文字之后，根據(jù)已知的文字作為參照去進(jìn)行推測(cè)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算是沒(méi)有參照。
另一方面，要知道，這間小閣原本就是趙從容住的地方。趙從容是什么人，郴山劍宗掌門(mén)首徒，大明劍圣，人族第一強(qiáng)者。這樣的人，家里的藏書(shū)，會(huì)有看圖識(shí)字、字母基礎(chǔ)表、兒童成語(yǔ)大全諸如此類(lèi)的文字啟蒙書(shū)籍嗎？
有的只是一本本艱深晦澀的功法、劍典！
也不知道是幸運(yùn)還是不幸，李應(yīng)飛半個(gè)多月來(lái)，就啃了無(wú)數(shù)本這樣的功法和劍典。在這些典籍中，隨隨便便拿一本出來(lái)，就足以讓花生這樣的內(nèi)門(mén)弟子一天也翻不了幾頁(yè)了。而現(xiàn)在給一個(gè)連大字都不識(shí)一個(gè)的小孩子看，任憑他如何聰明絕頂，能看得懂才有鬼！
聰明人懂得什么時(shí)候該放棄。
李應(yīng)飛現(xiàn)在已經(jīng)明白，單憑自己這樣無(wú)頭蒼蠅一樣瞎看，就算把這些書(shū)都翻爛了，也不可能破解這些線條的奧秘。于是他也懶得再像個(gè)白癡一樣繼續(xù)守著花生一起看書(shū)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，背后突然響起一聲低喃。
“似夢(mèng)幻泡影，如露亦如電……究竟是什么意思呢?！?p> 李應(yīng)飛當(dāng)即大震！
這就是那些線條的涵義么！完整地把說(shuō)過(guò)的話用一根根規(guī)則的線條記錄下來(lái)！那真是，真是太……
李應(yīng)飛心里翻江倒海，震撼到無(wú)以復(fù)加，已經(jīng)找不到任何比喻來(lái)形容了。
如果真如他猜測(cè)那樣，那這些線條的價(jià)值，簡(jiǎn)直太大了。
他激動(dòng)地望著花生，期待著花生繼續(xù)說(shuō)下去，繼續(xù)念下去。這就是參照，這就是參照，這就是他苦苦找尋了無(wú)數(shù)夜晚的參照?。∮辛诉@些語(yǔ)言的參照，他相信自己要不了多久，就能完全掌握這些線條的涵義。
就在李應(yīng)飛激動(dòng)、欣喜的時(shí)候，花生突然閉上嘴不念了！他就只在剛才重復(fù)呢喃了幾聲，隨后又恢復(fù)成原本呆呆看書(shū)的樣子。
李應(yīng)飛大急，一聲師兄脫口而出?；ㄉD(zhuǎn)過(guò)頭，看著小師弟又蹦又跳，指了指自己手中的書(shū)，又一個(gè)勁地指著自己的嘴巴，一邊還發(fā)出“啊啊”的聲音。
花生笑：“你想聽(tīng)??？好啊，我念給你聽(tīng)。”
“一切為有法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電……”