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宿主是個(gè)小慫包

第10章 所謂正德修業(yè)

宿主是個(gè)小慫包 鳳挽箏 1030 2020-03-21 22:35:28

  明德中學(xué)是一所小有名氣的學(xué)校。

  特別標(biāo)志就是那塊矗立在校門口的大石頭,上面寫的“正德修業(yè)”。據(jù)說(shuō)學(xué)校名稱請(qǐng)了一個(gè)有名的書法家來(lái)寫。

  但這些都不重要。

  穆俞只知道她在這里不好過(guò)。

  她站在校門口,此時(shí)還沒(méi)有多少人,靜靜的看了那塊石頭一會(huì),而后走進(jìn)了學(xué)校。

  穆俞將自己整個(gè)額頭埋在厚重的劉海后面,再加上厚重的平光鏡和亂糟糟的馬尾。活脫脫一個(gè)土里土氣的小女孩。

  二年理科F班,最差的那個(gè)理科班級(jí)。雖說(shuō)是最差的班級(jí),但隨便一個(gè)拿出去在別的學(xué)校都可以擠進(jìn)前排。

  在這里氛圍比A班要差一些但比別的學(xué)校好。

  穆俞原先高一是在A班的,但成績(jī)掉下來(lái)再加上高一選課分班過(guò)后,她就去了F班。

  從A班掉到F班恐怕近幾年只有穆俞一個(gè)了。F班的同學(xué)學(xué)業(yè)上壓力甚至比A班更大,相對(duì)于A班他們需要更多的學(xué)習(xí)時(shí)間才有可能進(jìn)步。

  這個(gè)時(shí)候穆俞來(lái)了。

  F班同學(xué)的發(fā)泄口自然對(duì)準(zhǔn)了穆俞。再加上沒(méi)有老師阻止,更是肆意妄為。

  還沒(méi)開始早讀,但是穆俞也不敢放松警惕,她透過(guò)窗看了看教室里,還沒(méi)有幾個(gè)人。

  她從后門進(jìn)入,座位在最后一排靠窗的位置,單人座。倒是方便穆俞睡覺。但今天她毫無(wú)睡意,便拿出了語(yǔ)文書。她已經(jīng)好久沒(méi)有沒(méi)有背誦過(guò)課文了。

  唔,再過(guò)一個(gè)星期大概就要期中考試了吧,那就臨時(shí)抱個(gè)佛腳好了。

  她翻書速度很快,如果有人看她一眼一定會(huì)覺得她在做無(wú)用功,或是在假裝認(rèn)真學(xué)習(xí)。但班里人都在為下星期的期中考試做準(zhǔn)備,沒(méi)人有時(shí)間看她。

  剛開始是寥寥幾人的小聲的讀書聲,后來(lái)人越來(lái)越多,聲音也從嗡鳴轉(zhuǎn)換為了鼓聲陣陣。

  穆俞十分沉浸于這份氛圍之中。

  因?yàn)榕R近期中考,所以老師們也沒(méi)占用早讀時(shí)間,在人到齊之后只簡(jiǎn)單講了幾句背誦要點(diǎn),便讓學(xué)生們自己自由背誦。

  第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師年紀(jì)大了,帶完這屆便退休了。她雖然不是班主任,但也對(duì)這個(gè)班傾注了很多感情,上課又幽默有趣有經(jīng)驗(yàn),因此班上大部分學(xué)生都很喜歡數(shù)學(xué)課。

  數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)便有一群同學(xué)歡呼。

  數(shù)學(xué)老師擺擺手,拿出已經(jīng)批改好的講義發(fā)下去,便開始講解。

  穆俞撐著腦袋等前面的同學(xué)將講義傳給她,但等到老師講完好幾道題也沒(méi)看見自己的講義。

  她藏在厚重的劉海后面的眉皺了皺。

  也沒(méi)有辦法,只好拿出一本草稿本,抄下老師正在講解的題目,再記下正確的思路。

  但是老師速度很快,穆俞根本來(lái)不及抄,她哭喪著一張臉,筆飛快的動(dòng)著。

  穆俞也知道這種方法根本沒(méi)有用,上課的時(shí)候完全沒(méi)有思考的時(shí)間,就算看上去很用功,最后的結(jié)果一定也不會(huì)是自己想要的。

  這種情況下只有一個(gè)可能,她的卷子被哪個(gè)比較頑劣的同學(xué)拿到手了,并且……很可能已經(jīng)被撕碎了。

鳳挽箏

今天可能有第四更嘿嘿嘿

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