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我的運(yùn)氣槽可以拉滿

第36章 言必信,行必果,硁硁然小人哉!

  不單是李隱,就連那視察的領(lǐng)導(dǎo)也是心中無語。

  看來他們?cè)缇妥龊昧艘磺械膽?yīng)對(duì)措施。

  直接問可能是問不出什么了。

  說實(shí)話,挺令人惡心的。

  學(xué)校為了自己的名聲,提前教學(xué)生們‘應(yīng)對(duì)措施’,這的確沒什么不對(duì),但這卻是一件非常令人心寒的事兒。

  一個(gè)孩子,從天真爛漫的年紀(jì),走到現(xiàn)在,原本應(yīng)該教書育人的地方卻第一個(gè)丟掉了誠(chéng)信。

  那位大腹便便的領(lǐng)導(dǎo)同志,也是覺得對(duì)這些學(xué)生們應(yīng)該問不出什么,只能象征性的隨意抽查幾個(gè)。

  問的問題都不同,但大體都是一般無二的腔調(diào),不愧是學(xué)生,演講稿背的滾瓜爛熟。

  這位領(lǐng)導(dǎo)想,如果自己一會(huì)兒換個(gè)班級(jí),問同樣的問題,估計(jì)也會(huì)有一模一樣的回答吧。

  忽然間,他那滿不在意的視線,轉(zhuǎn)向了在班級(jí)后排,同樣有些漫不經(jīng)心的趙安身上。

  他也并無他意的開口問道:“這位同學(xué),你來回答一下我的問題。”

  趙安聞言,站起身來,看了眼那個(gè)訓(xùn)導(dǎo)主任。

  對(duì)方在對(duì)他微笑,這個(gè)班級(jí)的孩子們表現(xiàn)的都很好,他很喜歡。

  可趙安卻說:“行啊,你問吧?!?p>  語氣……有點(diǎn)放肆。

  李隱笑了,前幾個(gè)人,都是‘您好’‘好的’,他這種回答方式就顯得隨意了起來。

  “不知道你們學(xué)校有沒有體育課被占用的情況?”

  周遭的同學(xué),都正襟危坐,雙手放在桌面上,規(guī)規(guī)矩矩的。

  趙安呵呵一笑:“今天沒有?!?p>  今天?

  這是語病嗎,還是他故意的?

  那位領(lǐng)導(dǎo)緊忙追問道:“哦?那難不成以前有過?”

  “嗨,這年頭誰還上體育課啊,都高二了,學(xué)校為了督促我們學(xué)生好好學(xué)習(xí),體育課都改成語數(shù)英之類的了?!?p>  趙安話音剛落,那個(gè)訓(xùn)導(dǎo)主任的臉都青了,他指著趙安喊道:“你胡說些什么呢?咱們學(xué)校向來不占用學(xué)生的體育課,這是大家有目共睹的!”

  他的目光,掃向了眾多同學(xué)。

  學(xué)生們心中有種怪異的感覺,這個(gè)時(shí)候的趙安,仿佛和他們身置于兩個(gè)世界,沒有交集。

  那位視察的領(lǐng)導(dǎo),打斷了訓(xùn)導(dǎo)主任的訓(xùn)斥,他這可算是一個(gè)很大的收獲啊。

  于是問他道:“那你們平時(shí)的作業(yè)時(shí)間,可否有超過兩個(gè)小時(shí)?”

  這一次,趙安搖搖頭,笑道:“我們學(xué)校留作業(yè),沒有一科超過兩小時(shí)的,甚至一個(gè)小時(shí)都用不上?!?p>  沒有一科……也就是說這并不是總數(shù)。

  他問:“那你平時(shí),寫作業(yè)都會(huì)寫多久?”

  “在學(xué)校的話,課余時(shí)間寫寫,中午飯后的休息時(shí)間寫一寫,晚上回家十一二點(diǎn)鐘大概也就能寫完了?!?p>  趙安平靜的回答著對(duì)方的每一個(gè)問題。

  周圍的同學(xué)們,都向他投去了責(zé)備的目光。

  微微舒了口氣,那領(lǐng)導(dǎo)心中竟有些不忍問下去了,他清楚,這個(gè)學(xué)生在自己離開之后,可能會(huì)很慘了。

  這個(gè)世界上,敢說真話的人很少,誠(chéng)實(shí)固然寶貴,但那卻并非是一個(gè)人的生存之道。

  心有疑問,他便問:“你這么說,就一點(diǎn)都不怕的嗎?”

  趙安將視線轉(zhuǎn)向了無人的角落,說:“我是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,不是來學(xué)騙人的?!?p>  看著那個(gè)在享受著所有人冷漠視線的少年,這位領(lǐng)導(dǎo)笑了。

  “你,很好?!?p>  說完,轉(zhuǎn)身便走。

  “領(lǐng)導(dǎo),您別走啊,那臭小子都是胡說八道,您別信他??!”

  訓(xùn)導(dǎo)主任追了出去。

  坐在前排的一個(gè)學(xué)生當(dāng)即站了起來,指著趙安說:“趙安,你這家伙有病???老師都教咱們?cè)趺椿卮鹆耍愠咽裁茨??個(gè)人英雄主義玩夠了?”

  趙安甚至沒有搭理他,坐在了椅子上。

  無視掉所有人的視線,靜靜的看著面前的桌子發(fā)呆。

  不多時(shí)以后,那訓(xùn)導(dǎo)主任匆匆的走了進(jìn)來,指著趙安說:“你!對(duì)對(duì)對(duì),后排的那個(gè),你給我站起來!”

  趙安聽話的站起來,看向?qū)Ψ健?p>  “怎么了?”

  “怎么了,你還敢問我怎么了,我們一高的重點(diǎn)班,怎么會(huì)出了你這么一個(gè)害群之馬!你知道你那幾句話,把學(xué)校害成什么樣嗎?你這有娘生沒娘養(yǎng)的東西……”

  砰!

  一本厚厚的詞典擦著他的臉?biāo)さ搅撕诎迳?,教室里寂靜無聲,安靜的可怕。

  “你再說一遍試試?”

  趙安的眼神非常冷漠,他心中的怒火難以平息。

  這樣的生活,他早就已經(jīng)受夠了。

  他也是個(gè)青蔥少年,有著對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的追求,有著對(duì)未來的無限向往,可他的時(shí)間不是用來陪這些家伙演戲的。

  “你你你……”

  訓(xùn)導(dǎo)主任的嘴巴像打顫一樣,話都說不利索,最后看趙安沒有下一步動(dòng)作,還是說道:“你這個(gè)小畜生!敢打老師,給我滾出去,回家找你家長(zhǎng)過來!”

  那些冷漠的視線,那些朝夕相處的同學(xué)們此時(shí)也被訓(xùn)導(dǎo)主任同化了一般,在看著這個(gè)害群之馬。

  沒錯(cuò),我就是個(gè)害群之馬,這樣就夠了。

  不過,趙安還是有些話想說。

  “我可以在這里騙一次人,我也可以未來騙很多次人,從小學(xué)的時(shí)候老師教我讀論語,言必信,行必果,硁硁然小人哉,我還沒有忘?!壁w安拿起自己的書包,書也沒有裝起來,轉(zhuǎn)身出了教室。

  訓(xùn)導(dǎo)主任氣急敗壞的想要追出去,卻噗通一聲的摔在了地上。

  等他爬起來,趙安的身影早已遠(yuǎn)去。

  看著那形單影只的趙安,李隱很想知道,他為何如此。

  適者生存,這是自然界的鐵律。

  但每每探尋真理的人,都會(huì)被大家當(dāng)成異類,認(rèn)為他做的不對(duì),與自己的常識(shí)不符。

  所以,他就是錯(cuò)的。

  教室里議論紛紛,孩子們有的在嘲笑趙安的自我,有些人卻在想著趙安方才的只言片語。

  每個(gè)人都有自己心中的考量。

  但所有人都清楚,他們?cè)谡f謊,只是沒有人愿意承認(rèn)罷了。

  趙安揭穿了他們的丑陋,讓這些孩子無地自容,他們唯一能想到的解決辦法,就是去嘲笑那個(gè)名叫趙安的同學(xué)。

  以此,尋求安慰。

  

曾經(jīng)是個(gè)人類

EMM怕被起點(diǎn)查水表

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