第三章 這個(gè)水遁超唬人
當(dāng)繁星被巨浪吞沒的時(shí)候，第一時(shí)間就覺得不對(duì)，因?yàn)檫@巨浪打在身上，完全沒有冰冰涼涼的感覺，也沒有強(qiáng)大的沖擊力，就仿佛風(fēng)吹過一樣。
“這是幻象？”
繁星立即不跑了，發(fā)現(xiàn)這還真不是真實(shí)的水。
不只是繁星，就連凱和帶土，還有其他被巨浪吞沒的人，都發(fā)現(xiàn)這是幻象，沒有實(shí)質(zhì)殺傷性。
沖進(jìn)來救人的泉也奈奈同樣第一時(shí)間放心了。
“幸好這不是真的，不然今天學(xué)校里面得造成多大的傷亡。好了，大家不用擔(dān)心了，這只是幻覺?！?p> 琳還有夕日紅一幫人都放心了下來。
教學(xué)樓里的人都嚇得閉上了眼睛，發(fā)現(xiàn)本該等著海嘯沖垮教學(xué)樓的現(xiàn)象沒有發(fā)生，睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己在水中。
“咦，這是什么情況？這不是真的水？難道我中了幻術(shù)？”
“可這還真不像是幻術(shù)?！?p> 不少人嘗試著干擾自己體內(nèi)的查克拉流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)沒有異常。
在學(xué)校外面的行人還有百姓和暗中巡邏的忍者同樣松了一口氣：“幸好是虛驚一場(chǎng)?！?p> 這一場(chǎng)洪流來得快，去得快。
在驚險(xiǎn)過后，泉也奈奈就來到繁星的身邊。
“繁星，這是什么忍術(shù)，居然帶給人這么大的震撼？”
在泉也奈奈開口的時(shí)候，班級(jí)里的所有人都看向繁星，同樣很好奇。
繁星開口解釋：“其實(shí)就是普通的水遁波濤，至于為什么會(huì)變成這樣子，我也不清楚。”
“這只是水遁波濤？”泉也奈奈有點(diǎn)不信。
這個(gè)時(shí)候，操場(chǎng)的入口走過來一個(gè)人，這個(gè)人是校長(zhǎng)川井樹。
川井樹走的非常匆忙，腳步急促。
“奈奈老師，你在操場(chǎng)這里，剛剛突然冒出來的巨浪，你知道怎么回事嗎？”
泉也奈奈一點(diǎn)也不意外川井樹會(huì)被驚動(dòng)。
泉也奈奈苦笑了一下：“校長(zhǎng)，剛剛只是繁星在那邊練習(xí)水遁忍術(shù)，突然之間就釋放出了剛剛那樣的忍術(shù)，我也是被嚇了一大跳，所以不是什么意外，就是一場(chǎng)虛驚?！?p> “水遁能有這種規(guī)模？”川井樹眉頭皺了起來。
能擔(dān)任忍者學(xué)校的校長(zhǎng)，川井樹覺得自己對(duì)于忍術(shù)的見解，應(yīng)該還算是可以的，可是剛剛那個(gè)忍術(shù)他壓根就沒見過。
聲勢(shì)是那么的真實(shí)，巨浪沖擊過來的那一瞬間，川井樹都懵逼地不知道該怎么辦了，完全想不出有什么辦法可以對(duì)抗這種級(jí)別和規(guī)模的忍術(shù)。
“繁星，這是什么忍術(shù)？”
“校長(zhǎng)，我剛剛就是在練習(xí)普通的水遁波濤，我也不知道為什么最后會(huì)變成這副樣子。”
川井樹微微一笑：“繁星，老師不是要打聽你的秘密了，只是剛剛你鬧出來的動(dòng)靜太大了，你釋放出來的水遁都影響到學(xué)校外面了，周邊的居民都被驚動(dòng)了，我得跟火影大人匯報(bào)，所以我得搞清楚事情的真相才可以?！?p> “校長(zhǎng)，我真不清楚，我就一直在練這個(gè)忍術(shù)，而且我沒騙你的必要，如果我騙你的話，你稍微檢查一下我的印法，不就一清二楚了嗎？”
繁星非常坦蕩地開口，因?yàn)榉毙钦娴氖亲约憾疾磺宄?p> 要是川井樹能幫繁星搞清楚，繁星還反而覺得歡喜。
“繁星，那你再示范給我看一下好了?！?p> “校長(zhǎng)，再示范一下倒是沒什么問題，但是我可不保證能成功，畢竟你也知道，我對(duì)忍術(shù)不是特別在行?！?p> “沒事，你就盡力吧?！?p> “那我就再試一下。水遁波濤?！?p> 繁星的嘴里面噴出了一朵小浪花，隨后浪花立刻變成了一朵滔天的巨浪。
川井樹相信了繁星的話，連忙喊停：“繁星，趕緊停下來。”
川井樹可不希望再像剛剛一樣鬧出這么大的動(dòng)靜。
繁星實(shí)際上也不太想鬧出太大的動(dòng)靜，因?yàn)榉毙悄壳皼]什么自保能力。
要是鬧的動(dòng)靜太大，和千手一族過不去的人還以為繁星展現(xiàn)出了潛力，先解決繁星，那可怎么辦？
繁星第一時(shí)間的停了下來，但是這一朵浪花完全不受繁星的控制，再一次膨脹了起來，瞬間就變成了一朵三十米高，六十米寬的巨浪，再次來朝著兩邊擴(kuò)散。
很多人知道這是幻象，可就算心里知道，卻還是覺得這幻象太真實(shí)了，沖擊過來的瞬間，還是會(huì)下意識(shí)地閉上眼睛。
學(xué)校外面街上的行人和居民不知道這是幻象，不敢拿性命去開玩笑，所以又變成逃生練習(xí)，街上一陣騷動(dòng)。
“怎么又來了?！?p> 街上的人一個(gè)個(gè)都慌的不得了。
隨后，當(dāng)這些人發(fā)現(xiàn)是幻象，又一次被糊弄了，很多人都生氣了。
“到底是怎么一回事，村子里面怎么會(huì)有這種奇怪的現(xiàn)象，到底是誰干的，給我出來?！?p> “誰在這里糊弄人，有意思嗎？你有膽量做，就給我有膽量出來?！?p> “就是，像個(gè)男人一樣，給我滾出來，別做膽小鬼?！?p> “……”
街上的行人罵的很兇，都憤怒了。
在學(xué)校內(nèi)的繁星聽到外面這些人喊罵的聲音的時(shí)候，有點(diǎn)擔(dān)心：“這些人如果知道了真相，不會(huì)打我吧？”
川井樹剛剛有盯著繁星結(jié)印的方式，他發(fā)現(xiàn)的的確確是“波濤”的印。
可是一個(gè)小小的水遁怎么能釋放出這么大的壯觀景象呢？
“真是奇怪了，我好歹教過三十年的書，從來沒見過任何的水遁能被人展現(xiàn)出這種級(jí)別的效果。雖然沒有殺傷力，但是震撼的效果太真實(shí)了，就真的和海嘯一樣?！?p> 其實(shí)繁星是希望剛剛那個(gè)水遁從幻象變成真實(shí)的。
唬人效果強(qiáng)有什么用，繁星要的是殺傷力。
“校長(zhǎng)，你看，就是水遁波濤而已，為什么我也不太明白，校長(zhǎng)你知道嗎？”
川井樹真的被問倒了，所以就不糾結(jié)這個(gè)問題了。
“繁星，既然你自己都不知道這是怎么一回事，我就不繼續(xù)追問你了，你如果想要繼續(xù)練習(xí)這個(gè)忍術(shù)，就先回家吧?！?p> “你要是繼續(xù)在學(xué)校周圍練，絕對(duì)會(huì)讓周圍的居民搞得人心惶惶的。你們千手一族的族地比較寬敞，還有一座后山，足夠你訓(xùn)練的了。”
川井樹覺得聽著外面這么憤怒的叫罵聲，還是挺尷尬的。
要是真的再讓繁星來幾次，估計(jì)真的要炸鍋了。
“好的，我知道了。校長(zhǎng)，我就先回家了?！?p> 繁星現(xiàn)在也想找個(gè)人少的地方，搞清楚自己現(xiàn)在的狀況。
繁星覺得自己是個(gè)穿越者，總該有些特別，現(xiàn)在看來，穿越者的能耐總該顯現(xiàn)出來了。
而且，剛剛自己能讓這個(gè)忍術(shù)變化出這番壯麗的景象，自己不能學(xué)習(xí)忍術(shù)的魔咒是不是就解除了呢？
“繁星，明天見?！?p> “大家明天見?！?p> 繁星和班里的女生告別，心情激動(dòng)地跑開了。
“好了，你們大家繼續(xù)練習(xí)吧，奈奈老師，你繼續(xù)忙?！贝ň畼鋰诟懒艘幌?，就離開學(xué)校打算去和猿飛日斬匯報(bào)了。