15.音樂(lè)課
而寧玉這邊，放個(gè)水又舒展了翅膀，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，就是廁所味兒有點(diǎn)大，深呼吸都得小心翼翼。
下午的課就比較輕松了，完全不用再學(xué)習(xí)數(shù)理化之類的高深知識(shí)，都是藝術(shù)體育類的，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，充實(shí)他們的娛樂(lè)生活。
當(dāng)然，為了方便管理，學(xué)校也不會(huì)放任學(xué)生自己亂來(lái)，想學(xué)什么學(xué)什么。
而是將幾個(gè)班級(jí)合到一起，每天輪換著來(lái)。
今天下午，就輪到寧玉他們班和二、三、十班，共上音樂(lè)課。
本來(lái)一共是九個(gè)班級(jí)，但寧玉這一屆學(xué)校改革，又加上優(yōu)秀的學(xué)生太多，才有了十班的出現(xiàn)，里面的學(xué)生基本上都是天才，所講授的東西也比其他班級(jí)超前許多，這樣可以讓這些人在未來(lái)走的更遠(yuǎn)，像桑罄就在這個(gè)班里。
當(dāng)然，其他學(xué)生只要努力，也能進(jìn)入，但門(mén)檻實(shí)在太高了，十班一共也就十來(lái)人的樣子。
這道門(mén)檻是學(xué)校經(jīng)過(guò)深思熟慮定下的，畢竟學(xué)校不能搞特殊，不然會(huì)讓普通學(xué)生出現(xiàn)這些人高人一等的錯(cuò)覺(jué)，而這些天才又不能放任他們平凡，所以就把門(mén)檻放得高高的，所有人都可以進(jìn)，只要你有能力，校方絕對(duì)會(huì)給你與你能力匹配的資源。
這樣既解決了天才學(xué)生的問(wèn)題，又因?yàn)檫@批人數(shù)量少，而且比一般人優(yōu)秀的非常多，不會(huì)讓普通學(xué)生感到不平衡。
畢竟，要是一個(gè)人和你相差的不太多，你或許還會(huì)嫉妒，但當(dāng)這個(gè)人的能力甩你幾條街的時(shí)候，你就只剩下羨慕和敬佩了。
這方法甚至還起到了激發(fā)學(xué)生積極性的作用，可以說(shuō)是學(xué)校近些年來(lái)最偉大的決定，效果頗豐。
四個(gè)班的學(xué)生一起到音樂(lè)教室上課，寧玉原本還擔(dān)心人太多，上課效率的問(wèn)題，但看到教室后，他就明白他多慮了。
所謂的教室，其實(shí)就是一棟樓，像是縮小版的鳥(niǎo)巢，上面有頂，中心是一個(gè)非常大的用于老師講課的空間，座位以一定角度傾斜，呈圓環(huán)狀分布，圓心處是凸起的講臺(tái)，坐下四個(gè)班的學(xué)生綽綽有余。
而四周是一個(gè)個(gè)分隔的小房間，用于學(xué)生練習(xí)，隔音效果非常好。
音樂(lè)設(shè)施也齊全，各種樂(lè)器都有，甚至還有寧玉沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
要知道，對(duì)于音樂(lè)寧玉可是專業(yè)的，他大學(xué)主修的就是樂(lè)理，雖然成績(jī)平平，但最起碼各種樂(lè)器還是很熟悉的。
隨手調(diào)試了幾個(gè)樂(lè)器，寧玉表示還行，沒(méi)手生。
他最喜歡的樂(lè)器是鋼琴，鋼琴水平也還不錯(cuò)，不過(guò)他并沒(méi)有去考級(jí)，也不知道自己具體的等級(jí)，自己估摸著也就十級(jí)左右的樣子吧，但他低調(diào)，不想炫耀。
寧玉非常喜歡那種，站在舞臺(tái)上通過(guò)音樂(lè)，向觀眾傳遞自己情緒的感覺(jué)。只是，原來(lái)的他太過(guò)平凡了，在一所藝術(shù)類大學(xué)里，很難被人注意到，一直是個(gè)小透明。
而如今，關(guān)注確實(shí)夠多了，就是不知道自己的翅膀能不能允許自己站上舞臺(tái)。
負(fù)責(zé)音樂(lè)的三位老師先是交代了幾句話，之后就由他們選擇喜歡的樂(lè)器自由練習(xí)了，可以組隊(duì)，下課時(shí)會(huì)挑同學(xué)向大家展示成果。
明顯可以感覺(jué)到盧龍禾很興奮的樣子，只要不給他講那些高深的學(xué)問(wèn)，別的課在他眼里都是在玩兒。
盧龍禾拿著一把小提琴，跑過(guò)來(lái)問(wèn)寧玉：“小玉小玉，你要玩兒哪個(gè)？”
寧玉有些無(wú)語(yǔ)的看著脫韁的盧龍禾，又看了看楊雪，她沒(méi)接觸過(guò)這些，不知道該怎么選。
“我，選鋼琴吧，楊雪你也去拿個(gè)小提琴，我們……”
寧玉話還沒(méi)說(shuō)完，就被一個(gè)聲音打斷了。
“寧玉同學(xué)，能和我組隊(duì)嗎？”
只見(jiàn)張雨萱手拿兩個(gè)臉大的銅鑼，一臉希冀的看著寧玉。
“呃……我已……”
“寧玉同學(xué)，別和她組隊(duì)，她根本沒(méi)有音樂(lè)天賦，和我一組吧?！?p> 胡然也拿著選好的笛子走了過(guò)來(lái)。
之后又陸陸續(xù)續(xù)有些人想和他組隊(duì)，他連名字都不記得。
“不好意思啊各位，我已經(jīng)和盧龍禾楊雪一隊(duì)了，人再多就不好練習(xí)了，所以抱歉了。”
說(shuō)完就帶著兩人溜了，而大家聽(tīng)說(shuō)楊雪也在之后，頓時(shí)不平衡了，紛紛用不是太友好的目光看向她，這個(gè)女人居然第一天就拐跑了她們的男神，絕對(duì)不能原諒。
楊雪倒是沒(méi)怎么在意，只是拿了小提琴，就默默跟在寧玉身后。
因?yàn)殇撉袤w積大的緣故，所以有統(tǒng)一的鋼琴房，在二樓，一整排都是。
只是沒(méi)想到居然遇到了桑罄，雙方都愣了一下。
隨后桑罄笑了笑：“嗨，好巧啊，你們也去鋼琴房？”
寧玉就有些驚訝了，這個(gè)高傲的白天鵝貌似和原主沒(méi)什么交集吧，要不然原主也不會(huì)偷拍她的照片了，但為啥她好像對(duì)自己這么特別，每次見(jiàn)面都對(duì)自己笑，和傳聞完全不一樣。
難道連她也被自己的魅力所折服？寧玉覺(jué)得這個(gè)可能有，但也不是太高。
寧玉正要回話，盧龍禾卻不高興了，嘟著嘴拉著他就走了，他只能無(wú)奈對(duì)桑罄抱歉一笑。
楊雪依然沒(méi)說(shuō)話，只是默默的跟著，也沒(méi)注意桑罄。
倒是桑罄對(duì)這個(gè)容貌不輸給自己的女生產(chǎn)生了興趣，第一次見(jiàn)寧玉身邊跟著女生。
寧玉被盧龍禾拽進(jìn)了一間鋼琴房，他無(wú)語(yǔ)的問(wèn)道：“你到底不喜歡桑罄什么？”
盧龍禾：“我沒(méi)有不喜歡她啊，我就是不想和好學(xué)生走太近而已。”
寧玉：“……”
嘖嘖，典型的吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。
“你這樣會(huì)傷人心的，你想啊，要是我因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)差而疏遠(yuǎn)你，你會(huì)不會(huì)傷心？”
盧龍禾雖然感覺(jué)那里不太對(duì)的樣子，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“所以啊，在你沒(méi)了解一個(gè)人之前，不要隨隨便便就疏遠(yuǎn)別人。”
“那……那好吧。”
搞定了盧龍禾，寧玉就開(kāi)始思考曲子的問(wèn)題。
“你們會(huì)拉小提琴嗎？”
盧龍禾點(diǎn)頭，楊雪搖頭。
“那小禾你先教楊雪基礎(chǔ)的技巧，我寫(xiě)首曲子?！?p> 盧龍禾：“呵呵，小玉別鬧，你還會(huì)寫(xiě)曲子？”
“你不知道的事情多了去了，從今天開(kāi)始，你將看到一個(gè)不一樣的我，繼而瘋狂的崇拜我?！?p> 盧龍禾一副關(guān)愛(ài)智障的表情。
寧玉淡然一笑，翻開(kāi)鋼琴蓋兒就即興來(lái)了一段兒。
盧龍禾一臉驚訝，楊雪則感覺(jué)寧玉在發(fā)光。
“你什么時(shí)候鋼琴?gòu)椀倪@么溜了？”
寧玉隨口應(yīng)付了幾句，就讓他去給楊雪教琴了。
從旁邊的桌子上拿起紙，他略微思索了一下，寫(xiě)下了簡(jiǎn)化版的卡農(nóng)，鋼琴加小提琴，絕配。