第一次遇見段同學是在十二年前。
因為爸爸的工作原因，我們全家都搬來了H市，那時候我剛剛上二年級。
當我被朱老師帶到那個班級門口的時候，全班三十幾個小朋友個個都瞪著大眼睛瞧著我，我一個人都不認識，這又是一個完全陌生的地方，難免會有些不好意思。
朱老師輕輕撫了撫我的小馬尾辮，讓我站在講臺上自我介紹，我這輩子都忘不了那個場景。
我真的是好不容易才鼓足的勇氣，結果我連自己的名字都沒說完，就被坐在靠門口第一排的小男孩給打斷了。
“大家好，我叫何……”
“沒門牙，哈哈哈……”
我口中的那個“瑤”字生生的埋在了他不厚道的大笑聲中。
前兩天我剛掉了一個門牙，現(xiàn)在說話不僅漏風，還丑，好自閉……
朱老師緊皺著眉頭，走到他面前，“段晨！你要尊重同學知道嗎？”
那個叫段晨的同學聽了老師的話之后秒慫，“知道了，老師?！?p> 我當時囧的都沒敢抬頭看任何人，深深地低著頭，只想往臉上澆一盆涼水。我感覺我的臉熱烘烘的，都可以煎雞蛋了。
朱老師沒有輕易饒過他，也可能她怕會對剛剛轉來的我造成心理陰影，所以把他一塊兒拉到了講臺上，和我肩并著肩的。
我只感覺視線中多了一雙運動鞋，此刻就停在我的旁邊，然后那雙鞋在朱老師的話音落下之后轉向了我。
朱老師扶著他的肩膀，讓他面對著我，“快給何瑤同學道歉?！?p> 然后我就聽到了一個細細軟軟的聲音，軟塌塌的，完全沒有了他剛剛大笑時的氣勢，“對不起，我錯了?！?p> 朱老師又拍了拍我的肩膀，“何瑤同學，你接受他的道歉嗎？”
我慢悠悠的抬起頭，然后轉身面對著段晨同學，他此刻正低著頭，小平頭理得十分整齊，額前還留了一撮小劉海。
（那大概是小孩子的標準頭型吧，不過段同學長大之后，每每看到那時候的照片都愁的緊皺著眉頭，我一直都覺得很好看啊，多能彰顯出兒童時期的朝氣蓬勃，可是他本人很是嫌棄。）
我盯著那撮小劉海，眼睛眨巴了幾下，“段晨同學，沒關系?！狈凑阋矔心敲匆惶斓摹?p> 因為我是轉學生，所以班里的同學都對我印象比較深刻。有那種很內向的小女生和小男生，他們在一個班里呆了一年了還都互相不認識。
而我的自我介紹還沒做完，我的名字就已被全班同學熟記了。不過前面還有一串長長的形容詞，我很不喜歡。
“沒有門牙的轉學生何瑤。”
我恨段晨，我詛咒他明天就掉牙！
雖然第二天他并沒有掉牙，但是老天爺還是偏袒我的，這個偉大的愿望就在兩個星期后實現(xiàn)了。
那時候我已經很好的融入了這個班集體，和周圍的同學也都能玩得來。
一早，我背著書包還沒走到門口，就被從教室里沖出來的前桌抓住了，她興奮的拉著我的手轉圈，“何瑤，何瑤，我告訴你，段晨他掉牙啦！哈哈哈，還流血了，把他給嚇哭了……”
我當時開心的簡直猶如撿到了數(shù)不清的銀色大硬幣，我把書包摘下來，提在手上，然后越過前桌的女生，走進了班級。
門口的段晨此刻正趴在書堆里，我看了他一眼，然后把書包放在了他頭頂?shù)囊晦麜厦?，“段晨同學，我和你說件事兒，抬起頭來唄？”
段晨“……”
我把手分別放在他的兩個耳朵上，然后捧住他的頭，使出了吃奶的力氣把他的腦袋抬了起來，“你哭啦？”
一張小臉上梨花帶雨的，眼睛微瞇著，上下睫毛間也全是淚水，鼻涕都要流了下來，我嫌棄的把他的頭又放回了原處。
一點兒都不像男子漢，我更加鄙視他了……
二年級下學期
又一次，我遲到了。
媽媽把我送到學校門口之后就離開了，可是學?；▔镄麻_的小花真的好漂亮，我每次路過都能看見新盛開的，比媽媽給我買的童話書里的小花還要漂亮。
我每次走著走著都會被這些小花給迷住，進了花壇一時半會兒的還真出不來，直到我把里面各種各樣的花都摘了個遍才肯離開。我把它們一一夾到我的書本里，媽媽說這樣可以做標本，小植物就能長存了。
等走到班級門口的時候，晨讀早已開始了，我踮起腳，隔著門上面的玻璃往里看，一眼就看到了坐在講臺上的語文老師，我迅速的往一邊走，生怕被老師逮到，昨天布置的課文我還不會背。
就在我剛邁開步子的時候，我聽到了來自門里面的一個嘹亮的聲音，它穿透了教室里亂哄哄的讀書聲，“老師，何瑤在門外，她遲到了！”
我就這樣站在門口不敢動了，往里面望去，正是坐在門口的段晨同學，他此刻正舉著手，對著老師獻殷勤。
我“……”
然后來迎我進去的正是我親愛的語文老師，他問我昨天的課文會背了嗎，我說不會，他說，那你就蹲講臺上背吧，背完了就能下去了。
然后我就在門口的講臺上，段晨同學的對面蹲了一個早上，直到晨讀結束，我還是沒能背下來。
我認為一定是段晨他影響我發(fā)揮，他看似舉著書認真的朗讀，實則不然，我每次抬頭都能看見他正朝我呲著他那一嘴帶有黑窟窿的牙。
真是丑死了。
三年級
周五下午倒數(shù)第二節(jié)課，老師們都去開會了，吩咐我們上自習。
這下整個班里瘋的就像下課了似的，誰會聽話上自習啊。
對了，這個時候段同學因為表現(xiàn)優(yōu)異，成績優(yōu)異，已經被光榮的調到了班級的最后一排，和后門的垃圾桶肩并肩。
為此我也是恭喜了他好幾次，畢竟此等殊榮，班主任只獨給了他一份，別的同學都沒那個本事得到。
也就是經歷過了今天的這一件事，班主任覺得整個班級都容不下他這一尊大佛了，直接把他請到了辦公室，拉了張小桌，讓他和老師們并排坐。