第十九章文理分科
文理分科很快在每個(gè)人的‘期待’中來臨了，經(jīng)過韓敘給她的補(bǔ)習(xí)，她覺得自己好像被打通了脈絡(luò)，信心滿滿。
物理考試前，韓敘把蘇夏暖拉到一旁給她打氣，他不知道怎么的特別的緊張，“暖暖，你要加油啊，一定要加油。做題一定要細(xì)心，記住重點(diǎn)啊?！?p> 蘇夏暖“噗嗤”笑出聲，她笑瞇瞇地說“韓敘，你這比我還要緊張啊，放心沒事的，我會(huì)細(xì)心做題，畢竟我答應(yīng)過你的?！?p> 說完各自去到各自的考場。
蘇夏暖坐在考場，看著自己面前的物理試卷，她深吸一口氣，默默地給自己加油，開始動(dòng)筆寫，差不多許多重點(diǎn)，韓敘都給她講過，她很慶幸也很開心。
考完試后，考生們都離開考場往自己的教室走去，蘇夏暖站在樓梯拐角處等著阿南和韓敘。
等到那兩個(gè)從樓上下來，他們才一同往教室里走去。
一中考完這次分科考試后會(huì)放一天假，之后來了成績就會(huì)出來了。
這一天假期里，蘇夏暖的心都是提著的，她父親也趕回來了，方女士則說：“進(jìn)不進(jìn)實(shí)驗(yàn)班都無所謂，在哪里只要努力就可以了。”
蘇默寧只叫女兒不要太擔(dān)心，要是真的想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，他可以找關(guān)系把她弄進(jìn)去。
蘇夏暖連忙說：“可別啊，爸，我不想搞特殊?！?p> ****
這一天假期過得真快，刷的一下可到了公布結(jié)果的時(shí)間了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐在位置上仰著頭看著臺(tái)上的老師，這兩個(gè)多月的相處怎么說也都有些感情，今天一過能不能在一個(gè)班就看緣分了，分科志愿單在考試前兩天就交了，現(xiàn)在只需要公布最終的班級(jí)了。
劉老師看著坐在下面的學(xué)生，只覺得時(shí)間過得挺快的，她看著手上的成績單，而后緩緩開口公布了每個(gè)人期許的答案。
蘇夏暖沒聽到別人的，她聽到了自己和阿南、韓敘還在一個(gè)班，而且自己真的進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，他們?nèi)齻€(gè)都在高一理科三班，實(shí)驗(yàn)班啊，她成功了，他們不用分開了。
旁邊有人小聲哭泣，也許是成績不如愿，也許是不能和想見到的人在同一個(gè)班級(jí)，蘇夏暖只覺得此時(shí)自己眼眶也有些濕潤，她難以形容此刻的感受。
阿南轉(zhuǎn)身緊緊地抱住蘇夏暖，眼淚不知何時(shí)落下了，她激動(dòng)的說：“暖暖，我們還在一個(gè)班級(jí)，我太開心了?！?p> 韓敘此時(shí)也很開心，他看著擁抱的兩個(gè)女生，眼眶也有些發(fā)熱，真好，又可以和她在一個(gè)班級(jí)里了。
劉老師站在講臺(tái)上看著下面的場景，也有些動(dòng)容，她有些哽咽地說：“同學(xué)們，文理分科是第一步，不管你們有沒有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班或是特優(yōu)班，只要你們努力總會(huì)去到想去的地方，很開心陪伴大家這兩個(gè)月的時(shí)間，剩下的時(shí)間給大家放電影看吧，下午你們就搬去新的教室了，我也要迎來我新的學(xué)生了，只希望大家可以在新的環(huán)境里更加努力?！?p> 教室里發(fā)出震耳欲聾的掌聲，為此刻還是為了將來所要去的地方。
劉老師給他們放的電影是《肖申克的救贖》。
蘇夏暖看著那個(gè)白板上投射出來的畫面，看到男主角從那個(gè)監(jiān)獄里出來的那刻，她深深地動(dòng)容了。
這一刻是多么美好的畫面，一個(gè)教室里坐滿了人，同時(shí)看著一部電影，往后回想起來都是彌足珍貴的。
蘇夏暖轉(zhuǎn)過頭看著韓敘，沖他伸出手掌，韓敘和她輕輕的激了個(gè)掌，兩個(gè)人沖對(duì)方露出笑容，誰也不知為什么這樣做，可能是心之所向吧。
第一步文理分科就此結(jié)束了，下午的時(shí)候東西一收拾，就該去到新的班級(jí)，從此便開始新的一輪奮斗生活。
理科三班和高二三班在一層樓，也就是顧紫嫣的班級(jí)，畢竟高二三班也是理科，這一層還加了唯一一個(gè)理科特優(yōu)班，就是陸徹在的那個(gè)班級(jí)。
這算不算不是冤家不碰面？
東西搬好后，他們班里都是隨便坐的座位，蘇夏暖還是和阿南坐同桌，韓敘還坐在她的后方，這是三個(gè)人專屬的位置方向。
新的班主任看起來是一個(gè)差不多四十多歲的中年大叔，戴個(gè)眼鏡，走進(jìn)了教室。
教室這個(gè)時(shí)候亂哄哄的，很多人湊在一起說話。
他拿著桌子上的戒尺敲了敲桌子，教室里陡然安靜。
他環(huán)顧了下四周，然后開口：“從今天起，我就是你們新的班主任，我叫高志遠(yuǎn)，你們可以叫我老高。來到我的班就要聽我的，身在實(shí)驗(yàn)班的你們要加倍努力才能不被刷下去。知道了嗎？”
教室里的學(xué)生整齊的回答：“知道了?！?p> 老高看了眼他們的座位，只說：“座位就先這樣坐，有時(shí)間了再調(diào)吧，沒時(shí)間就算了，現(xiàn)在都準(zhǔn)備準(zhǔn)備要上課了?！?p> 蘇夏暖看著這個(gè)班主任，心想：這個(gè)肯定沒有劉老師那么溫柔，畢竟都是大叔了。
不過她有件事不明白，韓敘的成績是可以去特優(yōu)班的，雖然說好在一個(gè)班，但是老師會(huì)輕易放過一個(gè)特優(yōu)班的優(yōu)秀選手嗎？
她寫了張紙條伸到后面遞給韓敘。紙條上寫著：你是用什么辦法來到實(shí)驗(yàn)班的？
韓敘打開看到那個(gè)問題，他知道她肯定會(huì)這樣問，他只是寫：沒用什么辦法，考試的時(shí)候發(fā)揮失常了。
蘇夏暖看到這個(gè)回答，心里是有點(diǎn)不相信的，不過她也沒往下問，或許他不想告訴自己呢。
韓敘沒告訴她真正的原因，他也不想說，其實(shí)真的沒用什么辦法，他只不過是和老師說不習(xí)慣特優(yōu)班，用一個(gè)條件作為保證，他向老師保證不跌出年級(jí)前二十。