喬冬規(guī)劃好世界的發(fā)展方向后，就將一切事物交給了【世界】打理，畢竟掌控管理世界規(guī)則的不是他，所以喬冬不能、也沒有辦法插手，更何況他也樂得清閑。
“【世界】，我們現(xiàn)在能夠修煉么？”
喬冬想到了剛才【世界】提起的修煉，不由得有些好奇。
“不能！”【世界】直接否定了喬冬的想法。
“我已經(jīng)將所有的能量都用來加速時間了。所以我們現(xiàn)在沒有多余的能量來修煉?！?p> “所以只要我們有了能量就能夠去修煉？就可以像電視里的那些仙人一樣上天入地？”
修煉這種事對于男孩子們的吸引力很大，尤其是在喬冬這種中二的年紀(jì)。哪怕喬冬已經(jīng)成為了近乎不死不滅的存在，對于修煉也是有著很大的好奇心的?！?p> “就算有能量你還是不能修煉?！?p> 【世界】打破了喬冬的幻想。
“這個世界是無魔世界，你是這個世界的生靈。這里不承認(rèn)你去修煉，除非你拋棄這個世界的身份，或者你能夠讓這個世界認(rèn)同修煉……”
“既然這樣，那就算了?！?p> 喬冬不想拋棄這個世界的身份。
雖然他在這個世界只有侯凱這一家子的熟人，但他也不想要拋棄。因為現(xiàn)在只有這個身份，證明著他是誰、證明著他的家在這里。
家的概念在喬冬的思想中根深蒂固，誰都無法抹除。
再說另一個辦法：
讓這個世界認(rèn)同修煉，原諒他喬冬做不到。他就是個普通人，連身邊的人都說服不了，還讓一個世界去認(rèn)同修煉？他還是洗洗睡吧。
喬冬看了一眼墻上的鐘表，現(xiàn)在已經(jīng)一點多了。
三下五除二的就將泡面塞進了嘴里。又匆匆的洗漱完畢，將書包背在背上，摸了摸脖子前的街門鑰匙。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，準(zhǔn)備出門上學(xué)。
“吱……”
將大門關(guān)住上鎖，喬冬直接跑到房后面的侯凱家，叫門，拽起床上困意正濃的侯凱，行動極其流暢，一氣呵成。
“好了好了小冬，你別拽我了，我醒了我醒了，你先放我下來，我去收拾一下書包啊！”
喬冬將活蹦亂跳的侯凱放開，在等待著侯凱洗漱的功夫，潛下心神看了看美食世界的發(fā)展情況。
這是規(guī)則賦予他的能力，可以隨時隨地查看情況，在心底浮現(xiàn)出世界的畫面。
現(xiàn)在那方島嶼大小的世界發(fā)展已經(jīng)步入了正軌，無數(shù)品種的生靈在時間的流逝下產(chǎn)生，而又隨之毀滅，“世界”只是加速了時間的流逝，并沒有具體決定物種的存亡。
當(dāng)時間加速停止，時間停留在1：365的流速比之時，世界的發(fā)展穩(wěn)定了下來：
世界之中并沒有產(chǎn)生人類或者其他類人形態(tài)的物種，有的只是無數(shù)的飛禽走獸與花草樹木，在加速的時間洪流之中不斷化成各種殘影。因為有著超凡能量的存在，蟲魚鳥獸都有著開山裂石的力量。
喬冬伸手，一顆世界內(nèi)的紅色水果出現(xiàn)在了他的手中。
他是美食世界的創(chuàng)世神，在美食世界中沒有任何一種物品能夠?qū)潭斐蓚?。所以它可以任意的享用美食世界的特產(chǎn)。
就像是他手中的這顆長得很像李子的水果。
這是一種無毒的水果，有著甘甜多汁的特點，很受美食世界中動物的追捧。
看著這顆嬌艷欲滴的水果，喬冬也不客氣，伸手將水果放進嘴中，輕輕一咬，豐盈的汁水填充著口中每一個角落，香甜的果肉在味蕾之中炸裂開來。
香甜，美味。
喬冬又從世界內(nèi)拿出了一個，遞給洗漱完畢的侯凱，
“拿著路上吃，我們快遲到了，快點走，吃完了我這兒還有……”
喬冬絲毫不在意侯凱驚奇的目光，那種水果長得跟李子相差無幾，哪怕是個一直吃李子的人，除了更甜更香以外嘗不出來什么。
這個世界又沒有超凡的存在，拿去檢驗也很難發(fā)現(xiàn)其中飽滿的超凡能量，再說他喬冬只給幾個人吃，外人哪里會知道呢。
兩人邊走邊吃，十幾分鐘后走到了學(xué)校。
忘了說，喬冬和侯凱今年不過十二歲，還正是一個在上六年級的小學(xué)生。經(jīng)受著枯燥而乏味的小學(xué)生活。
第一節(jié)課是科學(xué)課。
聽著講臺上指點江山的科學(xué)老師講課，侯凱悄悄地點了點旁邊的喬冬，
喬冬無可奈何的遞給了侯凱一顆果實，這已經(jīng)是侯凱要的第四顆果實了，要不是知道這些果實不會給侯凱帶來傷害，喬冬還真不敢再給侯凱果實了。
“猴子，你等會再吃，老師還在講課呢！”
遞給侯凱果子后，喬冬忍不住悄悄的提醒了一句。
美食世界的果子雖然不會對侯凱造成什么身體上的危害，但畢竟是一種超凡植物，有著清除身體內(nèi)污穢的神奇功效。
一句話，吃多了容易拉肚子。
侯凱絲毫不在意喬冬的善意提醒。他一直信奉著【吃到肚子里才是好的】這一歪理。不停的吃著果子。
看著偷吃的侯凱，喬冬已經(jīng)無言以對了。
他現(xiàn)在只能夠默默的祝福侯凱，希望他不會暈在廁所里。
“侯凱！上課吃什么呢！我講的你都會了？！上來給我解一下這道題！”
沒有理會被叫上講臺的侯凱，喬冬思考著幾個月后的初中生活，這是他不得不面對的事情。
還有半個多月他和侯凱就要小學(xué)畢業(yè)了，按照劃區(qū)上學(xué)的政策他們應(yīng)該去武縣二中，那是他們縣的重點初中，是無數(shù)的優(yōu)秀尖子生和有后門學(xué)生打破頭都要擠進去的學(xué)校。
侯凱還好，但他的成績只是中等，按照成績劃分他會進入普通班，初中的生活中他會遇到什么，這讓喬冬有些揣揣不安。
……
一下午的課很快就過去，喬冬攙著拉到虛脫侯凱并排回家，在門口被候奶奶叫住。
“小凱，你這是怎么了？又吃壞肚子了？”
看著一臉菜色的侯凱，侯奶奶一點也不驚訝。畢竟是知道侯凱那個歪理的，侯凱這樣她都不用猜就知道是怎么回事了。
“叫你在亂吃東西，鬧肚子了吧！該！”
接過站都站不穩(wěn)，手里還拿著一顆果子的侯凱，侯奶奶要喬冬來家里吃點飯。
雖然喬冬他爺爺是為大廚，但喬冬畢竟不會做飯，一天天凈吃垃圾食品。
“小冬，晚上來家里吃飯吧，天天吃方便面那種垃圾食品怎么能成呢？！”
“不了，候奶奶，我晚上還要寫作業(yè)，就不去了。”
喬冬不顧候奶奶的阻攔，直接跑回家中，在完成了老師布置的作業(yè)之后，打開了美食世界的畫面。
現(xiàn)在的美食世界已經(jīng)完全成熟了，根本不需要喬冬的關(guān)注。
“喬冬，現(xiàn)在這方美食世界已經(jīng)完善了，在這片世界中已經(jīng)形成了一個完整的生態(tài)圈，彼此之間達(dá)到了平衡，你要去看看么？”
【世界】呼喚著喬冬。
“沒有必要了，我想去創(chuàng)造一個真正的世界?！眴潭届o地回答道，“我知道創(chuàng)造一個完美的世界對于現(xiàn)在的我來說是很難的，但我想去試試。”
現(xiàn)在距離喬冬上初中還有幾個月的時間，在這幾個月中喬冬拼盡全力應(yīng)該可以創(chuàng)造出一個不錯的世界，而不是像美食世界一樣是不完美的、缺少了必要的智慧生物。
喬冬按照腦海內(nèi)的信息創(chuàng)造出了一個和喬冬一模一樣的分身，只需要喬冬在分身內(nèi)留下一道意識，分身就能夠很好的扮演著平時的喬冬。
“好了，世界，我們前往空界吧，”喬冬扭頭看著分身，“你只需要扮演平時的我去上上課，不暴露就可以了?！?p> 喬冬同世界到達(dá)了空界，抬手間光芒向著四周飄散。
“哪怕看過一次了，照樣也會為這種景象深深震撼??！”喬冬看著世界形成的景象，贊嘆不已。
“好了喬冬，別廢話了！開始吧……”
……