首頁(yè) 科幻

我打造了神話(huà)時(shí)代

第三十一章 驚詫

  橫濱國(guó)立大學(xué)是霓虹的一流學(xué)府,擁有大約一千名教職工和超過(guò)一萬(wàn)名在讀生,其畢業(yè)生大多會(huì)進(jìn)入霓虹的上層企業(yè),其中的經(jīng)濟(jì)學(xué)部和經(jīng)營(yíng)學(xué)部更是被稱(chēng)為“首都圈名門(mén)”,不知道有多少有志青年擠破腦袋都想進(jìn)去學(xué)習(xí),因此橫濱國(guó)立大學(xué)的地位每年都在水漲船高。

  此時(shí),在橫濱國(guó)立大學(xué)的某間教室內(nèi),兩鬢已經(jīng)有些斑白的教授正在激情講述著物理學(xué)的奇跡:

  “1912年,偉大的1912年,這一年波爾提出了兩條劃時(shí)代的假設(shè)!”

  “第一條,原子具有能量不連續(xù)的定態(tài)?!?p>  “第二條,一個(gè)原子在兩個(gè)狀態(tài)跳躍時(shí),會(huì)發(fā)射或吸收特定頻率的電磁波,這個(gè)頻率可以用我們之前講到的普朗克-愛(ài)因斯坦公式得出?!?p>  “但是同學(xué)們,這個(gè)頻率的計(jì)算真的不重要,重要的是波爾在這兩條假設(shè)中揭露出的真理:”

  “那就是,這個(gè)世界真正的細(xì)微結(jié)構(gòu)是與人們樸素的認(rèn)知完全不同的,無(wú)論是能量還是粒子,都是不確定的、不連續(xù)的、不可測(cè)準(zhǔn)的!”

  “由此,波爾開(kāi)創(chuàng)了物理的新時(shí)代——量子物理時(shí)代!”

  下方的同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講著,不時(shí)在本子上做著筆記,講臺(tái)上的這位教授已經(jīng)專(zhuān)攻凝聚態(tài)物理十余年,是這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有名的學(xué)者,上他課的學(xué)生人滿(mǎn)為患。

  “當(dāng)然,此時(shí)波爾的理論還不是很完整,因此他又借鑒了對(duì)應(yīng)性原理……”

  正在學(xué)生們聽(tīng)得津津有味時(shí),下課鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。

  教授一頓,咳嗽一聲,說(shuō)道:

  “今天就到這里,同學(xué)們下課……對(duì)了,老師今天布置一道作業(yè),計(jì)算氘核在黑腔中的輻射頻率,下節(jié)課我會(huì)點(diǎn)兩名同學(xué)上來(lái)回答?!?p>  “?。坷蠋?,您不是說(shuō)頻率計(jì)算不重要么(?_?)?”

  “對(duì)我不重要,但對(duì)你們很重要?!?p>  ……

  五分鐘后,教授端著茶杯悠哉悠哉地走回辦公室,剛才的量子物理課是下午的最后一節(jié)課,現(xiàn)在也已到了下班的時(shí)間,于是他隨便跟同事閑聊幾句,就開(kāi)車(chē)回到家中。

  他一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)自己的妻子正在和十一歲的女兒玩鬧,這副溫馨的畫(huà)面讓教授已經(jīng)不年輕的臉上露出滿(mǎn)足的笑容

  ——對(duì)于一個(gè)中年男人來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西比自己的家人更重要。

  妻子看見(jiàn)了他,笑著說(shuō)道:

  “回來(lái)啦?去洗洗手吧,晚上有你最?lèi)?ài)的四川火鍋喲?!?p>  “好,我馬上回來(lái)?!?p>  十分鐘后,一家三口坐在飯桌前大快朵頤,輕松歡樂(lè)的笑聲不時(shí)地在屋子里響起,這時(shí)教授握住妻子的手晃了晃,柔聲說(shuō)道:

  “愛(ài)佳,你跟你上司說(shuō)了么?”

  “嗯,今天早上交的辭呈,總經(jīng)理已經(jīng)批了,交接工作很多,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,距我們回國(guó)還有三、四個(gè)月?!?p>  教授沉默了一會(huì)兒,嘆息道:

  “唉,對(duì)不起,是我太任性了?!?p>  “不要這么說(shuō),凌海,回國(guó)是你我兩個(gè)人共同決定的,更何況,我們?cè)龠^(guò)幾個(gè)月就要回家了,這是件大喜事,不是嗎?”

  夏凌海點(diǎn)點(diǎn)頭,同意妻子的話(huà)。

  夏凌海如今已經(jīng)四十一歲,與妻子都是地地道道的華國(guó)人。

  二十年前他來(lái)到霓虹留學(xué),偶然結(jié)識(shí)同樣在這里留學(xué)的劉愛(ài)佳,兩人相愛(ài)后便一起留在霓虹打拼,二十年過(guò)去,兩人已經(jīng)生兒育女,在霓虹也有了頗高的成就。

  去年是夏凌海的而立之年,在過(guò)完四十歲的生日后,一個(gè)念頭怎么也擋不住地蹦了出來(lái):

  他要回到祖國(guó)。

  也許年齡越大,就越懷念少年時(shí)的一切,在他向妻子提出這個(gè)想法后,劉愛(ài)佳也欣然同意,隨后兩人便決定在霓虹度過(guò)最后一個(gè)元旦,等二月份的時(shí)候就啟程回國(guó),在那里過(guò)完后半生。

  雖說(shuō)如今還只是十月份,時(shí)間充足,但劉愛(ài)佳是某跨國(guó)企業(yè)高管、夏凌海又是知名大學(xué)的教授,所以在離職前要處理的事情頗多,不過(guò)相反,正因?yàn)閮扇嗽诟髯灶I(lǐng)域都有杰出成就,因此也不擔(dān)心找不到工作,甚至當(dāng)國(guó)內(nèi)幾所知名高校在知道夏凌海決定回國(guó)后,都不吝嗇地對(duì)他伸出橄欖枝。

  兩人又對(duì)回國(guó)的各項(xiàng)事宜討論了一會(huì)兒,正當(dāng)他們說(shuō)到“回國(guó)時(shí)用哪家通信公司的手機(jī)號(hào)”時(shí),敲門(mén)聲響起。

  夏凌海起身,前去開(kāi)門(mén)。

  “吱呀”一聲打開(kāi),門(mén)后站著一位西裝革履的男子。

  男子看到是夏凌海,很禮貌的一笑:

  “是夏老師吧?您好,我是華國(guó)境外人員管理處的,我叫張輔?!?p>  男子說(shuō)完,拿出個(gè)證件讓夏林凌海檢查了下。

  “哦哦哦,是張同志啊,請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)……愛(ài)佳,泡壺好茶!”

  “不用,夏老師,您太客氣了,我說(shuō)幾句話(huà)就好?!?p>  張輔說(shuō)完,脫鞋進(jìn)屋后把門(mén)關(guān)上,示意夏凌海跟自己到客廳里說(shuō)話(huà)。

  他們進(jìn)屋后,張輔看了看夏凌海的女孩,笑道:

  “夏老師,這是您的女兒?真可愛(ài),今年幾歲了?”

  “叔叔,我今年十一歲啦?!?p>  “乖,真可愛(ài),來(lái)年回國(guó)就要上初中了吧?!?p>  張輔逗了下小女孩,轉(zhuǎn)身對(duì)夏凌海一字一頓地說(shuō)道:

  “夏老師,讓孩子去里屋吧,別耽誤孩子學(xué)習(xí)?!?p>  夏凌海從張輔的語(yǔ)氣中感覺(jué)到了什么,略微思忖一會(huì)兒后便對(duì)女兒說(shuō)道:

  “蕊蕊,去里屋寫(xiě)作業(yè)吧?!?p>  蕊蕊極為聽(tīng)話(huà)地“哦”了一聲,轉(zhuǎn)身回到自己屋中。

  客廳里,只剩下夏凌海夫妻和張輔。

  張輔看到孩子已經(jīng)回屋,就頗為嚴(yán)肅地對(duì)夏凌海二人說(shuō)道:

  “夏老師、夏夫人,你們二人是否已經(jīng)決意回國(guó)?”

  夏凌海有點(diǎn)摸不著頭腦,張輔嚴(yán)肅的神情讓他心里莫名有些發(fā)緊,但他沒(méi)有猶豫,斬釘截鐵地道:

  “是的,我們一家三口打算明年二月份就回國(guó)?!?p>  “二月份么……夏老師,我接下來(lái)的話(huà),你們要聽(tīng)仔細(xì),一個(gè)字也不要漏下?!?p>  “張同志,您說(shuō)。”

  “你們最好在一個(gè)星期內(nèi)就回國(guó),買(mǎi)不到機(jī)票的話(huà)國(guó)家會(huì)派專(zhuān)機(jī)來(lái)接你們,如果實(shí)在脫不開(kāi)身,也一定要離開(kāi)橫濱,越遠(yuǎn)越好,起碼一百公里以外!”

  夏凌海心臟猛地縮了一下,幾乎不敢相信自己的耳朵。

  怎么回事?國(guó)家讓自己早日回國(guó)?

  他有自知之明,雖然自己在物理領(lǐng)域小有建樹(shù),但國(guó)內(nèi)水平比他高的專(zhuān)家沒(méi)有一萬(wàn)也有八千,國(guó)家不至于為自己而如此大費(fèi)周章。

  在他思考之際,張輔剩下的話(huà)傳入他耳中:

  “夏老師,一定要記住我的話(huà),就算暫時(shí)不離開(kāi)霓虹也要不惜一切代價(jià)遠(yuǎn)離橫濱……好了,我去通知其他人了,您多保重?!?p>  夏凌海此時(shí)的心情幾乎可以用“驚駭欲絕”來(lái)形容:

  其他……人?

  國(guó)家這是打算把橫濱附近的華國(guó)人全部撤走?

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南