第十六章 天才

　　賈德說了，這個世界的孩子好像更有靈性點，但沒料到，真的如此有靈性。

　　“都學會了？這……咳咳，你等的努力老師已經看在眼里，很不錯，不過未來也要再接再厲，繼續(xù)努力下去。”

　　當他到了學校，給初一六班上第一節(jié)課的時候，知道全班都學會了自己教的第一個套路，頓時感覺，這個世界不簡單了。

　　地球上也有不少人，擁有一學就會的，哪怕比王玥玥更厲害，當場學會的人都有。

　　但更多是手腳不協(xié)調，有些孩子軍訓好多天，走個步都會同手同腳。而這個世界卻不同。

　　智商其實差不多，可在動作學習上，這個世界人好像更有優(yōu)勢。

　　也難怪，這個世界靈氣更足，想必人種都往戰(zhàn)斗方面發(fā)展，基因優(yōu)化之下，他們變得學動作很快也就正常了。

　　“老師教你們下一套動作，你們不可驕傲自滿，昨天有一名一班的女同學比你們早學這套動作，你們如果不想被一班的同學們比下去，接下來需要好好努力，如果能在一個星期內全班把兩個動作練熟，老師將教你們新套路，現(xiàn)在我做，你們看著。”

　　賈德一拳揮出。

　　“哇，攻擊動作！”

　　“老師要教我們攻擊動作嗎？”

　　“我就跟你們說嘛，昨天一班的人跟我講的?！?p>　　“太謝謝了，要不是你在班級群里發(fā)出來，我昨晚都不會努力練?！?p>　　“攻擊動作啊，如果能學到，我們距離武徒會更近一點了吧?！?p>　　“那不可能，老師自己都不到武徒，教我們的肯定不是什么好東西?！?p>　　“那也比沒有好啊，反正我會用心學?！?p>　　“我沒說不用心學好嗎？”

　　學生們議論紛紛。

　　初一六班中，有一位衣衫對比其他學生，更為破舊的男孩子，他目光炯炯有神的死死盯著教導動作，以及進行動作分解演說的年輕老師。

　　還有在他身邊，那位請了一天假，今天卻仿佛沒事人般，來學校上課的六班尖子生——韓雪。也是同樣死死盯著老師的動作。

　　“這套動作……好古怪。”

　　韓雪做為當初‘追捕’小吸血妖姬的人士之一，她其實是有城市特殊部隊背景的，因為她正是某位高層的女兒。

　　上次清剿一支城市血族的時候，特殊部隊正是從情報中得知，血族一員將就讀于這所學校。于是乎，她身為高層的父親，就理所當然的安插韓雪也來這所學校就讀一年級，讓女兒暴露在危險之中。

　　在開學沒幾天后，特殊部隊就對她們下達了協(xié)助追捕血族的命令，最后陰差陽錯，變成了她們兩位學生兵，追捕許芝芝的畫面。

　　本來一切都正常的，韓雪與‘兜帽女生’戰(zhàn)力完全壓制小血族，可偏偏的，遇到一個多管閑事，也可能是血族外援的神秘‘紙箱面具人’。

　　幸虧沒受傷。

　　獲救后，她就立誓要好好學武道。

　　本來來這個學校，只是為了任務而已，她有更好的選擇。

　　但因為手續(xù)需要時間，所以這幾天她還得在這所學校繼續(xù)待幾天。

　　只是昨天學到‘賈老師’第一套步法路數(shù)后，稍微有一點武道基礎的韓雪，就識貨的發(fā)現(xiàn)，這套動作真的很神奇。

　　莫非，賈老師所謂的‘大學神秘老師’，真的存在，這是神秘老師教的厲害武道基礎？

　　今天，她仔細看著老師的攻擊套路，對攻擊她研究更多，當看完以后，她就更確定了，自己判斷的沒錯，那就是老師的套路路數(shù)，簡直出神入化，有種她完全看不明白的感覺。

　　“不如這樣，我跟爸爸說一聲，等學完了賈老師的套路再轉學……如果以前就有這么厲害的套路，我可能不會被那個丑陋的紙箱面具人打暈了，哼，下次一定要他好看?！?p>　　想到紙箱面具人，韓雪氣得銀牙癢癢，咬牙切齒的。

　　“看完沒有？我就演示一遍，看看有哪位同學能夠打出五成形似，老師也好知道一下，咱們班里誰的天賦比較好?！?p>　　剛分神時刻，那頭賈德已經風雷涌動的打完了一套拳路，束手而立的淡淡然對孩子們說道。

　　“……，呃，我沒怎么看到，就演示一遍？”

　　韓雪頓時風中凌亂起來。

　　她自然是不可能第一遍就掌握了，沒過十分鐘，賈德讓能記下的孩子們出列，打一套給他看。

　　賈德在這個班級里，還沒看到哪個擁有靈根的孩子，可靈根這玩意兒，本來就不一定展示在外表上，以他當下的實力，很難只憑外表就準確看出，孩子們有沒有靈根，所以他如今的判斷標準，是讓孩子們快速學習自己的路數(shù)，掌握得快的，起碼慧根不錯，之后再來探查是否有靈根。

　　“很好，你們幾個一起打，讓老師看看，你們學得會幾招。”

　　賈德望著出列的五個孩子，這數(shù)量比他想像的多點。

　　孩子們有的出拳，有的出腳，每一個都眉頭緊蹙，努力回憶著剛才賈德打套路的記憶。

　　這一次的套路，實際上比起昨天的更難，因為其中有幾招是變招，對賈德而言當然不算什么，但對剛剛接觸習武的少年們來說，就屬于較大的困難了。

　　“倒是打得都不算太差，只是沒一個到達五成形似的，形似而內在不似，這種不能算，唉，看來我還是期待值太高了點?！?p>　　賈德一邊看著，一邊搖頭，同時他還挺古怪，望了望站在隊列里的那個小美女學霸，也是先前解困許芝芝時，被自己擊昏的欺負同學的壞孩子‘韓雪’。

　　這個小美女學霸，其實招式還可以，為什么不出列？難道她也沒能學到一招半式么。

　　高看她了。

　　賈德略微失望，本來還想著，如果小美女學霸有天賦的話，自己好好對待她，然后讓她懸崖勒馬，別再欺負同學來著。

　　許芝芝那孩子多可憐，被你們欺負之后，家都沒了，不得不離開城市，留下一輩子痛苦回憶。

　　所以別做惡人。

　　賈德想到許芝芝這小血族，又是渭然長嘆。

　　可憐可嘆。

　　“好，你們都做的不錯，但從老師角度看來，你們誰都沒達到我說的五成形似，老師再打一遍，大家看好了，十分鐘后再考你們一次?！?p>　　賈德又演示了一番，不過大部分的學生，仍舊是懵懵懂懂。

　　只有一小半孩子，比較聰明伶俐那種，結合賈德兩遍演示，以及剛才出列同學的演示，他們漸漸摸到了脈絡。

　　“好厲害的攻擊路數(shù)，而且這好像還帶有訓練效果?！?p>　　倒是韓雪，這次好好看了，美眸亮起來。

　　“來，第二個十分鐘過去了，誰覺得自己能夠打會未成形似的，上來演示給老師看看。”

　　等到第二次五分鐘過后，賈德再次對學生們說道。

　　噗。

　　噗。

　　因為上次賈德說一人五成形似都沒有，竟然嚇到大部分孩子，唯獨兩道身影，一齊舉步邁出。

　　“哦？”

　　賈德目光微微一怔，然后微笑著點點頭：“韓雪、萬鋒對吧，你們兩很不錯，來，既然有自信，那就打給老師看。”

　　韓雪賈德熟，上次他就懷疑韓雪怎么不站出來，原來是上回沒把握，這次站出來，要是能夠打出五成形似，也挺出色，無堪小學霸之名。

　　但另一個學生……

　　衣服有點破舊，卻洗得很干凈，身材對男生而言，顯得瘦小了點，唯一不同之處，在于他有一雙極其明亮的眼睛，硬要說的話，與昨天發(fā)現(xiàn)的擁有靈根孩子‘王玥玥’，有那么一兩分相似。

　　恐怕這孩子，又是擁有靈根的。

　　噗——

　　當賈德話音剛落，兩名十二歲孩子，一齊出拳。

　　全場一瞬間安靜下。

　　因為韓雪與萬鋒的出拳動作，竟如出一轍，好像一個模子刻出來似的。

　　再仔細回憶一下，好像賈德當時出的拳，跟他們也極其相似。

　　他們真學會了??？

　　伴隨招式一招一招打下去，隊列中的初一六班學生們，全員鴉雀無聲，因為兩人的動作，就像是演練了好多次一樣，只有細節(jié)上稍微有些許的走樣，但已經可以說非常非常同步了。

　　孩子們震驚，唯獨賈德站在一旁，嘴巴翹起，露出微笑來。

　　他感覺，當這個老師，真的越來越有意思了。

　　“呵呵呵，打著打著，靈氣都引動了，這份天賦，可以！非?？梢?，突然又冒出兩個擁有靈根的孩子，甚至可以說天才，老師我欣慰啊，加上昨天的王玥玥，真的想把他們收為弟子了怎么辦。”

　　賈德差點就崩不住修仙者的氣度，上前哭天搶地要收人家當?shù)茏印?p>　　好在，修仙者的矜持讓他把持住。

　　不急，這個世界的孩子，還不知會有多少驚喜呢，慢慢來，別太早暴露自己的需求，不然孩子們驕傲了怎么辦？