首頁(yè) 浪漫青春

遇見(jiàn)久逢晨陽(yáng)

藝考不是走捷徑

遇見(jiàn)久逢晨陽(yáng) 西因西因 1319 2020-04-20 14:33:58

  又到了每周一節(jié)的班會(huì)課,這節(jié)班會(huì)課,有點(diǎn)特殊,有點(diǎn)認(rèn)真。

  因?yàn)樗麄兪歉呷昙?jí),屬于畢業(yè)班,曲老師覺(jué)得是時(shí)候很有必要聽(tīng)聽(tīng)他們自己對(duì)自己未來(lái)的定位和想法了。

  “同學(xué)們,今天我們來(lái)開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)?!鼻蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō):“你們現(xiàn)在是高三,離高考越來(lái)越近了。你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力很大,但我希望你們可以有一個(gè)努力的目標(biāo)和方向,而不是被盲目的牽著走,別人說(shuō)哪好,你們就考哪,畢竟未來(lái)是自己的。你們總不會(huì)想要以后每天拿著大把時(shí)間去應(yīng)付著自己不喜歡的生活吧?還記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我讓你們這過(guò)自己想要考取的大學(xué),那我現(xiàn)在給同學(xué)三分鐘的時(shí)間思考一下,重新的想一下你們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的為了什么?你們的目標(biāo)又是什么?”

  三分鐘過(guò)后。

  “大家應(yīng)該心里也都有個(gè)底了吧?我看著點(diǎn)同學(xué)了啊。”曲老師。曲老師環(huán)顧了班里一圈后:“來(lái)吧班長(zhǎng),開(kāi)個(gè)頭。”

  “我想考淮州師范大學(xué)的歷史系,我是個(gè)比較戀家的人,不想離開(kāi)家,離開(kāi)父母太遠(yuǎn)。我從從小到大的生活圈,朋友圈都在這里。而且我對(duì)歷史比較感興趣,從我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)來(lái)看,努努力淮州師范大學(xué)還是比較穩(wěn)的?!卑嚅L(zhǎng)。

  “好,有目標(biāo)了就要沖著自己的目標(biāo)沖刺!”曲老師:“下一個(gè),關(guān)輝,你來(lái)說(shuō)說(shuō)?!?p>  “我想要考南方警官航空大學(xué)的空中乘務(wù)專業(yè),高三剛開(kāi)學(xué),我在紙上寫(xiě)的也是這個(gè)大學(xué)。當(dāng)初學(xué)這個(gè)專業(yè),也是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué),我會(huì)努力的?!标P(guān)輝。

  “既然選擇了藝考,專業(yè)課固然重要,但是文化課也不要落下。我給大家說(shuō)一下,藝考,不是走捷徑,他們付出的往往比普文普理要多的多努力。來(lái)吧,劉宸楊,說(shuō)說(shuō)你的想法?!鼻蠋燑c(diǎn)到了劉宸楊。

  “我想要考的也是南方警官航空大學(xué)的空中乘務(wù)專業(yè),因?yàn)槲覀冋f(shuō)好的?!眲㈠窏钫f(shuō)著低頭看向何遇,何遇也抬起頭看著他,兩個(gè)人相視一笑。

  “你們還有誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)?”曲老師。

  這時(shí)酒淳站了起來(lái):“我想考清北大學(xué)不管哪個(gè)專業(yè)都可以,因?yàn)槲姨貏e喜歡這個(gè)大學(xué),我覺(jué)著這所大學(xué)很好,我去了以后肯定也可以學(xué)到更多的知識(shí),可以更好的提高自己。不管是清北大的自主招生還是保送生我都會(huì)努力爭(zhēng)取的!”

  “好,清北大學(xué)是最好的大學(xué),酒淳同學(xué)的志向很高,可一定要好好努力??!老師看好你。”曲老師。

  后來(lái)陸續(xù)又有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)大膽的跟同學(xué)們分享了他們心中的目標(biāo),最后曲老師說(shuō):“高考是你們?nèi)松飞献詈笠淮喂降母?jìng)爭(zhēng)了,我希望你們不要在這最后一次競(jìng)爭(zhēng)中留下遺憾。你們的選擇也有很多,比如,普文普理、春季高考、藝考、單招、自主招生、保送或者是出國(guó)留學(xué)等等等等,這些都是你們可以選擇去走的。路還長(zhǎng),請(qǐng)大家不要失望?!?p>  曲老師說(shuō)完這番話以后,又有很多同學(xué)起來(lái)跟大家一起分享了自己的想法和志愿。

  最后曲老師問(wèn)大家:“咱們班的口號(hào)是什么?”

  “東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,三中六班怕過(guò)誰(shuí)!”

  大家齊聲響亮的大聲喊出口號(hào)。曲老師帶領(lǐng)大家加油打氣,大家也就一定不會(huì)在最后讓曲老師失望。

  曲老師以前說(shuō)過(guò)一句話:“你們相信我,我也相信你們。你們相信我這個(gè)新手班主任,我也相信你們這一群新手高中生。我們只要彼此互相相信,我們到最后就一定會(huì)贏?!?p>  曲老師這一番話,很多年后,很多同學(xué)也依舊記在心里。多給彼此一些信任吧,有了信任就有了動(dòng)力。

  又是新的一周,何遇吃完飯,回到想起曲老師交給她的任務(wù),讓她去圖書(shū)館幫他借書(shū)。就先去圖書(shū)館了。去圖書(shū)館的路上,她遇見(jiàn)一個(gè)女生,這個(gè)女生是李晨微。

  “你這急急慌慌的干什么去???”李以晴問(wèn)她。

  “曲老師讓我給他去圖書(shū)館借本書(shū),我差點(diǎn)忘了?!焙斡觥?p>  “那你快去,我剛吃完飯,先回班了?!崩畛课?。

  “你不去操場(chǎng)坐著了?我記得你以前每次中午吃完飯都要去操場(chǎng)坐著或者散散步的?!焙斡?。

  “現(xiàn)在不了,也沒(méi)有什么好去的了?!崩畛课⑤p描淡寫(xiě)的帶過(guò)了這個(gè)問(wèn)題,但從她的神情里卻流露出了一絲失落。

  從數(shù)學(xué)組回來(lái)的李見(jiàn)宇,看到何遇不在班里。

  “酒淳,何遇呢?”李見(jiàn)宇看到酒淳在班里,便走過(guò)去問(wèn)酒淳。

  “她自己去圖書(shū)館幫曲老師借書(shū)去了?!本拼?。

  “她自己一個(gè)人去的啊?”李見(jiàn)宇。

  “對(duì),她自己去的?!本拼净貞?yīng)他。

  李見(jiàn)宇點(diǎn)點(diǎn)頭,表示知道了,然后就走出班門(mén),想要去找何遇。

  圖書(shū)館里。

  何遇想要拿的書(shū)在書(shū)架很高的地方,她一直在夠,李見(jiàn)宇走過(guò)來(lái),拍了她肩膀一下。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)他在她后面,李見(jiàn)宇幫她拿書(shū)的時(shí)候,嘴巴不小心碰到了何遇的額頭。

  “那個(gè)……給你書(shū)?!崩钜?jiàn)宇也有些不好意思的把書(shū)給何遇。

  “嗯?!焙斡鼋舆^(guò)書(shū)就慌慌張張跑走了,在何遇轉(zhuǎn)身的一瞬間,何遇也不知道自己為什么心跳加速。

  何遇在圖書(shū)管理員那里班里借書(shū)登記的時(shí)候,李見(jiàn)宇走了過(guò)來(lái)看看,站在了何遇的旁邊:“你剛才跑這么快干什么啊?”

  “你跑什么啊?等等我?!崩钜?jiàn)宇走過(guò)來(lái)問(wèn)她。

  何遇有些尷尬的笑了笑:“我這還不是著急給曲老師去送書(shū)?。 ?p>  這時(shí)候,圖書(shū)管理員也辦好了借書(shū)登記:“同學(xué),辦好了,在這里填一下名字就好了?!?p>  何遇填完了名字以后,依舊有些尷尬的對(duì)李見(jiàn)宇說(shuō):“我們走吧。”

  “好?!崩钜?jiàn)宇知道何遇才尷尬什么,其實(shí)此時(shí)此刻的李見(jiàn)宇,現(xiàn)在內(nèi)心里也并不平靜。

  兩個(gè)內(nèi)心都很不平靜的人,就這樣有些平靜的從圖書(shū)館回到了教學(xué)樓。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南