第26章?胡椒面
吳馳和胡英雄兩個(gè)人正認(rèn)真地把竹簡(jiǎn)上的字刮掉。
這年頭其他不行,墨倒是好墨,寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上根本洗不掉。
胡英雄一邊刮一邊抱怨:“我是劉公公請(qǐng)來(lái)保護(hù)你的,現(xiàn)在又做木工,還要給你刮竹簡(jiǎn)。你把這上面的字刮掉想做什么?”
吳馳很認(rèn)真地刮竹簡(jiǎn),頭也不抬:“寫(xiě)劇本。”
說(shuō)到這事胡英雄更費(fèi)解了:“我們現(xiàn)在總共不到二十兩銀子了。你為什么要接手那個(gè)雜戲班?那兒有十八個(gè)人,我們根本沒(méi)有那么多錢(qián)來(lái)養(yǎng)活他們?!?p> 作為重要的娛樂(lè)方式之一,不管是出現(xiàn)了上千年的戲劇,還是電視時(shí)代才出現(xiàn)的小品,它們其中的優(yōu)秀作品都有無(wú)以倫比的藝術(shù)性、感染力和吸引力。
如果讓他們提前面世,吳馳有把握一定能夠震撼到這個(gè)年代的人們。
吳馳現(xiàn)在手頭有三本竹簡(jiǎn)——兩本是胡英雄找回來(lái)的緝拿令,還有一本是吳馳偽造的書(shū)信。
吳馳把三本竹簡(jiǎn)一字排開(kāi),研究了半天——三本竹簡(jiǎn)加起來(lái)有三斤多重,但是如果拿來(lái)寫(xiě)字的話(huà),總共只能寫(xiě)得下一百多個(gè)字。
這連半個(gè)小品的臺(tái)詞都寫(xiě)不下。
吳馳有點(diǎn)兒傻眼了。
這年頭之所以這么落后,沒(méi)有紙、沒(méi)有印刷術(shù)是很大的問(wèn)題。
竹簡(jiǎn)又重又貴,想讀書(shū)還得先把別人的書(shū)抄下來(lái)……這導(dǎo)致讀書(shū)變成一件非常奢侈的事情。
文盲率太高,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步緩慢……
作為中國(guó)古代四大發(fā)明的造紙術(shù)和印刷術(shù)其實(shí)都是非常淺顯的東西。
不像指南針、火藥這種需要其他工種配合才能完成的發(fā)明,造紙術(shù)只需要很簡(jiǎn)單的化學(xué)變化和屋里變化,印刷術(shù)也只用到最簡(jiǎn)單的機(jī)械原理——畢竟這年代墨早就發(fā)明了。
看來(lái)該把他們提上議事日程了,否則太不方便……
吳馳思考了一會(huì)兒,打算先讓?xiě)虬鄬W(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單小品的表演。
這些小品內(nèi)容簡(jiǎn)單,口授即可。
他最先想到的是小品“胡椒面”。
這是陳佩斯和朱時(shí)茂的經(jīng)典作品之一,從藝術(shù)源流上說(shuō),接近于啞劇,突出表演功力,以動(dòng)作為中心性的藝術(shù)元素。整個(gè)節(jié)目?jī)H幾句臺(tái)詞,其余全是肢體語(yǔ)言。
雜戲班的表演者們文化水準(zhǔn)應(yīng)該都不算高,讓他們表演其他需要大量語(yǔ)言駕馭的作品暫時(shí)還不現(xiàn)實(shí),而只需要肢體語(yǔ)言的啞劇對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)該容易很多。
而把這個(gè)小品的角色轉(zhuǎn)換成這個(gè)年代的角色也非常容易——鄉(xiāng)下大漢還是鄉(xiāng)下大漢,斯文中年男子改成個(gè)斯文書(shū)生就行了。
上次走的時(shí)候吳馳已經(jīng)和陳班主約好這兩天先墊付半個(gè)月的工錢(qián)給戲班,因?yàn)樗麄冋娴囊呀?jīng)山窮水盡了。
吳馳打算明天就去戲班,畢竟自己手頭也有點(diǎn)緊,要讓?xiě)虬啾M快開(kāi)始良性運(yùn)轉(zhuǎn)才行。
嗯……為了一開(kāi)始就鎮(zhèn)住他們,得先拿出點(diǎn)貨給他們瞧瞧。
吳馳想了想:“英雄,來(lái)來(lái),我來(lái)教你怎么演小品,你看著啊,我說(shuō)什么,臉上什么表情,手上什么動(dòng)作,你通通照著學(xué)就行?!?p> 吳馳打算先教會(huì)胡英雄演斯文書(shū)生的戲份,鄉(xiāng)下大漢還是自己來(lái)演好了,畢竟這個(gè)小品的重頭戲和笑料大部分都在大漢身上。
這小品還缺一個(gè)小二,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他的戲份很輕,等正式演出的時(shí)候,隨便找一個(gè)人頂上就完了。
胡英雄一臉懵:“小品,什么玩意?”
“看好了!”
吳馳把一張桌子,兩只凳子擺在屋子里。
然后穿上一身書(shū)生的裝扮,背著一只包,斯文又優(yōu)雅地走上前來(lái)坐在凳子上。
“小二,來(lái)二兩餛飩……”
“哎,胡英雄,跟我學(xué)啊?!?p> 胡英雄依然一臉懵:“哥,你到底在搞什么?”
“讓你學(xué)你就學(xué),過(guò)會(huì)兒你就知道了!”
“哦哦?!彪m然完全搞不清楚狀況,胡英雄還是依葫蘆畫(huà)瓢,照著吳馳學(xué)了起來(lái)。
“不對(duì),不對(duì),英雄,拿出布來(lái)擦桌子的時(shí)候,你要表現(xiàn)得斯文一些……吹氣,對(duì)對(duì),吹氣,想象一下,你面前有一碗很燙的餛飩,直接吃會(huì)燙到嘴……斯文!斯文!你現(xiàn)在是一個(gè)斯文的書(shū)生,不是個(gè)武夫,你要注意你的身份……”
排練了一會(huì)兒,胡英雄越來(lái)越帶勁兒了,這是個(gè)新鮮玩意,還是個(gè)很有趣的新鮮玩意兒。
一個(gè)時(shí)辰以后,兩人終于完整地完成了第一次排練。
整個(gè)過(guò)程非常地失敗,因?yàn)楹⑿垡恢痹诓煌5匦?chǎng)。
他完全沉浸在裝扮成書(shū)生的愉快心情中無(wú)法自拔:“哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈……”
“冷靜,鎮(zhèn)定!英雄,現(xiàn)在我們是表演者,我們不是觀眾,觀眾可以笑,但是你不可以?!?p> “哈哈哈……太好笑了……”
“停!英雄,你現(xiàn)在不是胡英雄,你是一個(gè)斯文書(shū)生……”
“哈哈哈……哎喲不行,我肚子疼……”
……
兩人晚上又排練了一個(gè)時(shí)辰,一直到……
“咚咚咚!”有人在敲門(mén),聽(tīng)聲音好像是住在隔壁屋子的王大和王二:“發(fā)什么瘋呢,你們兩個(gè),笑了一整個(gè)晚上了,你們TM到底還睡不睡覺(jué)了?!?p> 吳馳已經(jīng)絕望了,胡英雄對(duì)情緒的控制雖然有所加強(qiáng),但是他仍然一直笑場(chǎng)——看來(lái)他實(shí)在不是個(gè)當(dāng)演員的料。
太晚了,沒(méi)辦法,兩個(gè)人只能作罷。
胡英雄躺在床上想想不對(duì),哥,你和雜戲班之間根本就沒(méi)有什么戲班轉(zhuǎn)讓的契約,把他們教會(huì)了,他們還不拍拍屁股就走?到時(shí)候我們的錢(qián)和劇本不都打了水漂?
吳馳笑了,一個(gè)經(jīng)典的劇本不是那么容易想出來(lái)的。
上千年流傳下來(lái)的優(yōu)秀戲劇劇本就那么幾個(gè),后世的小品和電影劇本的確很多,但優(yōu)秀的仍然鳳毛麟角。
那幫書(shū)都沒(méi)讀過(guò)多少的表演者自己能想出劇本才怪。
吳馳朝自己的腦門(mén)指了指:“劇本都在這里裝著。嘗過(guò)了我的甜頭,打死他們也不舍得跑?!?p> 第二天一大早兩人就出門(mén)了。
作坊里請(qǐng)假就完事了,請(qǐng)一天假扣一天的工錢(qián),反正自己這兩個(gè)人并不是什么不可或缺的角色,不會(huì)影響作坊的正常運(yùn)行。
因?yàn)榫兡昧畹木壒剩瑑扇藛萄b打扮一番。
吳馳直接在臉上貼上絡(luò)腮胡子和粗眉毛,打扮成一個(gè)鄉(xiāng)下村夫。
胡英雄把劍包起來(lái),裝成一個(gè)斯文書(shū)生。
等會(huì)兒表演給戲班看得時(shí)候直接都不用換裝了。