十八．校隊(duì)試訓(xùn)（2）

　　陳杰明將慕楓等人帶到端線，對(duì)眾人道：“試訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是測(cè)試一下大家的基本功，他們中鋒那邊是考核籃下對(duì)抗、左右手運(yùn)球上籃和定點(diǎn)投籃，我們這邊的考核項(xiàng)目是左右手花式運(yùn)球上籃，定點(diǎn)投籃和三分球?！?p>　　招呼著隊(duì)友們擺放好障礙物，陳杰明走到場(chǎng)上介紹道：“我們先考核左右手花式運(yùn)球上籃，大家看到自中線的兩端至三分線的中間各有三個(gè)障礙物，大家需要做的就是用左右手分別完成指定動(dòng)作，我先給大家示范一下?！?p>　　走到中線的右側(cè)端點(diǎn)，示意了一下場(chǎng)外的隊(duì)友給他傳顆球，運(yùn)了兩下之后陳杰明開(kāi)始了示范。

　　只見(jiàn)陳杰明在經(jīng)過(guò)第一個(gè)障礙物時(shí)做了一個(gè)胯下運(yùn)球?qū)⑶驌Q到左手，到了第二個(gè)障礙物時(shí)則用一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)掉，最后一個(gè)障礙物陳杰明由左至右做了一個(gè)變向動(dòng)作，最后進(jìn)了三分線來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃。

　　然后從籃下來(lái)到中線左側(cè)端點(diǎn)用左手將剛剛的幾個(gè)動(dòng)作又示范了一邊，左右手兩次示范都是一氣呵成，行云流水，足以見(jiàn)得陳杰明運(yùn)球基本功非常扎實(shí)。

　　胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身過(guò)人、變向過(guò)人和三步上籃，這四個(gè)動(dòng)作拆開(kāi)來(lái)看對(duì)于有一定籃球基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)不難完成，但要連起來(lái)做還要不拖泥帶水還是有一定難度的，這讓場(chǎng)下不少新生感覺(jué)到了壓力，有些人在心里已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了。

　　“誰(shuí)先來(lái)？”陳杰明向場(chǎng)下問(wèn)道。

　　“我！”

　　只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相平凡，中等身材的新生第一個(gè)站了出來(lái)。

　　“嗯，很有勇氣，你叫什么名字?！标惤苊髻澷p地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“許浩宇?！?p>　　“那開(kāi)始吧?！?p>　　許浩宇從右邊開(kāi)始運(yùn)球，在過(guò)第一個(gè)障礙物的時(shí)候輕松地做了個(gè)胯下運(yùn)球，但做完之后很快就把球從左手換到了右手，接著做完轉(zhuǎn)身之后銜接下一個(gè)變向動(dòng)作的時(shí)候不是在很協(xié)調(diào)，最后的三步上籃倒是很標(biāo)準(zhǔn)。

　　到了左邊，許浩宇除了胯下運(yùn)球外剩下的兩個(gè)運(yùn)球動(dòng)作也都是主要用的右手，連最后的上籃也是左手運(yùn)球右手上籃。

　　完成了第一項(xiàng)考核之后，許浩宇知道自己做的不是很合格，旁邊又有那么多人圍觀，覺(jué)得臉?biāo)苹馃话阋黄鹄薄?p>　　“好了，到旁邊休息一下吧，下一個(gè)誰(shuí)來(lái)？”陳杰明沒(méi)有去點(diǎn)評(píng)許浩宇的動(dòng)作，旁邊的一名校隊(duì)隊(duì)員拿著筆在紙上記著些什么。

　　慕楓剛要上去，就被一旁的吳尋擠了一下，被他搶先了一步。

　　“吳尋?！?p>　　快速地報(bào)了一下自己的名字，吳尋開(kāi)始了考核。畢竟是高一唯一的一個(gè)籃球特長(zhǎng)生，誰(shuí)說(shuō)吳尋打球不以運(yùn)球見(jiàn)長(zhǎng)，但底子還是在的，非常順利地完成了這幾個(gè)動(dòng)作。

　　好出風(fēng)頭的吳尋在上第一個(gè)籃的時(shí)候沒(méi)有循規(guī)蹈矩地上籃，而是來(lái)了個(gè)拉桿上籃。在上第二個(gè)籃的時(shí)候干脆來(lái)了個(gè)自拋?zhàn)钥郏箫@身手，引得圍觀的新生們一片喝彩。

　　“好，下一個(gè)?！标惤苊髡諛記](méi)有點(diǎn)評(píng)，但眼神中閃過(guò)一絲欣賞。

　　慕楓走了上去，報(bào)了自己的名字之后便開(kāi)始考核。

　　球技高超的慕楓完美地完成了指定動(dòng)作，不但出色地完成了，而且是完成的最快的一個(gè)。雖說(shuō)沒(méi)有吳尋的扣籃那么令人驚艷，但也得到了不少掌聲。

　　二十分鐘后，第一項(xiàng)考核終于結(jié)束了，其中大部分人水平都和許浩宇差不多，還有一小部分人連許浩宇都不如，只有極少部分人能真正做到左右手運(yùn)球都很協(xié)調(diào)。

　　而這極少部分人中，最出彩的就是完成的最驚艷的吳尋，完成的最快的慕楓，還有一個(gè)完成的最標(biāo)準(zhǔn)的新生李逸白。

　　李逸白身高1米76，長(zhǎng)著一張人畜無(wú)害的娃娃臉，比較瘦弱的身型使得他看上去很好欺負(fù)。內(nèi)向的他在考核前一直站在人群的最后，沒(méi)有多少人注意到他，但當(dāng)他開(kāi)始考核后立馬讓人們眼前一亮。

　　李逸白不僅十分標(biāo)準(zhǔn)的完成了考核動(dòng)作，而且動(dòng)作與動(dòng)作之間的銜接十分自如，從運(yùn)球到上籃，整套動(dòng)作都很自然，仿佛球就是他身上的一部分一樣，讓人看得十分舒服。打過(guò)幾年籃球的人都可以從李逸白的技術(shù)動(dòng)作中看到他靈動(dòng)的球風(fēng)和出色的球性。

　　在心中陳杰明對(duì)于慕楓、吳尋和李逸白三人的表現(xiàn)非常滿意，但還是不露聲色地繼續(xù)完成自己的工作。

　　“接下來(lái)的考核是定點(diǎn)投籃和三分球。定點(diǎn)投籃要求在三分線內(nèi)的五個(gè)指定位置各投兩個(gè)球，三分球考核則是在你覺(jué)得三分球最舒服的出手位置進(jìn)行投球，一共投十個(gè)，中途可以換位置。兩項(xiàng)考核都沒(méi)有時(shí)間限制，大家不用急調(diào)整好姿勢(shì)再投?！?p>　　定點(diǎn)投籃和三分球考核的目的最主要的是考察試訓(xùn)球員的投籃姿勢(shì)是否標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)力方式是否正確，其次才是考察球員們的命中率。

　　因?yàn)闆](méi)有時(shí)間限制，所以試訓(xùn)的球員們都得到了充足的準(zhǔn)備，在這兩項(xiàng)考核中大部分球員表現(xiàn)的都不錯(cuò)，其中以慕楓的投籃姿勢(shì)最為標(biāo)準(zhǔn)且十分飄逸。

　　在命中率方面，在第一項(xiàng)考核中最出彩的三個(gè)人里只有慕楓一個(gè)人保持著高水平，十個(gè)中投全中，在左側(cè)底線三分球十投七中。

　　吳尋的投籃則是他的弱點(diǎn)，定點(diǎn)投籃十中六，三分球更是十投三中，這讓他非?；鸫?，投完球后就一直黑這個(gè)臉，無(wú)人敢靠近。

　　李逸白的表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)后衛(wèi)來(lái)說(shuō)只能說(shuō)是中規(guī)中矩，定點(diǎn)投籃十投八中，在弧頂位置三分球七中四，在右側(cè)45度角三分球三中一。

　　至此，陳杰明這邊的考核就全部結(jié)束了，而王瀚文那邊由于人比較少的緣故結(jié)束的比陳杰明早很多，兩撥人再次集合在了一塊。

　　一集合，路喬就滿頭大汗地跑到慕楓和孟鑫兩人身邊，問(wèn)道：“你們?cè)趺礃樱俊?p>　　孟鑫哭喪著臉：“哎，我估計(jì)是沒(méi)戲了。慕楓還是老樣子，出色發(fā)揮。不說(shuō)我們了，你呢？”

　　路喬大手往額頭一抹，擤了擤鼻子說(shuō)道：“我除了那個(gè)左手運(yùn)球上籃不太行，其它都還好。特別是籃下對(duì)抗，和我們對(duì)位的不是隊(duì)長(zhǎng)而是另一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，他都被我打得沒(méi)脾氣了哈哈?！?p>　　“嗶——”響亮的哨聲打斷了他們的交談，王瀚文的聲音再次響起。

　　“試訓(xùn)第一部分基本功考核結(jié)束，接下來(lái)進(jìn)行第二部分，實(shí)戰(zhàn)考核！”