山村野外,這里有著一座小山村,在這里仿佛與世隔離。在這里生活著村民,臉上都充滿著一種種色彩,那是屬于普通人的百態(tài)。
其中,一間簡陋的屋子,姑且用簡陋吧,因?yàn)槿羰菄?yán)格來說,那就是用曬干的稻草搭建而成,大風(fēng)一吹就倒。但是好在小山村坐落的地方這里周圍樹木茂盛,可以為其抵擋大風(fēng)。
且不說其他,屋子躺著一個年輕人,穿著不符合當(dāng)下環(huán)境的裝飾??纯瓷硇魏苁萑?,一看被大風(fēng)一吹就倒的角色,可能都不會掉下來的那種。
不過看起來,躺在地上的年輕該醒來了,因?yàn)樗麆恿恕?p> “啊,我這是怎么了,頭疼要命…”
“這是哪里?我怎么在這里啊…”
說話的年輕心中一陣恐慌,這是生物對陌生環(huán)境的本能反應(yīng),并不是他膽子很小。
等年輕人回過神來,一下子驚坐起來,四處打探,想尋找出屬于熟悉的物件,但是可惜,他所在的屋子沒有任何可以稱得上好東西的物件。連床都沒有,只有稻草鋪墊在地上的“床”。
回過神的年輕人,喃喃自語。
“我想如果我沒記錯的話,以及沒有出現(xiàn)幻覺的話,我醒來之前的記憶應(yīng)該是在宿舍敲代碼,然后熄燈之后躺著看會手機(jī),看著看著困了睡著了”
“但是,怎么我一覺醒來,我睡覺的地方,變成這個破地方?這讓我很驚慌,也很陌生…”
待年輕人看清了周圍之后,將注意力轉(zhuǎn)移到自己身上。發(fā)現(xiàn)自己的衣服,身體部位都沒有改變,手上的手機(jī)也還在,就是沒有信號。目前看來,最大的區(qū)別的是周圍變了。
“這是被惡搞,把我挪到不知道什么地方的鄉(xiāng)下?還是,跟小說一樣穿越了?”
“但是,我的衣服什么的都好好的,也沒有殘留記憶接受,那么暫時穿越的可能性降低,最有可能的就是被惡搞了”
理清楚思路的年輕人,打算出打探下消息,看看是穿越還是被惡搞。之所以會有這個決定,因?yàn)樗F(xiàn)在所在的茅草屋,一看就是沒有任何危險元素存在,若是有也是來自這外部。所以不管怎么說,都是要出去的。
心中有了決定之后,就沒有任何猶豫。年輕人走出茅草屋,外面真的如同鄉(xiāng)下一樣,但是比他想象中的鄉(xiāng)下更差,因?yàn)樗褪寝r(nóng)村的。
抬頭看去,碧藍(lán)的天空,飄蕩的大云朵,這一切看著讓人感覺就很清新,甚至伴隨著清風(fēng)吹拂著身體,身體會發(fā)出很舒適的信號。
轉(zhuǎn)移目光,看看周圍的一切,看不出來什么結(jié)果。屋子都差不多的“簡陋”,其中有幾間是黃色泥巴砌成。正當(dāng)他打算去尋找“原住民”的時候,眼前就出現(xiàn)三三兩兩的人,其中有一個迎面而來。看年紀(jì),應(yīng)該挺老的。因?yàn)?,白胡子都出現(xiàn)了。
“~~~~~~~~”,隨著這人走進(jìn),聲音也隨著響起。但是,對于年輕人來說,完全莫得用。用他編程的話來解釋,這就是信息傳達(dá)之后,出現(xiàn)亂碼問題。
“大爺,這是哪里?是你們把我弄到這里來的嗎?”
“~~~~~~~~”,白胡子老大爺任然說著對于年輕人腦子無法解析的符號。
“你們別惡搞了,在這樣我報警了”,哪怕手機(jī)沒有信號,輸人不輸陣,話要喊出來。
隨著兩人的誰都聽不懂額交流,周邊人群慢慢的圍了過來。但是,看著他們的模樣好像對年輕挺敬畏的,姑且叫做敬畏吧,因?yàn)榭床怀鰜硭麄冄酃獗磉_(dá)的那是什么意思。
通過這樣的交流,最后讓老大爺明白其實(shí)他也聽不懂,無法交流,并且看著年輕人的穿著,很明顯就是大戶家族的子弟,他們得罪不起。
正當(dāng)年輕人想放棄和老大爺繼續(xù)進(jìn)行誰也聽不懂的交流,老大爺看起來很“恭敬”的用手對年輕人引導(dǎo)著,好像是想讓年輕人跟著他走?
年輕人看著周圍人群,心中有些害怕,但是看著他們的模樣,好像很怕他,對很怕。加上剛才的打探,給他的第一感覺很陌生,和平常鄉(xiāng)下完全不同,地上也不是水泥路鋪設(shè),而是沙土鋪墊。熟悉的電線桿也沒有,好像是坐落在偏僻的山里,無法與外面的世界溝通?并且,周圍的屋子圍著搭建,現(xiàn)在他所在的地方是中心空曠地帶。
所以,基于剛才的打探,以及周圍的人群,和老大爺?shù)慕涣?,他中心的天秤慢慢向穿越下垂?p> 深深呼吸一下,不多想,將心中的雜念壓住,向老大爺揮了揮手,示意他帶路。
年輕人跟著老大爺來到僅有的幾座由黃泥巴砌成的屋子。打量下了屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)里面雖然比他剛醒過來所在的茅草屋好一些,多一些一些生活用具和床鋪等,說不上多么好,都是同樣脫不離簡陋二字。
老大爺腳步不停,走到床邊的小桌子,拿起桌上的書,之后遞給年輕人,然后“恭敬”的看著年輕人。
年輕人接受老大爺遞過來的書籍,他腦子本能的想了想,你們說的話我都聽不懂,書更看不懂了。沒有興趣的隨手翻了翻,出乎意料,這本書并不完全是“亂碼”文字,而是搭配著手繪團(tuán),看起來畫畫的功底很差,但是還算看得懂。
年輕人對著老大爺,指了指手上的書籍,用肢體語言加上口中的說的話,來詢問老大爺。
“大爺,你是想讓我看這本書,跟著里面的圖案學(xué)習(xí)?”
老大爺點(diǎn)頭了,也不知道他理解的意思,和年輕人說出話的意思是不是同一個意思。
緊接著老大爺,用手比劃了留下,然后又對著唯一的一張桌子指了指,好像是表達(dá)讓年輕人和他一起到桌子那里學(xué)習(xí)。
年輕人懂了,應(yīng)該吧。
他心里已經(jīng)差不多偏向穿越天秤了,因?yàn)閺膭偛诺挠^察,還有手上的書籍,以及老大爺?shù)恼f出的話。最最最重要的是,他在藍(lán)星沒有得罪人,也吃飽沒事把他整到這個看起來與世隔離得到山村。
得出結(jié)論的他,反而心中更加迷茫,恐慌,還有那種回不了家的心情。
這一切,都已成定局,沒有回頭路,他只能去適應(yīng),因?yàn)槿魏蜗敕ǎ魏问?,都只有活著才有去?shí)現(xiàn)的可能。
……
年輕人叫姜凡,穿越之前是一名大學(xué)生,就讀某一所知名211大學(xué)。借著學(xué)校放國節(jié)的時候,接了私單,編寫一個簡單的管理系統(tǒng)。但是沒想到的是,穿越這個奇跡會出現(xiàn)在他身上。他一沒有對生活充滿負(fù)能量,二沒有喝酒,也沒有在大馬路上救小女孩,怎么就穿越了?
但是,不管怎么說,結(jié)果很重要。
身處茫茫的未知之地,不熟悉的地方,未知的語言,未知的人,姜凡該如何做?
………
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