“當然，在這之前，你還是先學好你這爛到家的古語言吧。”
老頭隨手把一本學習古語言的心得筆記丟到白月面前。
眼看這心得筆記書頁泛黃還卷邊，一頁頁的連接還像被狗啃過的一般參差不齊，還好白月眼疾手快，不然這書被這一丟鐵定散架。
“嗯，內功修得還可以，勸你不要偷懶，不然暗部的各種奇人異士，你根本按不住?！崩项^坐到了窗邊一張搖椅上，舒服地瞇上了眼睛。
“暗部里到底有什么？”趁著這個機會，白月趕緊問道。
“顧名思義，就是大家族養(yǎng)在暗處的人咯，里面有很多奇人異士，你也見過韓家的暗部了吧？聽說韓玄清以前還派人追殺過你？”
老頭開始搖晃著藤椅，舒服地曬著窗戶投進來的陽光。
“對，我見過的那些人都會古武，人數(shù)還不少，這些就是暗部的力量嗎？豢養(yǎng)著一批殺手做不見得光的事？”白月回憶著回答道。
“嘖嘖嘖，就那些水平的，大概只是韓玄清自己能支配的一點力量吧，各大家族的能量才不是那么點，而且暗部的人據(jù)我所知也不只是會古武，也有很多特殊能力的人，比如像你這樣的異能者，還有一些某方面特別突出的天才，也會收納。”
老頭半睜著一邊眼睛偷偷打量著白月，笑道：“怎么？心動了？只有家族的執(zhí)掌者才能調動家族內所有暗部的力量，其他人只有部分的使用權，不過，你這小女娃就別想那么多了，只有成為繼承人你才有資格知道暗部的秘密，沒成為之前知道得越多對自己沒有好處?！?p> “那我母親呢？她不是孔家二代的獨女嗎？為什么沒能成為繼承人？”白月說出了一直以來的疑問。
“孔夜鶯那小丫頭？哼哼，這事就該怪你頭上了，這妮子當初非要跟那個男的走，肚子里居然還給人懷了個孩子，放棄家族的一切，失蹤了很多年才一個人跑回來，家族里對她的不滿挺大的，一個放棄家族的人，繼承人是不可能再有資格做了。”
老頭依舊是慢條斯理地跟白月說著過往的事，仿佛這一切他都只是看客一般地在描述。
“那個男人是誰？還有失蹤很多年是怎么回事？”白月一下子就抓住了老頭話中的疑點。
“那我就不知道了，這件事在孔家，怕是只有他們本人，還有身邊的那幾個老家伙和參與過這件事的人知道吧，畢竟當初這件事也是丑聞一件，家主很快就封鎖了消息，大多數(shù)人只是知道有這件事，具體的也不太詳細?！?p> 老頭說完鬼鬼祟祟地笑了笑，說道：“不過，你若是想知道，最應該問的不應該是你的母親嗎？她是當事人應該最是清楚?！?p> “哼，我若是能問我媽，還用得著來問你？多此一問?！卑自陆o老頭翻了個白眼。
“哈哈哈，你這小女娃當繼承人雖然還缺少了些歷練，但倒是有點繼承人的脾氣?！?p> 老頭笑了笑，才開始認真地跟白月解釋道：“不逗你這個小女娃了，我的本名叫孔義，是孔家的旁支，你叫我義老，老頭，老師都隨你，以后就來我這里學古語言，順便也會教授你孔家的修煉法門?！?p> 白月本想反駁，卻聽義老頭又說道：“我知道你已經在修墨家的真龍決，但是你要做我們孔家的繼承人，出去只會用墨家的真龍決可會丟盡我們的臉面，還有，現(xiàn)在在學校教你劍術的那個白毛，劍術雖然修得的確不錯，但是我總覺得他渾身怪異，勸你學完還是離他遠點的好?！?p> 被義老頭這一頓操作安排得明明白白，白月都有些不知道從何反駁才好。
兩周后。
禮儀課上，白月穿著一身白色長裙，腳踏一雙平時基本都不會穿的高跟鞋，身體站立得筆直，頭頂還頂著一本書走著，正悄咪咪地向一旁的琴珞訴著苦。
“為什么禮儀課是必修課？走路端坐吃飯那些注意儀態(tài)，坐端正些，平常對人有禮貌些不就好了？為什么還要規(guī)定走路先抬哪條腿，吃飯先抬哪只手？還要學什么茶藝、插花、琴棋書畫跳舞這些亂七八糟的東西？到底是哪個閑得淡疼的人想出來的東西？”
她們今日的課程是學習音律和欣賞器樂演奏，現(xiàn)在才剛走到琴房，當然按照禮儀課一貫的規(guī)矩，她們都是要按照之前儀態(tài)課的學習要求來規(guī)范動作，就比如這頂著書本走路不能掉下，是為了讓自身走路的姿態(tài)更優(yōu)雅。
“白月，出列，我剛才聽到你講不文明的語言了，作為一個貴族淑女，怎么可以講這么粗俗的語言?！苯虒ФY儀課的是一個身著白色旗袍，身段優(yōu)美，面容似清水芙蓉般清麗的女子，她的一顰一笑，一舉一動都透露出知性優(yōu)雅的氣質。
她的名字叫陳沁雁，別看她只是一個禮儀老師，但是她卻也是京城名門望族陳家的現(xiàn)任當家人，也是這所學校的校長。
陳家人丁稀少，原本只有一個太奶奶坐鎮(zhèn)，還有陳沁雁幾個叔叔伯伯做幫手，幾個叔伯膝下無子無女，自然是把侄女當成親女兒一般全力培養(yǎng)成材，現(xiàn)在太奶奶已經逝世，就由三十歲出頭的陳沁雁支撐起這個家。
“作為淑女，不止是儀態(tài)上要優(yōu)雅，更端正自己的言行和品格，下次若是再讓我聽到，我就要罰你了。”
陳校長對白月的警告，話語和聲調雖聽著淺淺淡淡，但聽說過的人都知道她的嚴厲，處罰起學生來更是毫不手軟。
眾人在琴房內找好各自的座位落座。
只見陳校長已經坐在演奏椅上調試好自己的琵琶，并溫聲細語地為在場的學生教授一些基本的樂理常識。
很快，悠揚的琵琶聲開始蔓延至琴房的每一處角落，配上陳沁雁那曼妙的身影，纖細而白皙修長的手不斷地撥弄著琴弦。
微風拂面，此情此景，正應了那句，輕攏慢捻抹復挑，猶抱琵琶半遮面。
很快，一曲終了，陳校長也讓同學們開始嘗試一下各種樂器的演奏和觸弦的手感，大家也玩得不亦樂乎。
此時，琴房外也出現(xiàn)了一位不速之客，引得琴房內的學生一片嘩然。