第二十二章 改變
回到班上后，白亭坐回了自己位置上繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。
林浩拿起書(shū)包正要出門(mén)，見(jiàn)還在位子上的白亭：“挺晚的了，你不走嘛？”
“我等清校再走。”白亭還在繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。
林浩哦了一聲：“那你家在哪？”
“在這路公交車(chē)的起始站?！?p> 林浩想了想，發(fā)現(xiàn)白亭原來(lái)和自己住一個(gè)地方。
于是說(shuō)道：“要不我等你吧？我也是搭公交回家，還和你在一個(gè)地方。”
白亭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后，林浩就坐到了自己位子上。
沒(méi)過(guò)多久，他覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。
就把自己的作業(yè)也拿出來(lái)了，想要寫(xiě)一會(huì)。
但是他壓根就不會(huì)寫(xiě)，在那兒楞了半天。
白亭看見(jiàn)他不會(huì)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)教林浩寫(xiě)作業(yè)。
她講的很仔細(xì)很周全，林浩也聽(tīng)懂了，他頭一次覺(jué)得作業(yè)那么簡(jiǎn)單。
林浩對(duì)著白亭說(shuō)：“你還挺厲害的啊！這么聰明?！?p> “一般一般啦。”白亭摸了下自己的后腦勺。
在他們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，外邊傳來(lái)了一陣陣哨聲，他們知道已經(jīng)清校了。
他倆收拾完書(shū)包一起出了校園，搭車(chē)回家了。
在家里，林浩竟然奇跡般的完成了今日的家庭作業(yè)。
王素芬都被震驚了。
第二天，林浩把作業(yè)交了上去。
除了老師以外沒(méi)人感到奇怪，他們現(xiàn)在也不熟，都不了解對(duì)方，即使是下課班上也是一片寂靜。
老師知道林浩都沒(méi)聽(tīng)課，但是他卻把作業(yè)完成的這么完美。
作業(yè)收齊后，便大聲說(shuō)道：“我們班是時(shí)候也要分配下職位了。”
“你們拿張紙來(lái)，把你們小學(xué)的職位都寫(xiě)上去，再把自己的優(yōu)缺點(diǎn)愛(ài)好都寫(xiě)好?！?p> 林浩拿出一張紙寫(xiě)上名字，開(kāi)始寫(xiě)內(nèi)容：
職位：無(wú)
優(yōu)點(diǎn)：長(zhǎng)得帥
缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不好，愛(ài)打架，惹人厭
愛(ài)好：............
他上面都寫(xiě)得很順暢，但在寫(xiě)到愛(ài)好這的時(shí)候。
他想了想，還是決定吧乒乓球?qū)懮先チ恕?p> 白亭在這時(shí)剛好轉(zhuǎn)頭：“你的給我看看唄?！?p> “不給，除非你的也給我看看?！?p> 白亭把自己的那張紙給了他，林浩也把自己的給了白亭。
白亭是這么寫(xiě)得：
職位：班長(zhǎng)
優(yōu)點(diǎn)：善談
缺點(diǎn)：有時(shí)話多
愛(ài)好：乒乓球
林浩看完后，想到：她居然也會(huì)打乒乓球。
白亭看完后對(duì)著林浩說(shuō)：“你不是會(huì)打乒乓球嗎？干嘛說(shuō)不會(huì)打？”
林浩一時(shí)語(yǔ)塞。
一會(huì)才說(shuō)：“有空再和你說(shuō)吧?！?p> 等人都填好的時(shí)候，老師就要宣布職位了。
林浩滿不在乎，因?yàn)橐话氵@種情況都不會(huì)和他有什么關(guān)系。
“第一組組長(zhǎng)：白亭。第二組組長(zhǎng).........”
等到老師說(shuō)完組長(zhǎng)后，開(kāi)始宣布班長(zhǎng)。
“我們班的班長(zhǎng)是........林浩！”
林浩嘴里的水差點(diǎn)噴出來(lái)，還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。
正要問(wèn)白亭是怎么回事，老師又發(fā)話了：“這位同學(xué)的學(xué)習(xí)好。人品好，以后就是我們班的班長(zhǎng)，希望以后你能好好負(fù)起這個(gè)班的責(zé)任?！?p> 說(shuō)這話的時(shí)候，還一直盯著林浩。
接著林浩想到昨天老師對(duì)他說(shuō)的話，就明白了是怎么回事。
他打算下課去和老師說(shuō)清楚。
下課鈴一響，他直接跑到老師旁邊：“周老師，為什么我成班長(zhǎng)了？我當(dāng)不好的。”
老師走到門(mén)口后，回頭指著林浩：“我覺(jué)得你絕對(duì)當(dāng)?shù)暮谩Ｎ蚁嘈拍?，別讓我失望?！?p> 林浩第一次聽(tīng)到有一個(gè)老師對(duì)他這么有希望。
他瞬間斗志昂揚(yáng)：好！那我就當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)！
之后的他，每天認(rèn)真聽(tīng)課，記筆記，早睡早起，開(kāi)始變得自律。
所有的老師看見(jiàn)林浩認(rèn)真學(xué)習(xí)的這種精神都是贊不絕口，周老師聽(tīng)到這些贊揚(yáng)聲后，滿滿地都是欣慰。
他的成績(jī)也慢慢拔尖，變成優(yōu)生。
他每天放學(xué)也都會(huì)讓白亭輔導(dǎo)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一次放學(xué)，他們倆照樣留了下來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。
白亭上到一半問(wèn)林浩：“對(duì)了，你為什么不打乒乓球了呀？你還沒(méi)和我說(shuō)?！?p> 林浩想了會(huì)，最后還是決定和他說(shuō)：“我之前參加過(guò)兩次比賽，一次得了第一，第二次被人虐的連渣都不剩?！?p> 白亭又說(shuō)：“你就這樣不打了？這是什么理由？”
“當(dāng)我去打第二次比賽時(shí)，我?guī)е鴿M身的驕傲和自信，當(dāng)我認(rèn)為自己一定會(huì)獲勝的時(shí)候，對(duì)手給我了沉重一擊。”
“我曾認(rèn)為，我可以靠著它改變所有人對(duì)我的看法，改變我的人生，當(dāng)我認(rèn)為我絕對(duì)有乒乓球的天賦時(shí)，那些天才卻一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)，我才意識(shí)到：我到底有多么的自大弱小?！?p> “每每當(dāng)我拿起拿起球拍和技術(shù)差不多的人打球時(shí)，我就會(huì)想起那種感覺(jué)”
林浩說(shuō)完這些話的時(shí)候眼眶不知為何有些紅了。
白亭看見(jiàn)林浩這幅模樣說(shuō)道：“只不過(guò)輸了一次比賽而已，你就變成這樣，也是夠了！”
林浩還是沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。
白亭在書(shū)包中拿出球拍，拉起林浩就往乒乓球桌跑。