第四章 中期測(cè)試
時(shí)間飛逝，對(duì)于葉罌來(lái)說(shuō)，日子慢慢熬出來(lái)。
她害怕天那么快黑，更怕天那么快亮，隨著日出日落，害怕日益加深，腦海中的影像，越來(lái)越清楚，她該開(kāi)啟那串密碼嗎？
葉羽一如繼往，趴在電腦前，深迷在游戲的世界，他對(duì)電腦近乎有種癡迷。
葉罌走過(guò)去，碰了一下他，看見(jiàn)電腦屏幕，那些閃爍畫(huà)面，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
“媽媽的朋友送的，說(shuō)是進(jìn)口的白巧克力，很好吃，給你啦！”葉羽停游戲操作，伸手拉過(guò)桌上的書(shū)包，拿出一包東西塞給葉罌。
“你作業(yè)完成嗎？”葉罌不愿理葉羽，況且她不喜歡甜食。
甜食壞牙，從小到大，奶奶為她準(zhǔn)備的都是正餐，所以葉罌的牙齒才特別好看。
“遵旨，葉罌老師，我現(xiàn)在完成作業(yè)?！比~羽氣宇軒昂又有些泄氣。
他慢悠悠打開(kāi)書(shū)包，表情是心不甘情不愿，撇撇眼，又冒出來(lái)一句“姐姐的話，如同圣旨啊?！?p> 啪！
一聲書(shū)本敲頭的聲音，這人越來(lái)越不像話，以前唯命是從，現(xiàn)在也頂起嘴來(lái)，葉罌瞪著葉羽“愛(ài)做不做?！?p> “做，做，馬上做，心甘情愿。”葉羽笑著討好，摸摸自己的頭，安心去寫作業(yè)。
他心里卻叫苦，什么時(shí)候才能自由選擇，做與不做??！
睡覺(jué)前，葉罌發(fā)現(xiàn)那包東西里面，有些輔導(dǎo)書(shū)，應(yīng)該是萬(wàn)心怡給她的。
記得第一次看見(jiàn)萬(wàn)心怡，她特別年輕漂亮，圓臉大眼，很有靈氣，對(duì)葉罌也十分溫和。
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息，中期考試來(lái)臨之際。
林慧將練習(xí)題發(fā)了下來(lái)，教室里充斥著筆摩擦紙的聲音，彌漫臨考的緊張氣息。
葉罌也很專注，低頭寫著什么，林慧來(lái)到她身邊很久，竟然絲毫未覺(jué)。
“你做的什么題？”林慧的聲音里有斥責(zé)。
葉罌性子淡漠，不于人交流，似乎并不在意學(xué)習(xí)。她想幫助又無(wú)所適從。
葉罌手一頓，筆滑落出手心，順著課桌滾向地面，她回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)林慧因生氣發(fā)紅的臉。
她依舊低下頭，平靜地彎下腰去，撿掉落在地上的筆。
林慧拿起葉罌課桌上的本子，轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。出門之前，袁圓被她叫走，班里的同學(xué)見(jiàn)此狀況，即奇怪，也氣憤，為什么帶走袁圓而不是葉罌。
“袁圓，你和葉罌是好朋友，又經(jīng)常在一起，她的想法，你是否清楚？”林慧柔和地注視著袁圓，在搜尋想要的答案。
“是很好的朋友，但她了解我多一點(diǎn)?！痹瑘A咬著唇。
長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，她們交流很少，但看得出葉罌有心事，可十問(wèn)答一，最終葉罌也不過(guò)是她的傾聽(tīng)者而已。
“林老師，葉罌有心事，不輕易說(shuō)，似不想說(shuō)，也許需要時(shí)間。”袁圓的語(yǔ)氣透著點(diǎn)無(wú)奈。
“你是班長(zhǎng)，也是葉罌的朋友，應(yīng)盡可能多幫幫她，這個(gè)先還給她?！闭f(shuō)完，林慧將本子遞給袁圓。
“好的，老師，我先出去了？”袁圓道。
林慧點(diǎn)點(diǎn)頭，她便向外面跑去，看著袁圓離去，心想為了葉罌的學(xué)習(xí)，要通知一下家長(zhǎng)。
“做她朋友真倒霉，袁圓都被老師帶走了?！币粋€(gè)同學(xué)抱怨。
“看她無(wú)所謂的樣子，似乎都不關(guān)她的事。”吳奇敏仍有不平。
葉罌怎么看，都不像個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該也好不到哪里。
這些話，葉罌早已習(xí)慣，陽(yáng)城有些同學(xué)，不也是如此嗎？這些對(duì)于葉罌來(lái)說(shuō)，激不起一點(diǎn)風(fēng)浪，她的心，早已千錘百煉。
此時(shí)，靜觀其變的張墨清，嘴角邊揚(yáng)起一絲淺笑，袁圓還是第一次被老師問(wèn)責(zé)般地叫走，心中竟然有一點(diǎn)點(diǎn)竊喜。
袁圓回到教室，大家停止議論，一些同學(xué)關(guān)心她為什么被叫走，是不是因?yàn)槿~罌。
袁圓平時(shí)人緣好，朋友多，大家真心不希望她受連累。
“看我像有事的嗎？”袁圓一甩頭，盡顯慷慨的語(yǔ)氣。
眼珠滴溜一下，道“老師問(wèn)我今天中午吃什么？嘿嘿，我說(shuō)吃一肚子氣唄！”
“切——”大家?guī)缀跻豢谕?，然后各自做功課，教室里又一片祥和之氣。
葉罌看著袁圓，沒(méi)有情緒，袁圓下意識(shí)地點(diǎn)頭，然后又搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)，是一種默契。
葉罌的成熟，袁圓的大氣，不拘小節(jié)，讓她們能夠彼此理解。
期中測(cè)試，幾天后結(jié)束，之后按考試名次，同學(xué)重新編座位。
成績(jī)公布的氣氛，有些緊張或有些期許，學(xué)生畢竟都會(huì)在意成績(jī)。
第一名，袁圓，在大家預(yù)料之中，她從來(lái)不會(huì)讓人失望。
第二名，葉罌，同學(xué)們很驚訝，之前并不了解她的學(xué)習(xí)成績(jī)，她的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓人很難相信是學(xué)霸人物。
第三名，鄧一帆，他臉上還掛著無(wú)所謂的笑，常常休學(xué)，只來(lái)趕考的人，已經(jīng)算得上怪才。小小年紀(jì)，早有自己的事情。
第四名，張墨清。作為千年老三，因?yàn)槿~罌的到來(lái)，名次向后滑了一步，她沒(méi)有之前的平靜，神情沉重，默默不語(yǔ)。
“沒(méi)見(jiàn)她用功，經(jīng)常被老師沒(méi)收作業(yè)本，也能考第二？”張子顏抬眼看葉罌。
唉！看來(lái)是和鄧一帆一樣的怪物。
漢城一中，這里最好的高級(jí)中學(xué)，首大錄取學(xué)生最多的學(xué)校。
一班有名的快班，作為轉(zhuǎn)學(xué)生能進(jìn)入班里前10名，那是非常厲害的學(xué)霸。
“張墨清有兩個(gè)對(duì)手了?！?p> “沒(méi)想到葉罌這么厲害，以后會(huì)不會(huì)超過(guò)袁圓？”
“不會(huì)吧？葉罌和袁圓的分?jǐn)?shù)還差不少。”
“一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的和另一個(gè)不學(xué)習(xí)的人，占據(jù)第二第三，感覺(jué)自己的智商堪憂?！庇腥擞魫灥刈ブ约旱念^發(fā)。
“一帆的第二名啊!”楊燦略表遺憾，對(duì)自己的成績(jī)反而不在意。
鄧一帆學(xué)習(xí)好，卻不服管束，讓他做副班長(zhǎng)，是林慧以此約束他，由于長(zhǎng)期休假，效果堪憂。
大家竊竊私語(yǔ)，袁圓微笑地看著葉罌，慶幸能繼續(xù)同桌。
林慧向罌投去鼓勵(lì)的目光，盡管她自閉叛逆，內(nèi)心深處有著一份欣慰和感動(dòng)。
葉罌轉(zhuǎn)頭看著操場(chǎng)上，葉落紛飛，秋天雖美，離冬天很近了。
她總這樣，從不在意別人說(shuō)什么做什么，她的事也無(wú)法對(duì)別人說(shuō)起。她只希望平靜度過(guò)高中時(shí)代。