時(shí)間偷偷溜走，不讓我們察覺。我們總在感慨時(shí)間不留痕跡的溜走，卻不曾反思不曾回想時(shí)間在流逝時(shí)，我們，又在做什么？

　　曾經(jīng)喜歡我的那個(gè)男孩，你，還好嗎？這么多年過去了，你還是我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的那個(gè)少年嗎？如今的我卻是變了許多。

　　現(xiàn)在的我變得更加懂事，更加迷茫，也變得更加懷念，懷念我們?cè)?jīng)的無話不說，懷念我們?cè)?jīng)的嬉戲打鬧，更是懷念那個(gè)曾把我從深淵帶出的陽光少年。

　　你總說我應(yīng)該樂觀點(diǎn)，應(yīng)該開朗點(diǎn)?？赡銋s從不訴說你內(nèi)心的痛，你總是沒心沒肺的笑著。

　　小學(xué)六年級(jí)，“哎！你聽說沒，就是他，那個(gè)剛轉(zhuǎn)過來的男的”“是啊是啊，別人都說他蠻丑，嘻嘻，說實(shí)話還真是啊”“他也蠻慘，剛轉(zhuǎn)過來，班上很多人都不怎么和他玩”。幾個(gè)男孩子站在一起，嘰嘰喳喳地說著自己聽到的，幾個(gè)女孩聽見了走過去，“你們這樣談?wù)搫e人，不好吧”一個(gè)帶頭的女孩說，“雖然他長得是挺丑的哈哈”她捂住嘴笑出了聲，隨后幾個(gè)女孩也加進(jìn)來了，他們的談話和笑聲充斥著整個(gè)教室……我坐在一旁聽著他們的聊天，看向了坐在窗戶邊上那個(gè)安靜的男孩，心想:他們那么大聲音，大家都可以聽到，為什么你能像個(gè)旁觀者一樣坐著?整個(gè)六年級(jí)，我和他說過的話不超過十句，我本以為我和他再無交集……

　　初一的某個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我和他分到了一個(gè)班——五班。更巧的是我和他成為了同桌，當(dāng)時(shí)三個(gè)人做一桌，我坐中間一邊是他，另一邊是男孩松。一開始他在我印象中是一個(gè)不好的形象，不是因?yàn)樗拈L相，而是在小學(xué)時(shí)別人對(duì)他的冷嘲熱諷，別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，雖然以貌取人是不對(duì)的，但別人說的話或多或少都影響著我。但半個(gè)學(xué)期相處下來，覺得他個(gè)人還是不錯(cuò)的，于是漸漸地我忘記了別人對(duì)他的議論，開始和他聊天，開玩笑，吃零食……有一次，不知道是誰，也許是嫉妒他現(xiàn)在有許多朋友吧，也許是看他不順眼吧，就給他起外號(hào)“烏(吳)雞”“雞婆”等等，于是我也開始跟他開玩笑叫他雞婆或?yàn)蹼u，每次我這樣叫他后，我都會(huì)捧腹大笑，而他總是笑著說“不要這樣說我吧”。但我總是不以為然，覺得他又沒生氣，以后就這樣叫他吧。(但其實(shí)他心里也不好受吧，也許是因?yàn)槲沂撬笥寻桑灰苍S是因?yàn)檫@樣能讓別人開心，犧牲點(diǎn)也沒關(guān)系吧；也許……也許他心里是真的受傷)。

　　再后來我的成績進(jìn)了前三十名內(nèi)，而他在五十多名，我主動(dòng)換了位置，我坐在了最右邊，和兩個(gè)女生坐在了一起。我，和他只隔了一排人，卻隔了半個(gè)學(xué)期。往后的半個(gè)學(xué)期，我和他說話的次數(shù)越來越少，有事甚至一整天都沒說過一句話，而我卻和旁邊的兩位女孩玩的越來越開心，學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我和她們成為了閨蜜，卻忽略了他……

　　直到初一下冊(cè)，和我關(guān)系最好也最文靜的一個(gè)閨蜜漸漸地和他玩起來了，慢慢的我和他又熟絡(luò)了起來，只是沒了以前的真正的歡顏笑語，更多的是為了不尷尬的強(qiáng)顏歡笑。有一次偶然的機(jī)會(huì)，我和他和松又成為了同桌，我還是坐在中間，可唯一變的，是我和他之間有了一層保鮮膜，我透過保鮮膜看他，他還是那個(gè)每天沒心沒肺的笑著的男孩，可他透過保鮮膜看我去是模糊的臉龐。