到底是重活一世，還是夢中之夢呢？蘇沐現(xiàn)在無從得知。不過她已經(jīng)想開了，既然已經(jīng)這樣了，那就這樣吧！
看著熟悉的教室以及熟悉的同班同學，說實話，蘇沐真的是有一點感慨的。老師也是熟悉的，有些事情歷經(jīng)了歲月的洗禮，反而越發(fā)的深刻，看著教室，踩著上課的鈴聲，這是一節(jié)英語課，蘇沐還記得她應(yīng)該是坐在角落里，因為她不喜歡學習英語，所以基本上在英語課堂，她不是打瞌睡就是干其他的事情。
但說實話，這是一個不好的現(xiàn)象。希望大家別這樣學她。
之前上過英語課，好多次她都是偷偷摸摸的寫其他的作業(yè)，但是也沒有被英語老師發(fā)現(xiàn)。哦，這一次她覺得她明明藏的挺隱蔽的，可是不知道為什么，英語課上了一半的時候，她被老師發(fā)現(xiàn)了。
“蘇沐，你弄啥嘞？”英語老師就這樣走過來，她刷的一下子把生物書給壓了下去，可還是被英語老師發(fā)現(xiàn)了?！澳憔瓦@樣愛學生物嗎，我要不要給你們生物老師說一下？”當時生物老師好像和英語老師的關(guān)系挺好的，但是最后他也沒有給生物老師說。就這樣，她的課本和正式本就被英語老師給拿走了。
說實話，他當時賊害怕，但是他又記得英語老師是一個比較好說話的人，所以到了下午之后她就拉著何樂一起去了英語老師的辦公室。通過一番不屑的說詞之后，終于拿到了生物課本和作業(yè)本，哎呀媽呀，真的太尷尬了。
快樂的時光總是很短暫的而我們所生活的生活中，其實大多數(shù)時候都是很平常的，我們唯一能做的就是在這平常中偶爾找出一些不平常讓自己快樂一下，亦或是發(fā)泄一下。
高二馬馬虎虎，高三忙忙碌碌。有些人，有些事，在你不經(jīng)意之間就與他們有了很深的交集。就像之前蘇沐也沒想到她在高三的時候會和劉怡的關(guān)系，有了質(zhì)的發(fā)展。
初三的時候，因為考試的關(guān)系，班主任讓班長重新調(diào)了一次座位，在人力和非人力因素的影響下，蘇沐和劉怡，金永昌，李子凡成功的坐到了一起。
高三的生活說美好也美好，說痛苦也痛苦，總之是喜憂參半的那種吧！因為有補習班的加入，所以蘇沐在前一學期的考試中，年級名次就比較靠后一點點點。
其實如果細細說來的話，蘇沐的高三真的還挺悠閑的，至少在她自己想來是這樣的。其實當時他們四個人在一塊自己還挺高興的。
因為蘇沐曾經(jīng)暗戀過李子凡，雖然到高三那種情愫已經(jīng)沒有了，但是這并不妨礙她對他的欣賞。年少的愛情，其實真的是來的快，去的也快，但不可否認的是那時候的好感，真的是特別單純的，不摻雜一點利益。
蘇沐其實在高三這一年挺放縱自己的。她還在班主任的課上，偷偷睡過幾次覺，那是因為她當時拿著手機，然后就晚上回去控制不住自己，就有好幾次就熬夜通宵看小說。
然后第二天就特別瞌睡，其實在其他課堂上她也睡覺，但其實在班主任的課堂上，她是最害怕的，因為班主任雖然平時看著很和藹，但其實她是一個比較嚴肅的人。但這并不妨礙蘇沐十分喜歡她。
高考的時間說快也快，說慢也慢，有時候一眨眼就已經(jīng)高考快結(jié)束了。這不一眨眼就到了6月6號，這一天了。高考結(jié)果究竟是怎樣的呢？她記得前世自己的高考成績，又或是這并不是前世吧，總之她記得她有過一次高考，而且高考成績還行。
究竟結(jié)果會怎么樣呢？就看高考結(jié)果吧！