你站在橋上看風景
看風景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢
——卞之琳
蘇沐在那個“好心人”的幫助下，回到了自己的家，可是發(fā)現(xiàn)家里面沒有人。這可真是一個奇怪的事情，聽送她回來的那個人說他應該是有家人的，這個時間都不在，或許是有什么事情吧。
這個時候她坐在自己的家里面，然后仔細地梳理了一遍她所經(jīng)歷的事情，加上她自己的認知，以及她過往現(xiàn)存的記憶，她發(fā)現(xiàn)她來的那個地方是這個村落里的人都不去的地方。而且后來仔細想想，在這些人的記憶中，好像沒有那一塊地方，就好像莫名的那些個地方是她自己憑空想象出來的，可是她卻又真實的經(jīng)歷了一遍。
忽然她打開旁邊的電視，發(fā)現(xiàn)這是一個有線的電視。然后她找了許多碟片，發(fā)現(xiàn)其中有一個碟片，上面什么都沒有，然后她就把這個碟片放進去之后才看到，原來這是一個人的從小到大的成長經(jīng)歷視頻。
從出生起便開始有了視頻感覺這個小孩好幸福呀，直到這個小孩一直長到五六歲的時候，她繼續(xù)看那個視頻，“咦，這不是我嗎？”可是為什么腦海中的記憶和這個時間段的記憶不一樣呢？視頻中的她五六歲的時候是在草地上玩耍的。而記憶中的她，五六歲的時候，卻是和一群孩子在村里面亂跑，而且場景也不一樣。
為什么會這樣呀？她自己細細的把這個碟片從頭到尾看了一遍，發(fā)現(xiàn)這里面有的記載的內(nèi)容和她記憶是一樣的，而有的卻是大相徑庭，這讓她感到非常迷茫呢。不知道這到底是什么原因，可是她又搞不明白，就仿佛像人格分裂一樣，可是她一點感覺也沒有，而且從來沒有人說過她人格分裂，所以這一假設(shè)不成立。
所以這一切的一切究竟是為什么呢？到底發(fā)生了什么呀？為什么她的家人還不回來？她此時此刻看著視頻中的她，有一種像是在看戲的感覺，可是不知不覺中她已入了戲。
唱戲的人，明知自己是在唱戲，可是到后來卻不由自主地融入到了戲中，仿佛自己就是那個戲中的人物，受著周圍環(huán)境的影響，一顰一笑，都是隨之而動。
蘇沐此刻的感覺就是這樣，明明有感覺自己不是那個視頻中的人，可是她卻和那個視頻中的人長著一模一樣的臉，所以就不由自主的將自己帶入進去了，仿佛自己才是那個人，而自己此時此刻已經(jīng)不見了。
忽然她的眼前一花，她的眼睛不由自主的閉上了，然后她就不知道她又到了哪個地方。在這個地方中，只有一個空曠的房子，和一個類似電視的東西。一閃之間那個東西開始播放畫面了，畫面中的那個女主人公特別像她，可是卻又不是她現(xiàn)在的樣子，而且已經(jīng)有了一點點改變，像是她隨著時間的流逝而慢慢長大后的樣子吧！
她看著視頻中的她，應該是大學畢業(yè)之后吧！她遵從自己的內(nèi)心，先是去做了兩年初中老師。之后便開始著手一系列的考研事情?；侍觳回撚行娜?，最終她順利的考上了自己想要的那所大學。
讀研期間，她成績特別優(yōu)異，然后她有一個想法，那就是緊接著繼續(xù)讀博，所幸的是，由于她的好成績，考博的過程中并沒有很大的影響，就這樣她讀完了博士。
在讀博期間，她交到了一個男朋友。他們兩個人也算是志趣相投吧，然后就在這讀博的漫長的歲月中，相互鼓勵，一起努力。后來隨著時間的流失，他們并沒有分手，反而關(guān)系越來越好。
讀完博士后，她遵從自己的內(nèi)心，然后留在了這所學校，當了一名大學老師，日子過的也還算輕松。而她的男朋友由于成績比她更好，所以就進了老師的研究所，幫助老師做一系列的課題。
生活本就平淡如水，有些事情即使不互相明說，他們也心里懂得，只因他們都懂彼此。