04.初評級二
休息了差不多一個小時,大家都起來了,跟身邊的朋友低聲聊著天。
一陣熟悉的闕歌響起,迪麗熱巴,拍了拍手掌。
“Hello hello hey 請給我舞臺”
“Hello hello hey 成敗都可愛”
明揚(yáng)聽到了這首歌,扯上旁邊的趙正豪,叫上王塵藝和張嚴(yán)齊,四人走向舞臺,眾位少年見狀會跳這首歌的跟著走上舞臺。
“我的夢境等你喚醒”
“這美麗將要因你亮起”
“無可取代”
“I am the one you love”
“ Baby you want pick me up”
“喊出我的名字”
迪熱麗巴看著舞臺上跳著這支舞的明揚(yáng),明明一個身材健碩的男生卻把這支舞的嬌俏可愛展現(xiàn)的淋漓盡致,轉(zhuǎn)頭對蘇友鵬說:“中間那個男生好帥啊”。
蘇友鵬對著犯花癡的迪熱麗巴:“是的,很帥”。
即使以他專業(yè)挑剔的眼光看中間的少年跳的這支舞也挑不出任何毛病。
音樂停止后,舞臺上的明揚(yáng)帶著眾位少年,朝臺下鞠了一躬,然后各自回到位置上了。
“各位都清醒了么?”
“清醒了”,少年們齊聲回到
“那讓我們有請下一組學(xué)員”。
隨著一組一組的表演選擇A班的訓(xùn)練生們都表演完畢
A班暫時也滿員了他們分別是,王塵藝,劉野,陸四恒,趙壤,任好,周正南,夏至光,焉旭嘉,趙壘,賀軍雄和李星一。
“讓我們有請下一組學(xué)員登場”
明揚(yáng)穿過通道,走到舞臺中間站定,拿著話筒做著自我介紹,“老師們好,我是個人訓(xùn)練生明揚(yáng)”
“揚(yáng)哥,揚(yáng)哥”
“揚(yáng)哥,雄起”,張嚴(yán)齊的聲音從臺下傳來。
班主任們看著臺上的這位男生,朗眉星目,五官深邃,鼻梁高挺,那仿佛永遠(yuǎn)在笑的薄唇。身穿白色的簡單襯衫,微微隆起的胸膛和手臂,下身則是一條優(yōu)衣庫的休閑黑褲,和一雙純白不知品牌的板鞋。
幾位班主任有些看呆了,雖然臺下的明揚(yáng)也非常的帥,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他在臺上那般奪目,他仿佛就是為舞臺而生的一樣。
班主任們定了定神,看見明揚(yáng)身后的鋼琴也擺放的差不多了,“你準(zhǔn)備好了就開始吧”。
明揚(yáng)對著搬完鋼琴的工作人員說了聲,“謝謝”。
這是一架珠江鋼琴特米勒系列的全黑三角鋼琴,珠江鋼琴是一個老牌的國產(chǎn)樂器品牌,這個系列的售價大概在4萬到8萬之間,明揚(yáng)一直都想擁有一架自己的鋼琴,一直沒買的原因有兩個。
第一個是:他沒有一套屬于他自己的房子。
本來父母離婚的時候是有一套房子分給了母親和他的,但是母親生病的時候賣了,所以這些年他一直住學(xué)校的寢室,過年過節(jié)的時候也在寢室,像一個孤獨的行人,在一間又一間驛站停歇,為了他的夢想一直堅持,努力的前行。
第二個原因則是:他是真的買不起。
明揚(yáng)坐在了同樣是黑色的鋼琴凳上,把麥克風(fēng)別在鋼琴的麥架上,調(diào)了調(diào)鋼琴凳與鋼琴之間的距離,深呼吸調(diào)整了一下緊張的情緒,指節(jié)分明的手按上琴鍵,這架鋼琴比他以往練習(xí)的任何一架鋼琴的音色都要好。
隨著明揚(yáng)指尖的跳動,干凈卻不失磁性,憂郁卻不失溫暖的歌聲也從明揚(yáng)的嘴中唱出。
“這一生也在進(jìn)取”
“這分鐘卻掛念誰”
“我會說是唯獨你不可失去”
“好風(fēng)光似幻似虛”
“誰明人生樂趣”
“我會說為情為愛仍然是對”
“誰比你重要”
“成功了敗了也完全無重要”
“誰比你重要”
“狂風(fēng)與暴雨都因你燃燒”
明揚(yáng)想起這些年他冬練三九,夏練三伏。每天早起練聲,為了練習(xí)鋼琴,每次學(xué)校鋼琴室開放日都待到管理員趕他出去,沒有舞蹈練習(xí)室,就用手機(jī)錄下自己的舞蹈,邊看邊想怎樣可以跳的更好,為了練習(xí)吉他和架子鼓去樂器店打工,用一部分工資換來練習(xí)店里的樂器。
他的一身本領(lǐng)全都是他一滴一滴汗水和淚水換來的。想到這些明揚(yáng)的歌聲愈發(fā)堅定起來。
“一追再追”
“只想追趕生命里一分一秒”
那噴涌而出的堅定的情緒,和生命力,感染了現(xiàn)場幾乎所有人。
幾位班主任,看著彈著黑色鋼琴坐的挺直的白色襯衫少年眼中的堅定,情緒也不那么淡定。
明揚(yáng)按下最后一個音,起身拿起麥克風(fēng)走到舞臺中間等待著各位班主任的點評。
“我完缺能夠感缺的到你想要表達(dá)的什么”,國富城老師用他的普通話說。
“完全,感覺”,迪熱麗巴糾正到
現(xiàn)場哄然大笑,明揚(yáng)也在臺上失笑一聲,剛剛被表演所引出的情緒,淡化了些許。
胡嚴(yán)斌:“你的表演渾然天成,每一個音仿佛就該是那個樣子,我沒有什么好點評的。他唱的是粵語歌,他的粵語標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)???”。幾個老師紛紛把頭看向國富城老師。
“很標(biāo)準(zhǔn)”,國富城繼續(xù)用他的蹩腳普通話。
現(xiàn)場再次啞然失笑。
蘇友鵬:“看了你的資料,你是帝都舞蹈學(xué)院音樂劇專業(yè)的,可以給我們唱一段嗎?”
“好,那我給大家唱一段華國音樂劇《蝶》的一節(jié)選段”,說完再次坐回鋼琴前。
“流浪詩人有自己的旅途”
“在喧鬧的巷口,在荒涼的峽谷”
“在遠(yuǎn)離塵埃的角落”
....
“手指被晚風(fēng)握著,胸懷被流水撫摸”
“在那些路上他們也許記得我,梁山伯”
現(xiàn)場的放音樂的老師,看著又去彈唱的明揚(yáng)心想,我失業(yè)了
唱完后?!半m然你的唱,已經(jīng)足夠我們給到你A,但是”,黃力行語氣一頓,“你有沒有準(zhǔn)備加試”。
“加試嗎?”,明揚(yáng)燦然一笑,接著繼續(xù)說,“我準(zhǔn)備了一段舞蹈”。
迪熱麗巴看見這一笑,對著旁邊的的蘇友鵬說:“他好帥,不是,他是真的好帥”。
“你矜持一點,好不好”
明揚(yáng)解開襯衫的一顆紐扣,臺下熱烈的喊叫,換上小曉遞上來的李寧寬松套頭衛(wèi)衣,對著麥克風(fēng)說了一句,“麻煩老師幫我放一下音樂”,說完把麥克風(fēng)放在舞臺的邊上。
放音樂的老師聽到了這句話楞了一下,他的工作又回來了,手上不停馬上打開了明揚(yáng)文件的音頻。
開始是一段電子合成的機(jī)器旋律明揚(yáng)的身體跟著音樂律動起來,他一只手抬在面前半空中,右腿半曲,整個上半身,向左擺動,然后回來,身體的擺動節(jié)奏跟歌曲的節(jié)拍韻律完美結(jié)合。
這個音樂仿佛是由他的身體所控制的。明揚(yáng)隨著音樂做著動作,隨著音樂的播放應(yīng)該結(jié)束的小節(jié)了,明揚(yáng)跟著節(jié)奏做了一個看似是最后一個動作,然后超鏡頭比了一個愛心,轉(zhuǎn)身在舞臺上走了兩步。
突然明揚(yáng)又轉(zhuǎn)過身來,音樂也隨之繼續(xù)響起。繼續(xù)跟著音樂舞動,最后以一個右手食指跟中指并攏,手肘從額頭揮向天空的動作結(jié)束。
跳完后,明揚(yáng)有些微喘,站在臺上調(diào)整呼吸。
臺下氣氛簡直火熱的不行。
“揚(yáng)哥,揚(yáng)哥”,少年們齊聲呼喊明揚(yáng)的名字。
班主任們也滿臉驚喜,目光之中滿是滿意。
“你的評級是A”,迪熱麗巴帶了些許的興奮,“但是我們的A班已經(jīng)滿員了,所以--”
“battle,battle”,臺下眾位少年齊聲大叫。
現(xiàn)在的A班訓(xùn)練生,都面帶緊張,包括王塵藝,因為他也不確定明揚(yáng)會不會選他。
明揚(yáng)在臺上看了一下A班的各位訓(xùn)練生,大家都緊張帶著期待,因為他們也喜歡跟強(qiáng)者battle。
“那我選........”
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