早晨的露水落在花花草草上，晶瑩剔透，像一顆顆小珍珠，發(fā)出明亮的光。太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，遠(yuǎn)處依舊是朦朦朧朧。
王尋訂的早餐做好了，他依舊坐在窗邊的桌子上，并打開了窗戶，一邊欣賞風(fēng)景，一邊享受美味。
待王尋吃完早餐，餐廳機(jī)器人就過(guò)來(lái)收拾了，他則繼續(xù)坐在那兒看風(fēng)景。
這時(shí)，一個(gè)人慢慢地出現(xiàn)在他的視線里，是甄小美。
看清來(lái)人后，王尋起身走出餐廳，去迎接。
當(dāng)王尋走到外面的時(shí)候，甄小美已經(jīng)到了，并從車上走下來(lái)。
“早上好，小美?！彼浀?，昨晚她臨走前交待過(guò)他可以這么稱呼她。
“早上好，王尋。”她依舊微笑著，如將要綻放的荷花般，含蓄而優(yōu)雅。
“到餐廳坐會(huì)兒?”
“不了。昨晚說(shuō)好，今天讓我?guī)闳u上其它地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的?！闭缧∶篱_門見山地說(shuō)。
“現(xiàn)在就出發(fā)嗎？”
“是的。你可以準(zhǔn)備一下?！?p> “我？我也沒(méi)啥可準(zhǔn)備的。那咱們這就走吧?！?p> “好，請(qǐng)上車吧?！彼噶酥缸约簛?lái)時(shí)坐的那輛車。那是一輛雙人座椅的車。
他先上了車。接著，她也上了車，挨著他的位置，并排坐著。
然后聽見她說(shuō)：“酷跑，去過(guò)山車A站?！?p> ““酷跑”是什么？”
“就是我們現(xiàn)在坐的這種車的名字?！?p> “那“過(guò)山車A站”是哪里？”
“就是可以坐過(guò)山車的一個(gè)站臺(tái)。”
“哦。你喜歡坐過(guò)山車？”
“說(shuō)不上來(lái)很喜歡，但是覺(jué)得還不錯(cuò)。”
“那你經(jīng)常坐嗎？”
“不，只是坐過(guò)幾次。你喜歡坐過(guò)山車嗎？”
“我小的時(shí)候，沒(méi)有父母帶我去。從游樂(lè)場(chǎng)經(jīng)過(guò)，看到別人坐過(guò)山車，就很羨慕。長(zhǎng)大后，自己偷偷去體驗(yàn)過(guò)。事后，就不再羨慕別人了。因?yàn)槟欠N感覺(jué)并不是很好?！?p> “我們今天去的可不是游樂(lè)場(chǎng)?！?p> “不是游樂(lè)場(chǎng)，是什么?”
“去了你就知道了。你會(huì)害怕嗎？”
“害怕不會(huì)。只是那種感覺(jué)有點(diǎn)難受。”
“我們今天坐的過(guò)山車應(yīng)該不會(huì)讓你難受。對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能會(huì)有驚喜。”
“那太好了。我喜歡驚喜?！?p> 車子已經(jīng)沿著小路跑了很遠(yuǎn)，他才想起來(lái)：“小來(lái)怎么沒(méi)有跟過(guò)來(lái)？”
“有我在，你還需要小來(lái)嗎？”
他笑著點(diǎn)了下頭?！皩?duì)?！?p> 話語(yǔ)剛落，他們的車子就停了下來(lái)。路邊豎著一張牌子，上面寫著：過(guò)山車A站。
原來(lái)他們已經(jīng)到了。
王尋和小美都從車上走了下來(lái)。然后，酷跑自己就離開了。
“小美，酷跑不在這里等我們嗎？”
“不用。它被其他人征用，調(diào)去其它地方了。我們會(huì)坐別的車。”
“這里的車，都是自動(dòng)駕駛的嗎？”
“是的。你只需要對(duì)它們發(fā)出語(yǔ)音指令即可?！?p> “哦。這真是太方便了。我沒(méi)來(lái)這里之前，開車都需要自己駕駛的。而且駕駛?cè)诉€需要提前考一個(gè)駕駛證?！?p> “在這里，人是不需要考駕駛證的。只有車才需要。”
“車子出故障了，怎么辦？”
“車在被使用前，都會(huì)經(jīng)過(guò)檢修的。而且，車的行駛數(shù)據(jù)，包括行駛中的車身狀況數(shù)據(jù)，時(shí)刻都會(huì)傳送到車輛監(jiān)控室里。就算有異常情況，車子本身也有報(bào)警系統(tǒng)和應(yīng)急處理系統(tǒng)?！?p> “那下大雨的時(shí)候，山上有石頭落下來(lái)怎么辦？“
“有一次，就碰到了這樣的情況。但環(huán)境檢測(cè)機(jī)器人和氣象機(jī)器人都時(shí)刻在收集數(shù)據(jù)，再根據(jù)地質(zhì)研究學(xué)家的數(shù)據(jù)模型。這些危急情況在發(fā)生前或發(fā)生的那一秒就被預(yù)測(cè)或觀察到了，并同一時(shí)間上傳到云端控制中心。所有需要這些數(shù)據(jù)的系統(tǒng)，每分每秒都在更新到最新的數(shù)據(jù)，并做出最新最準(zhǔn)確的選擇。所以這樣的事情發(fā)生了，也沒(méi)有人員傷亡?！?p> “聽起來(lái)是非常有道理。那萬(wàn)一呢？萬(wàn)一哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，判斷錯(cuò)了怎么辦？”
“那也不用擔(dān)心。我們坐的車，你看著沒(méi)有防護(hù)，是因?yàn)?，我們要更多地去感受自然的美。?dāng)你說(shuō)的那種萬(wàn)一的情況——危機(jī)來(lái)臨時(shí)，車子就會(huì)伸出它的防護(hù)罩，保護(hù)你的安全。那種防護(hù)罩是用一種特殊的材料制成，就算石頭從高山上滾下來(lái)，也砸不壞。”
從高山上滾下來(lái)也砸不壞？王尋覺(jué)得太不可思議了！不過(guò)這里科技如此發(fā)達(dá)，也不是沒(méi)有可能。
“這考慮得太周密了！”
不知不覺(jué)地，他跟著小美已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)前，像是要跳水一樣。
“小美，我們不是要坐過(guò)山車嗎？可這里，看不到起起伏伏的軌道呀？”
“是要坐過(guò)山車，等會(huì)你就知道了。先上車吧。”
這時(shí)，他才看到，他們旁邊停著一輛外觀全封閉的駕駛裝置。
待他上去坐穩(wěn)后，小美介紹道：“這是一艘汽墊潛水艇?？梢栽陉懙厣闲旭?，也可以在水里行駛?！?p> “你不是說(shuō)要坐過(guò)山車嗎?難道是在水里?”
“是的。汽艇，出發(fā)吧。”她對(duì)汽墊潛水艇發(fā)出了語(yǔ)音指令，然后扭頭對(duì)王尋解釋說(shuō)：“汽艇，是對(duì)它的簡(jiǎn)稱。你先喊出它的名字，再發(fā)出語(yǔ)音指令，它就會(huì)按你的指令操作?！?p> “那語(yǔ)音指令是一些特殊的指令嗎？”
“你可以隨便說(shuō)。它的語(yǔ)言庫(kù)里有，就聽得懂。如果它的語(yǔ)言庫(kù)里沒(méi)有，就會(huì)提示你?！?p> “聽起來(lái)，要操作它蠻簡(jiǎn)單的?！?p> 是的。設(shè)計(jì)者的目的，就是讓每個(gè)人第一次接觸就會(huì)用。”
正說(shuō)著，汽艇已經(jīng)行駛到了站臺(tái)的邊緣，然后飛了出去，就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，躍進(jìn)了前面依然被迷霧籠蓋著的漩渦。
王尋不敢看，驚恐地喊起來(lái)：“啊！不好！路斷了，我們要掉下去了！”
小美忙安慰他說(shuō)：“別害怕。我們就是要從站臺(tái)跳到下面的漩渦里?！?p> “什么？我們要跳到漩渦里？”王尋還是沒(méi)有從驚恐中恢復(fù)過(guò)來(lái)。但他轉(zhuǎn)頭看向小美，卻發(fā)現(xiàn)她是如此冷靜。
他突然想起來(lái)了，小美說(shuō)她來(lái)過(guò)幾次，應(yīng)該是沒(méi)有危險(xiǎn)的，所以她才這么地沉著。但要跳到漩渦里，這玩得也太大了吧……
正想著，小美回答他：“是的。我們所居住的島嶼周圍是一個(gè)巨大的漩渦?！?p> “也就是我們現(xiàn)在所處的漩渦？”不知怎么地，王尋突然有一種眩暈感。突然想起了自己墜機(jī)的那一天。
“是的。那天，你和你的飛機(jī)墜下來(lái)，應(yīng)該就是被這個(gè)漩渦的力量給拉了下來(lái)。”小美對(duì)王尋說(shuō)。
王尋也想起來(lái)了，那天他是被一種無(wú)形又巨大的力量給卷進(jìn)來(lái)的。如果真的是這個(gè)漩渦造成的，那這個(gè)漩渦的力量真的是太可怕了。
又一陣眩暈感向他襲來(lái)，也許是慣性，也許是心里的恐慌造成的。他還是忍不住問(wèn)了出來(lái)：“那我們?yōu)槭裁催€要來(lái)這里呢？你應(yīng)該知道這個(gè)漩渦有多可怕吧?”
“是的，我知道。來(lái)這里，是為了讓你了解事實(shí)。不過(guò)，這次有我在，你不會(huì)有危險(xiǎn)的?！?p> 是的，這次不是他一個(gè)人。而且，小美來(lái)過(guò)幾次了。王尋不斷地在心里重復(fù)這句話，用以安慰自己。他的心這才稍稍鎮(zhèn)定下來(lái)。
“汽艇，逆向行駛?！彼謱?duì)汽艇發(fā)出了指令。
“逆向行駛？”王尋疑惑地問(wèn)道。
“是的。因?yàn)殇鰷u的力量非常大，我們必須逆向行駛，才能保證不被它甩起來(lái)?！?p> “聽你這么說(shuō)，又覺(jué)得很有道理。有點(diǎn)像，我們下坡的時(shí)候，要?jiǎng)x車一樣?！?p> “是的。用反向行駛速度，抵消一部分正向行駛速度，才能保證不被漩渦甩起來(lái)。而正向行駛速度也就是漩渦向前方推我們的速度。”
“你知道我說(shuō)的“剎車”是什么意思？”
“知道，聽我父母講過(guò)。”
“也是，你說(shuō)過(guò)你父母都是中國(guó)人?！?p> “對(duì)?！彼⑿χ鸬??？吹贸鰜?lái)，她很愛(ài)她的父母。當(dāng)別人一提起來(lái)，她就會(huì)覺(jué)得很開心。
王尋的眩暈感在逐漸消失。除了剛才那一跳，現(xiàn)在行駛一直很平穩(wěn)。也許他的眩暈感來(lái)自于心理，也有可能是一種不適感。
當(dāng)王尋適應(yīng)了環(huán)境之后，他透過(guò)汽艇的舷窗向外看去。
一般情況下，我們開車的時(shí)候，窗外的風(fēng)景是往后退的?？墒乾F(xiàn)在，他看到的風(fēng)景卻是向前跑的。
原來(lái)，即使他們逆向行駛，也只能抵消一部分漩渦的汽流向前旋轉(zhuǎn)的速度。對(duì)他們而言，只是讓海水在漩渦中的流速，慢了一些而已，卻正好可以看清舷窗外的風(fēng)景。
湛藍(lán)的海水，在光影中浮動(dòng)。一片片彩色的魚群不斷地飄過(guò)。甚至能看清，稍近一些的魚群在甩著尾巴用力地游著。
魚群不害怕漩渦的力量嗎?或許它們已經(jīng)適應(yīng)了漩渦的環(huán)境。突然很想感嘆，生物的偉大適應(yīng)力。
比如人初到一個(gè)新的工作環(huán)境，或是生活環(huán)境，就會(huì)表現(xiàn)出一種不適應(yīng)。但久而久之，人就會(huì)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，融入到新的生活當(dāng)中。
反過(guò)來(lái)想，如果這些魚群，沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在這樣的環(huán)境，那又會(huì)怎么樣?應(yīng)該是不會(huì)存在了吧。至少不會(huì)生存在這里。要么被沖到某個(gè)地方，要么被撕碎。
如果人到一個(gè)新的環(huán)境中，卻不能適應(yīng)怎么辦?要么被排擠出這個(gè)生活圈，要么撞個(gè)遍體鱗傷。
所以，適應(yīng)力應(yīng)該是生物進(jìn)化或生存的一個(gè)非常重要的能力。
“想什么呢？看你那么出神的樣子?！毙∶绬?wèn)王尋。
“哦，我在想，這些魚群的適應(yīng)力應(yīng)該很強(qiáng)?！蓖鯇せ卮鹫f(shuō)。
“是的。正是因?yàn)樗鼈冇蟹浅?qiáng)的適應(yīng)力，所以我們現(xiàn)在才能看到它們。這都是強(qiáng)大的生存欲望在支撐著它們?！?p> “那一個(gè)人，會(huì)不會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，沒(méi)有生存欲望?”
“沒(méi)有生存欲望？那他一定是遇到了非常大的困難，而且自己又解決不了。”
“那又該怎么辦呢？”
“這個(gè)時(shí)候，如果他愿意去看看世界的美好，或者求助于人，就會(huì)解決的。如果這些都不愿意做，恐怕只能把自己帶到絕路?！?p> 正說(shuō)著，汽艇開始拉升。王尋的身體立即緊繃起來(lái)。小美看到了，安慰他說(shuō)：“別緊張，這只是洋流的波動(dòng)，等會(huì)還會(huì)下滑?！?p> 王尋這才試著放松下來(lái)。
“等會(huì)還會(huì)下滑？”
“是的?！?p> “那這不是像坐過(guò)山車一樣嗎？”
“是呀！”
“怪不得你說(shuō)要帶我坐過(guò)山車。就是指這個(gè)嗎？”
“是的。這是海洋過(guò)山車?！?p>