毫無意外，王含章教的一隊以懸殊的比分拿到了軍訓(xùn)會操第一名的成績。
旅游學(xué)校的趙主任把學(xué)生送到了軍訓(xùn)地就回自己學(xué)校了，軍訓(xùn)會操的時候才回來。看到一隊的軍訓(xùn)演示，瞪大了眼睛，張大了嘴，一直到演示結(jié)束了都沒能合上。
這還是他帶來的那支嬌滴滴的小姐和叼不拉幾的少爺們嗎？
這分明是一支已經(jīng)有了軍人雛形的戰(zhàn)斗隊，身板挺直、口號鏗鏘有力，動作標(biāo)準(zhǔn)和整齊度上雖然還有欠缺，但一舉一動已經(jīng)帶著軍人的颯颯的勁頭。
臨別的時候，趙主任拉著王隊長的手，只說了一句話：“隊長，只要我還是主任，我們每年都來你們這兒訓(xùn)練。”
王挺軍笑著揮手告別。
學(xué)生們拉著教官，舍不得上車，很多女生都流下了眼淚。
秦天和趙芳卻早早就上了車。
秦天看著下面和教官難分難舍的學(xué)生們，難得的沒有了那副不屑一顧的表情。一直看到耿爽要撲向王含章的時候，才喃喃道：“不要臉?！?p> 汽車終于離開了，車廂里哭聲一片。
“秦天，你哭了？”趙芳喊了起來，她的印象中，這個有點酷酷的女孩，一直那么堅強，又那么倔強，沒想到也會流眼淚。
“沙子瞇眼了?！边@是個大家都可以接受的答案。
王含章遠(yuǎn)沒有送李超那種難受的分離的感覺，這讓他覺得自己有點冷血。
九月的島城，秋老虎還是很厲害，氣溫比剛?cè)胂牡钠咴聼岫嗔?，天氣預(yù)報說，天氣濕度竟然達(dá)到了百分之九十，又濕又悶。
三隊的教室外面就有一排梧桐，樹上的知了叫個不停，王含章恨不得上去一個個把知了抓了油煎。
島城油煎知了可是一道很有名的菜品，不光是飯店里有，每年的這個季節(jié)，特別是雨后，很多人趁著蟬剛褪去蟬蛻，順著樹向上爬的時候，專門去抓來回家油煎。
教室里正在上飛機構(gòu)造，這是王含章的專業(yè)課。
步入了三年級，王含章已經(jīng)全面進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
專業(yè)課分為理論和實操兩個部分。理論課全部是背誦的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，什么飛機翼展多少米，發(fā)動機幾級進(jìn)氣道，渦輪增壓比是多少，發(fā)動機試車全過程參數(shù)變化，數(shù)字枯燥無味。
王含章感覺，專業(yè)理論課實在沒有什么好上的，教員對著書單純的讀，還不如自己看記得清楚。
王含章還有一項常人沒有的技能，別看他理科水平一般，可是對數(shù)字卻是分外的敏感。
一次沈忠民在宿舍，一邊說一邊記了一個電話號碼，過了幾天找不到記哪里去了。他在宿舍撓頭，自言自語地說，MD，那個號碼是什么來著？王含章腦海中自然出現(xiàn)了那個號碼，說了出來。
王含章看到沈忠民一臉驚愕，還得解釋說道：“不好意思，我不是在有意偷記下來了電話號碼，是我對數(shù)字特別敏感，你邊記邊讀號碼的時候傳到我耳里了。我自然而然就記住了?！?p> 在家里的時候，媽媽常說，王含章對數(shù)字這么敏感，應(yīng)該干個會計，沒想到走上了機務(wù)的崗位，現(xiàn)在終于派上了用場。
飛機結(jié)構(gòu)教員姓金，是學(xué)校的副教授，掛著大校的肩章，頭發(fā)花白，滿口江浙一帶方言，王含章適應(yīng)了好久，才勉強能夠聽懂。
金教授對自己的講課卻很是滿意，他最喜歡講的一個故事是，湯院長和他是一起畢業(yè)分到學(xué)校的。他課講的生動，學(xué)生都愛聽，所以被留下來當(dāng)老師，一直到今天。湯院長不會講課，學(xué)生反應(yīng)都聽不懂，沒辦法，只好給湯院長調(diào)離了教師崗位，沒想到現(xiàn)在干成了院長。
王含章懷疑，都愛聽他講課的那一屆學(xué)生都是金教授的老鄉(xiāng)。
金教授今天興致很濃，連著問了幾個問題，王含章對答如流，甚至連發(fā)動機幾級渦輪每一級有多少葉片，王含章都回答得絲毫不差。教授連連點頭，狠狠地表揚了王含章一通。
接著提問惠一勇，發(fā)動機的型號都記不清了；又問常志國，常志國哼哼哈哈的，也沒答完全。
金教授勃然大怒，一頓狂罵，老實說，王含章并沒有聽懂他罵的是什么，估計同為北方人的惠一勇和常志國也不會聽懂。
下課了，王含章感覺惠一勇看自己的眼光不是那么的友好。
下午是實操。這是王含章的第一堂實操課。
實操課在實操教室里上。說是教室，實際上是一個大操場，里面停放著四架飛機。
因為實操教室平時有戰(zhàn)士站崗，不能靠近，王含章只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過幾架破舊的飛機停在那里，從來沒有走近看過。
走得近了，一股滄桑的感覺撲面而來。飛機蒙皮上的噴漆已經(jīng)斑駁，機身上的蒙皮大塊、小塊或掉落或卷起，機身上的鉚釘?shù)舻囊彩瞧吡惆寺?。如同一個個身披破舊戰(zhàn)甲的老人，矗立在那兒，雖然不能言語，但全身無一處不在訴說當(dāng)年的輝煌戰(zhàn)史。
四架飛機大小不一，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，王含章也不是當(dāng)年那個什么都不懂的小白了，他認(rèn)得這四架飛機分別是殲六、強五、轟五和轟六。
王含章想象著，這架老邁的強五，在槍林彈雨中對地射出一發(fā)發(fā)火箭彈；這架蒙皮斑駁的轟五一個俯沖，落下一枚枚炸彈；這架蒙皮翻起的殲六，在空中與敵廝殺，拼出讓敵人心驚膽戰(zhàn)的殲六走廊。
真是嶺表長風(fēng)咽夕陽，濤聲淘洗舊刀槍。江山如畫猶無奈，只與英雄作戰(zhàn)場（致敬燕壘生大大）。
實操的教員姓張，是個黑瘦的中年人。張教員說道：“這是我們第一節(jié)實操課，隊伍先解散，大家圍過來?！?p> 看大家都找好了位置，張教員繼續(xù)說道：“我們先不講構(gòu)造，回頭給大家時間，對照課本和我們的飛機，一一細(xì)看。我們今天重點講一下基本維護(hù)?！?p> 張教員走近飛機，蹲了下來，說道：“請大家看看這幾幾架飛機的基本維護(hù)?！?p> 王含章湊了過去，退役這么多年的飛機能維護(hù)到這個地步，確實是下了功夫。